kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Математика, информатика ?ылым кемесінде" сыныптан тыс шара

Нажмите, чтобы узнать подробности

10 сыныптар?а арнал?ан "Математика, информатика ?ылым кемесінде" атты п?н апталы?ында оздырыл?ан сыныптан тыс шара. Сыныптан тыс шара?а 10а, 10? сыныптары ?атысты. 

Сайыс 6 б?лімнен т?рады:

1. "Ж?лдыздар?а сапар" таныстыру

2. "??пия ж?шік"

3. Біліктілік сайысы

4. "?ас - ?а?ым с?т"

5.Логикалы? с?ра?тар

6. Тіл ?нері

1-ші б?лімде ?р топ ?з командаларын таныстырады.

2-ші б?лім "??пия ж?шік" б?л б?лімде о?ушылар?а с?ра? беріледі. С?ра?тын жауабы ж?шік ішінде орналасады.

3-ші б?лім "Біліктілік сайысы" Б?л б?лімде о?ушылар?а математика п?ні бойынша 10 с?ра?тан беріледі.

4-ші б?лім "?ас-?а?ым с?т" деп аталады. Б?л б?лімде о?ушылар?а с?ра?тар беріледі.

5-ші б?лімде о?ушылар логикалы? с?ра?тар?а жауап береді.

6-ші б?лім "Тіл ?нері" деп аталады. Б?л б?лімде о?ушылар компьютерді? пайдасы мен зияны туралы ?з ойларын орта?а салады. Сайыс ?діл?азыларды? ба?а беруі бойынша ба?аланып, ?орытындыланады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Математика, информатика ?ылым кемесінде" сыныптан тыс шара »

“ Информатика, математика жұлдыздары”

Информатика, математика

жұлдыздары”

1.«Ойлан, тап» 2.Құпия хат» 3 .Біліктілік сайысы 4 .Қас қағым сәт 5 .Логикалық сұрақтар 6 .Тіл өнері

1.«Ойлан, тап»

2.Құпия хат»

3 .Біліктілік сайысы

4 .Қас қағым сәт

5 .Логикалық сұрақтар

6 .Тіл өнері

“ Ақпарат “ деген сөз адамға нені білдіреді? “ Ақпарат” сөзі латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарды білдіретін infopmatio сөзінен шыққан

Ақпарат “ деген сөз адамға нені білдіреді?

Ақпарат” сөзі латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарды білдіретін infopmatio сөзінен шыққан

Біз ақпаратты қайдан аламыз? Біз ақпаратты күнделікті өзіміз жүріп жатқан ортадан,газеттен ,журналдардан,теледидардан аламыз.

Біз ақпаратты қайдан аламыз?

Біз ақпаратты күнделікті өзіміз жүріп жатқан ортадан,газеттен ,журналдардан,теледидардан аламыз.

Бұқаралық ақпарат құралдары дегеніміз не? Біз дүние жүзіндегі күнделікті жаналықтармен таныстыратын газеттерді, радио мен теледидарды “Бұқаралық ақпарат құралдары” деп атаймыз

Бұқаралық ақпарат құралдары дегеніміз не?

Біз дүние жүзіндегі күнделікті жаналықтармен таныстыратын газеттерді, радио мен теледидарды “Бұқаралық ақпарат құралдары” деп атаймыз

Адам ақпаратпен не істей алады? Адам ақпаратты сақтай алады , өңдейді және жеткізе алады.

Адам ақпаратпен не істей алады?

Адам ақпаратты сақтай алады , өңдейді және жеткізе алады.

Информатика дегеніміз не? Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым информатика деп аталады

Информатика дегеніміз не?

Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым информатика деп аталады

Компьютер дегеніміз не? Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал – компьютер деп аталады

Компьютер дегеніміз не?

Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал – компьютер деп аталады

Бұл неміс философы, математигі қазір әр оқушының қолында жүрген оқу құралының бірі болып саналатын төрт арифметикалық амалды орындайтын алғашқы есептеу машинасын 1694 жылы орыс патшасы І Петрге тарту еткен. Ол есептеу машинасы қалай аталды.

Бұл неміс философы, математигі қазір әр оқушының қолында жүрген оқу құралының бірі болып саналатын төрт арифметикалық амалды орындайтын алғашқы есептеу машинасын 1694 жылы орыс патшасы

І Петрге тарту еткен. Ол есептеу машинасы қалай аталды.

калькулятор

калькулятор

Өте ерте заманда есептеу құралы ретінде қолданылған бұл құралдың өзгертілген түрі  әлі қолданылуда.

Өте ерте заманда есептеу құралы ретінде қолданылған бұл құралдың өзгертілген түрі

әлі қолданылуда.

  • Өте ерте заманда есептеу құралы ретінде қолданылған бұл құралдың өзгертілген түрі әлі қолданылуда.
есепшот

есепшот

3-кезең  «Біліктілік» сайысы.

3-кезең «Біліктілік» сайысы.

Сен білесің бе? 1) Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 6см,8см,10см. Үшбұрыштың түрін анықтаңыз. А) доғал бұрышты, С) тең бүйірлі доғал Е) сүйір бұрышты В) тік бұрышты, Д)тең бүйірлі сүйір бұрышты В 2) Сөйлемді толықтырыңыз: «Кез – келген тақ функцияның графигі ... .... . қатысты симметриялы». А) координатор басына; С) ордината осіне; Е) абцисса осіне В) ОУ оң жарты осіне; Д) ОХ оң жарты осіне; А 3) Анықтаманы толықтырыңыз: « ... айнымалының қабылдайтын барлық мәндері функцияның анықталу облысын құрайды.» А) тәуелсіз В) белгілі С) тәуелді Д) белгісіз Е) сәйкес А 4) Жұп функцияны анықтаңыз: А 5) Тақ функцияны анықтаңыз: С

Сен білесің бе?

1) Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 6см,8см,10см. Үшбұрыштың түрін анықтаңыз.

А) доғал бұрышты, С) тең бүйірлі доғал Е) сүйір бұрышты

В) тік бұрышты, Д)тең бүйірлі сүйір бұрышты

В

2) Сөйлемді толықтырыңыз:

«Кез – келген тақ функцияның графигі ... .... . қатысты симметриялы».

А) координатор басына; С) ордината осіне; Е) абцисса осіне

В) ОУ оң жарты осіне; Д) ОХ оң жарты осіне;

А

3) Анықтаманы толықтырыңыз:

« ... айнымалының қабылдайтын барлық мәндері функцияның анықталу облысын құрайды.»

А) тәуелсіз В) белгілі С) тәуелді Д) белгісіз Е) сәйкес

А

4) Жұп функцияны анықтаңыз:

А

5) Тақ функцияны анықтаңыз:

С

1) Тікбұрышты үшбұрыштың ауданы оның ... А) табаны мен сәйкес биіктігі көбейтіндісінің жартысына тең; В) табандарының жарты қосындысы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең; С) катеттері көбейтіндісінің жартысына тең; Д) іргелес жатқан екі қабырғасының көбейтіндісіне тең; Е) табаны мен биіктігінің көбейтіндісіне тең;  2) Пифагор өрнектейтін теорема ... А) тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштарын ; В) тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты ; С) тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасын ; Д) кез – келген үшбұрыштың қабырғаларын; Е) тең бүйірлі үшбұрыштың бұрыштарын .  3) y = ax + b функциясының графигі А) түзу В) шеңбер С) парабола Д) гипербола Е) кубтық парабола  4) y = ax    + bx + c квадраттық функцияның анықталу облысы А) барлық нақты сандар ( R ) жиыны  Д) натурал сандар жиыны В) рационал сандар ( Q ) жиыны  Е) иррационал сандар жиыны С) бүтін сандар ( Z ) жиыны  5) Математикаға координаттар әдісін енгізген француз математигі: А) Евклид В) Рене Декарт С) Архимед Д) Лобачевский Е) Фалес С В А 2 А В

1) Тікбұрышты үшбұрыштың ауданы оның ...

А) табаны мен сәйкес биіктігі көбейтіндісінің жартысына тең;

В) табандарының жарты қосындысы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең;

С) катеттері көбейтіндісінің жартысына тең;

Д) іргелес жатқан екі қабырғасының көбейтіндісіне тең;

Е) табаны мен биіктігінің көбейтіндісіне тең;

2) Пифагор өрнектейтін теорема ...

А) тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштарын ;

В) тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты ;

С) тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасын ;

Д) кез – келген үшбұрыштың қабырғаларын;

Е) тең бүйірлі үшбұрыштың бұрыштарын .

3) y = ax + b функциясының графигі

А) түзу В) шеңбер С) парабола Д) гипербола Е) кубтық парабола

4) y = ax + bx + c квадраттық функцияның анықталу облысы

А) барлық нақты сандар ( R ) жиыны Д) натурал сандар жиыны

В) рационал сандар ( Q ) жиыны Е) иррационал сандар жиыны

С) бүтін сандар ( Z ) жиыны

5) Математикаға координаттар әдісін енгізген француз математигі:

А) Евклид В) Рене Декарт С) Архимед Д) Лобачевский Е) Фалес

С

В

А

2

А

В

1.Теңдеуді шешіңіз: 2 y   +8 y³ = 0 А) – 2; 0; 2 В) 0; 2 С) – 2; 2 Д) 0 Е) 4 1. Есептеңіз: (1/3 + 0,75) : (2/3 + 5/12) A ) 2 B ) 4 C ) 1 D ) -1 E ) 5  5 2 . 120 – дан 30 % табыңыз А) 47 В) 36 С) 59 Д) 24 Е) 66 2. Функцияның туындысын табыңыз:

1.Теңдеуді шешіңіз:

2 y +8 y³ = 0

А) – 2; 0; 2

В) 0; 2

С) – 2; 2

Д) 0

Е) 4

1. Есептеңіз:

(1/3 + 0,75) : (2/3 + 5/12)

A ) 2

B ) 4

C ) 1

D ) -1

E ) 5

5

2 . 120 – дан 30 % табыңыз

А) 47

В) 36

С) 59

Д) 24

Е) 66

2. Функцияның туындысын

табыңыз:

3.Радиусы 10 м болатын шеңбер ұзындығын табыңыз А) 40 π  м В) 35 π  м С) 20 π  м Д) 30 π  м Е)10 π  м 3. Х – ті табыңыз:  (5х + 2) / 9 = 1 / 2 А) 12 В) 15 С) – 0,3 Д) 0,2 Е) 0,5 4.Арифметикалық прогрессияның алтыншы мүшесін табыңыз 4.Түбірді табыңыз:

3.Радиусы 10 м болатын

шеңбер ұзындығын табыңыз

А) 40 π м

В) 35 π м

С) 20 π м

Д) 30 π м

Е)10 π м

3. Х – ті табыңыз:

(5х + 2) / 9 = 1 / 2

А) 12

В) 15

С) – 0,3

Д) 0,2

Е) 0,5

4.Арифметикалық прогрессияның

алтыншы мүшесін табыңыз

4.Түбірді табыңыз:

4-кезең  Қас қағым сәт

4-кезең Қас қағым сәт

1-топ Бұрышты өлшейтін құрал.

1-топ

Бұрышты өлшейтін құрал.

транспортир

транспортир

Бойы екі қарыс, сиып тұр 25 арыс.

Бойы екі қарыс,

сиып тұр 25 арыс.

(сызғыш)

(сызғыш)

Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді

Қандай сан барлық санға қалдықсыз бөлінеді

(0)

(0)

30 санын үш 6-ны пайдаланып  шығар.

30 санын үш 6-ны пайдаланып

шығар.

(6*6-6)

(6*6-6)

Аты шулы айқас сызық. Өзі толған мағына қызық.

Аты шулы айқас сызық. Өзі толған мағына қызық.

(координаталар осі)

(координаталар осі)

2-топ Ұзындықтың өлшем бірлігі

2-топ

Ұзындықтың өлшем бірлігі

(метр)

(метр)

Дәлелденбейтін ұйғарым.

Дәлелденбейтін ұйғарым.

аксиома

аксиома

Екі нүктенің арасындағы түзу.

Екі нүктенің арасындағы түзу.

(кесінді)

(кесінді)

Шеңбердің центрі арқылы өтетін хорда.

Шеңбердің центрі арқылы өтетін хорда.

диаметр

диаметр

225 нешенің квадраты?

225 нешенің квадраты?

(15)

(15)

5-кезең  ЛОГИКАЛЫҚ СҰРАҚТАР

5-кезең ЛОГИКАЛЫҚ СҰРАҚТАР

Автобустан түсу үшін не істеу керек?

Автобустан түсу үшін не істеу керек?

Автобусқа міну керек

Автобусқа міну керек

Сен қараңғы бөлмеге кірдің бірінші май шамды жағасың ба? керосин майды жағасын ба?

Сен қараңғы бөлмеге кірдің бірінші май шамды жағасың ба? керосин майды жағасын ба?

Бірінші шырпыны жағам

Бірінші шырпыны жағам

1 2

1

2


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Математика, информатика ?ылым кемесінде" сыныптан тыс шара

Автор: Зайнуллина Гулжан Бейсембаевна

Дата: 02.04.2015

Номер свидетельства: 195645

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) ""Физика және Біз" интеллектуалды танымдық сайысы"
    ["seo_title"] => string(47) "fizika_zh_ne_biz_intellektualdy_tanymdyk_saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "645480"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1707671811"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства