kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Отын - энергетикалы? кешен

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Отын – энергетикалы? кешенні? ерекшелігі мен ма?ызы.

Ма?саттары:

Білімділік: ОЭК кешенні? ??рамы мен ??рылымы, ма?ызы туралы білім алу.

Дамытушылы?: ОЭК салаларыны? ?зара байланысын к?рсететін тірексызба, диаграммалар ??растырып, талдау?а да?дыландыру.

Т?рбиелік: ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а ж?не экологиялы? т?рбие беру.

Саба? т?рі: жа?а саба?

О?ыту ?дістері: «Ми?а шабуыл», «ысты? картоп», коллобаративті шешу, Венн диаграммасы.

??рал – жабды?тар: ОЭК ?абыр?а карта, атлас, интернет – ресурстардан ша?ын фрагмент.

Саба?ты? жоспары:

І. ?йымдастыру 2 минут
ІІ. Мотивациялы? кезе? 3 минут
ІІІ. Материкке шолу 13 минут
IV. Бекіту 4 минут
V. ?орытындылау. Ба?алау 3 минут
VI. ?йге тапсырма беру
 

Саба? барысы

І.?йымдастыру кезе?і: М??алім о?ушылармен амандасып, т?гендейді ж?не эммоционалды к??іл – к?й жа?дайын ту?ызады. Ба?алау пара?ын таратады.

ІІ. Мотивациялы? кезе?

Отынны? адам ?мірінде ма?ыздылы?ын т?сіндір.

«Ми?а шабуыл»

ІІ.  Ма?ынаны ажырату:

Тапсырма № 1

«Ысты? картоп» стратегиясы  § 17 м?тіні? 1 та?ырыпшасын  о?ып ж?не 70-суретті талдап, отын – энергетика кешеніні? салалы?  ??рамы мен ??рылымын аны?та.

Тапсырма № 2

Венн диаграммасы стартегиясы § 17 – ні? 2 та?ырыпшасын о?ып, 72 – суретті ж?не атласты пайдаланып, ?ара?анды мен Екібаст?з к?мір алаптарын салыстыр.

Тапсырма № 3

Сен білесі? бе? – ?осымша материалды пайдаланып Коллобаративті шешу стратегиясы ар?ылы  к?мірді? сапасы оны? ?зіндік ??нына тигізетін ?серін д?лелде

 Тапсырма №4

Тест тапсырмасы:

1.     ?ара?анды к?мір алабы ?ай жылдардан бастап ке?інен игеріле бастады?

А) 1920

В) 1930

С) 1950

D) 1960

 

Д?рыс жауабы:  В) 1930

 

2.     Екібаст?з к?мір алабы ?ай жылдардан бастап ке?інен игеріле бастады?

А) 1920

В) 1930

С) 1950

D) 1960

 

Д?рыс жауабы: С) 1950

 

3.     ?о?ыр к?мірді ?андай алапта ж?не ке? орында ?ндіреді?

 

А) ?ара?анды

В) ?аражыра

С) Екібаст?з

D) Майк?бі

 

Д?рыс жауабы: D) Майк?бі

 

4.     ?айсы алапта к?мірді шахталы? ?діспен ?ндіреді?

 

А) ?ара?анды

В) ?аражыра

С) Екібаст?з

D) Майк?бі

 

Д?рыс жауабы: А) ?ара?анды

 

5.     ?зіндік ??ны е? арзан к?мір ?ай алапта?

 

А) ?ара?анды

В) ?аражыра

С) Екібаст?з

D) Майк?бі

 

Д?рыс жауабы: С) Екібаст?з

 

6.     Отын – энергетика балансын аны?тау ?шін барлы? отын т?рлерін неге ауыстырады?

 

А) Шартты отын?а

В) Электр ?уатына

С) Отын т?рлеріне

D) Минералды шикізат?а

 

Д?рыс жауабы:  А) Шартты отын?а

 

ІІІ. Бекіту кезе?і

?аза?станны? басты к?мір алаптарын кескін карта?а т?сір. О?ушылар кескін картаны пайдаланып, тапсырманы орындайды

БББ  кесте толтыру

Білемін

Білдім

Білгім келеді

Кестені толтырады

ІV. Ба?алау кезе?і

Ба?алау пара?ын талдап, о?ушыларды мада?тайды

Ба?алау пара?ын толтырады

V. ?й тапсырмасын беру кезе?і

«К?мірді? ?орша?ан орта?а тигізетін ?сері»  эссе жазу

О?ушылар тапсырманы жазып алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Отын - энергетикалы? кешен»












«PISA халықаралық зерттеулері аясында ғылыми-жаратылыстану пәндері бойынша функционалдық сауаттылығын дамытуға арналған география 8 сынып бойынша сабақ жоспары»





География пәнінің мұғалімі:Зейноллова жаркын Канаткызы

























Павлодар, 2015



Сабақтың тақырыбы: Отын – энергетикалық кешеннің ерекшелігі мен маңызы.


Мақсаттары:


Білімділік: ОЭК кешеннің құрамы мен құрылымы, маңызы туралы білім алу.


Дамытушылық: ОЭК салаларының өзара байланысын көрсететін тірексызба, диаграммалар құрастырып, талдауға дағдыландыру.


Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға және экологиялық тәрбие беру.


Сабақ түрі: жаңа сабақ


Оқыту әдістері: «Миға шабуыл», «ыстық картоп», коллобаративті шешу, Венн диаграммасы.


Құрал – жабдықтар: ОЭК қабырға карта, атлас, интернет – ресурстардан шағын фрагмент.


Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру 2 минут
ІІ. Мотивациялық кезең 3 минут
ІІІ. Материкке шолу 13 минут
IV. Бекіту 4 минут
V. Қорытындылау. Бағалау 3 минут
VI. Үйге тапсырма беру

Сабақ барысы


І.Ұйымдастыру кезеңі: Мұғалім оқушылармен амандасып, түгендейді және эммоционалды көңіл – күй жағдайын туғызады. Бағалау парағын таратады.


ІІ. Мотивациялық кезең

Отынның адам өмірінде маңыздылығын түсіндір.

«Миға шабуыл»




ІІ. Мағынаны ажырату:


Тапсырма № 1


«Ыстық картоп» стратегиясы § 17 мәтінің 1 тақырыпшасын оқып және 70-суретті талдап, отын – энергетика кешенінің салалық құрамы мен құрылымын анықта.


Тапсырма № 2


Венн диаграммасы стартегиясы § 17 – нің 2 тақырыпшасын оқып, 72 – суретті және атласты пайдаланып, Қарағанды мен Екібастұз көмір алаптарын салыстыр.


Тапсырма № 3


Сен білесің бе? – қосымша материалды пайдаланып Коллобаративті шешу стратегиясы арқылы көмірдің сапасы оның өзіндік құнына тигізетін әсерін дәлелде


Тапсырма №4


Тест тапсырмасы:


  1. Қарағанды көмір алабы қай жылдардан бастап кеңінен игеріле бастады?

А) 1920

В) 1930

С) 1950

D) 1960


Дұрыс жауабы: В) 1930


  1. Екібастұз көмір алабы қай жылдардан бастап кеңінен игеріле бастады?

А) 1920

В) 1930

С) 1950

D) 1960


Дұрыс жауабы: С) 1950


  1. Қоңыр көмірді қандай алапта және кең орында өндіреді?


А) Қарағанды

В) Қаражыра

С) Екібастұз

D) Майкүбі


Дұрыс жауабы: D) Майкүбі


  1. Қайсы алапта көмірді шахталық әдіспен өндіреді?


А) Қарағанды

В) Қаражыра

С) Екібастұз

D) Майкүбі


Дұрыс жауабы: А) Қарағанды


  1. Өзіндік құны ең арзан көмір қай алапта?


А) Қарағанды

В) Қаражыра

С) Екібастұз

D) Майкүбі


Дұрыс жауабы: С) Екібастұз


  1. Отын – энергетика балансын анықтау үшін барлық отын түрлерін неге ауыстырады?


А) Шартты отынға

В) Электр қуатына

С) Отын түрлеріне

D) Минералды шикізатқа


Дұрыс жауабы: А) Шартты отынға



ІІІ. Бекіту кезеңі


Қазақстанның басты көмір алаптарын кескін картаға түсір. Оқушылар кескін картаны пайдаланып, тапсырманы орындайды



БББ кесте толтыру


Білемін

Білдім

Білгім келеді






Кестені толтырады


ІV. Бағалау кезеңі


Бағалау парағын талдап, оқушыларды мадақтайды

Бағалау парағын толтырады


V. Үй тапсырмасын беру кезеңі


«Көмірдің қоршаған ортаға тигізетін әсері» эссе жазу

Оқушылар тапсырманы жазып алады.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Отын - энергетикалы? кешен

Автор: Зейноллова Жаркын Канаткызы

Дата: 03.01.2016

Номер свидетельства: 271945

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Конспект урока на тему: Отын-энергетикалық кешен. «Мұнай-газ,көмір және электр қуаты.»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_na_tiemu_otyn_enierghietikalyk_kieshien_mu_nai_ghaz_komir_zh_nie"
    ["file_id"] => string(6) "438528"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1510570389"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Ресей шаруашылы?ыны? даму де?гейі ж?не мамандануы. Отын-энергетика кешені."
    ["seo_title"] => string(89) "riesiei-sharuashylyg-ynyn-damu-dien-ghieii-zh-nie-mamandanuy-otyn-enierghietika-kieshieni"
    ["file_id"] => string(6) "257594"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448362806"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Мұнай газ өнеркәсібі"
    ["seo_title"] => string(23) "mu_nai_ghaz_onierk_sibi"
    ["file_id"] => string(6) "463674"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522100997"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "м?най ?нерк?сібі"
    ["seo_title"] => string(18) "mu-nai-onierk-sibi"
    ["file_id"] => string(6) "255770"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447999911"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "?аза?станда м?най ?нерк?сібіні? даму тарихы."
    ["seo_title"] => string(40) "kazakstandamunaionierksibinindamutarikhy"
    ["file_id"] => string(6) "287898"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454564946"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства