"Возрастной состав населения России"

8 класс

Тема: «Возрастной состав населения России».

Цель: изучить демографическую ситуацию в России и ее значение для страны; сформировать представление о возрастном составе населения России; научить анализировать половозрастные пирамиды; показать различие возрастного состава в отдельных районах страны; развивать навык работы со статистическими данными, половозрастными пирамидами.

Оборудование: мультимедиа, учебники, кроссворд.

Ход урока.

1. Активизация познавательной деятельности.

- На предыдущих уроках мы рассматривали численность, воспроизводство и половой состав населения России. Давайте повторим изученный материал.

Фронтальный опрос.

1. Совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста, которые обеспечивают беспрерывное возобновление и смену людских поколений. (Воспроизводство или естественное движение населения)

2. Это наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая его численность, естественный прирост, возрастной и половой состав и т.д. (демография)

3. Для этого показателя характерны относительно невысокие показатели рождаемости, смертности и естественного прироста.(I тип воспроизводства населения, современный тип воспроизводства)

4. Резкое уменьшение численности населения. (демографический кризис)

5. Система административных, экономических, пропагандистских и других мероприятий, с помощью которых государство воздействует на естественное движение населения (прежде всего на рождаемость) в желательном для себя направлении. (Демографическая политика)

6. Под чьим руководством прошла первая всеобщая перепись населения в Российской империи? (П.П.Семёнов-Тян-Шанский)

7. Феномен быстрого роста населения в странах. (Демографический взрыв)

2. Изучение нового материала. (слайд 1 «Название»)

- Сегодня на уроке мы постараемся ответить на вопрос, что такое демографическая ситуация, почему надо ее знать, что такое половозрастная пирамида и как ее расшифровать.

(слайд 2 «Изменение численности постоянного населения»)

Вы уже знаете, что по данным последней Всероссийской переписи населения, проведенной по состоянию на 14 октября 2010 года, численность постоянного населения Российской Федерации составила 142,9 млн. человек. Так давайте рассмотрим, каков же возрастной состав населения России.

1) Демографическая ситуация в России. (слайд 3 )

Демографическая ситуация - это сложившееся в данном районе соотношение рождаемости, смертности и миграционной подвижности, создающих в данное время определенную половозрастную структуру населения и динамику его численности.

Ярким показателем демографической ситуации является половозрастная структура населения.

2) Возрастной состав населения России.

При анализе возрастного состава населения принято выделять три основные возрастные группы:

• дети (0-14лет)

• взрослые (15-64года)

• пожилые (65 лет и старше).

Особенности возрастного состава населения отдельных стран тесно связаны с типом воспроизводства населения, характерными для них.

3) Работа с учебником

- Откройте стр. 234. Давайте рассмотрим рис. 177» Факторы, способствующие сохранению высокой доли детей и подростков в населении»

- Расскажите, насколько тесно взаимосвязаны между собой факторы, выделенные на данной схеме

- Следующий рисунок 178 «Влияние оттока населения на возрастной состав и естественное движение населения»

- Определите, какие из выделенных на схеме факторов влияют на возрастной состав, а какие – на естественное движение населения.

(слайд 4 «Доля разных возрастных групп в населении Российской Федерации»)

Проанализируйте диаграммы.

- Какова доля различных возрастных групп в современной России.

- Сравните диаграммы 1995, 2000 и 2005 гг. Какие тенденции вы можете отметить?

- Предположите, как будет выглядеть эта диаграмма через несколько лет.

(слайд 5 «Регионы России с минимальной и максимальной долей детей и подростков»)

- данные субъекты РФ (первые три) к каким экономическим районам относятся? (Центральный, Волго-Вятский, Северо-Западный, Центрально-Черноземный)

- Почему в данных регионах доля детей и подростков минимальна? (сокращение естественного прироста в силу занятости населения; старение населения)

- К каким экономическим районам относятся субъекты РФ, где доля детей и подростков максимальна? (Северо-Кавказский, Дальневосточный, Восточно-Сибирский, Западно-Сибирский, Поволжский)

- Почему в данных регионах доля детей и подростков максимальна? (аграрные районы страны (Северный Кавказ), традиционный тип воспроизводства населения, обычаи иметь многодетные семьи)

- Почему в районах Крайонего Севера очень невелика доля людей старшего возраста? (т.к. люди едут, после выхода на пенсию в более благоприятные климатические условия)

(слайд 6 «Регионы России с минимальной и максимальной долей пожилого населения»)

- Противоположная ситуация обстоит с долей лиц пожилого возраста.

(слайд 7«Средний возраст»)

На данном слайде показан средний возраст населения по странам мира.

- Каков средний возраст людей в нашей стране? (35-40 лет)

- Какие страны мира выделяются значительно молодым возрастным составом населения? (страны Африки)

- Почему? (т.к. доля детей в возрастной структуре населения здесь максимальна)

В целом по РФ, мы уже сказали, что средний возраст населения равен 35-40 лет. Давайте посмотрим каков же средний возраст населения по отдельным регионам РФ.

(слайд 8 «Средний возраст населения»)

- В каких субъектах РФ средний возраст населения менее 30 лет?

- В каких субъектах РФ средний возраст превышает 40лет?

4) Половозрастная пирамида. (слайд 9 «Половозрастная пирамида»)

(слайд 10)

Сравните половозрастные пирамиды.

- Объясните «провалы» в пирамидах. Какими событиями они вызваны?

5) Половозрастной состав населения Липецкой области (слайд 11)

(слайд 12 «Количество и плотность населения на территории Липецкой области»)

(слайд 13 «Населённые пункты с количеством жителей выше 5 тысяч»)

(слайд 14 «Данные о численности населения по полу и возрасту и отдельным возрастным группа»)

(слайд 15 «Возрастной состав населения Липецкой области»)

(слайд 16 «Демографический потенциал Липецкой области снижается»)

3. Итог урока.

- Сегодня на уроке мы познакомились с возрастным составом населения России.

- Что можно определить по половозрастной пирамиде?

- Какие факторы влияют на сохранение высокой доли детей и подростков в населении?

- Население какого возраста преобладает в РФ? в Липецкой области?

4. Домашнее задание.

§ 41

5. Выставление оценок.

(слайд 18 «Спасибо за внимание»)