kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қазақстан аумағын аудандастыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

Оқушыларға Қазақстан туралы түсінік бердім. Қазақстанды аудандастыру бойынша түсіндіру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Қазақстан аумағын аудандастыру»

Күні: 13/02/2015

Тексерген:

Сыныбы: 9

Пән: Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік географиясы

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағын аудандастыру

Жалпы мақсат: 

Экономикалық аудандастыру елдің жеке бөліктерінің шаруашылығын жоспарлауда, олардың даму келешегін анықтауда оқушылардың өмір туралы сыни көзқарастарын қалыптастыру;

Оқыту нәтижесі:

«Қазақстанды экономикалық аудандастыру» тарауы бойынша алған білімдерін жинақтап, тиянақтап, жүйелеп қорытындылау; топпен бірлесіп жұмыс жасау қабілеті шыңдала түседі болжам жасау, дәлелдеу және нәтижесін көре білу  қабілеті қалыптасады

Түйінді идея: Зерттеулердегі оқушылардың жауаптары мен түсініктемелеріне қарай әрекет етуінің түрлерін тиімді қолдану арқылы мұғалім оқушылардың өз ойларын анық жеткізуге, дамытуға және кеңейтуге мүмкіндік жасай алады. Сондықтан диалогтік әңгімеде мұғалім сұрағы мен оған берілген жауаптар ғана емес, оқушылардың сұрақтары да маңызды. Ол оқушыларды сындарлы сөйлеуге жетелек арқылы тарауды қаншалықты меңгергендігін байқай отырып, білім сапасын бағалай аламыз.



Әдісі:



Оқыту формасы:



Ресурсы:



Уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

5 мин

Қызығушылығын ояту

Ұйымдастыру кезеңі:

а) амандасу;


  • Оқушылар бір-біріне жылы лебіздер білдіреді.


15 мин

Мағынаны ашу

І кезең. Әр оқушыға 10 сұрақ қойылады.(Әр дұрыс жауап 1 ұпаймен есептелінеді )

ІІ кезең. Әр оқушы әртүрлі тәсілдерден жасалған парақшалар таратылады.

ІІІ кезең. Картамен жұмыс

Тақтадан тақырыпқа байланысты слайд көрсетіледі

Оқушылар жауап береді.

Оқушылар   бірлесіп сөзжұмбақ, ребус, ауданына тиісті сөздерді тауып, қиып жабыстырады.
Картаға әр топтан бір адам шығып, өзінің экономикалық ауданының шаруашылық ерекшеліктерін көрсетеді.

әр оқушы өз пікірін ортаға салып,ортақ болжамын айтады.

20 мин

Ой толғаныс

Әр оқушы өз экономикалық аудандары туралы жалпы  қорытынды жасайды.

Барлық оқушылар өздерінің экономикалық аудандарын суреттеп, бейнелеп постер қорғайды.

3 мин

Сабақты талдау.
Не үйрендің?
Ұсынысың?
Пікірің?

Сабақты қаншалықты меңгергендігін байқаймыз.
оқушылар бір-біріне стикерге «Екі жұлдыз,бір тілек» жазады.

2 мин

Үйге тапсырма:
«Менің елім – Қазақстан» ойтолғау жазу


Бағалау:
Оқушылар бағалау парақшасы арқылы бағалайды



Бағалау парақшасы.



Бағалау өлшемі

Өзін-өзі бағалауы

Көршісінің бағалауы

Мұғалімнің бағалауы

1

Тақырыпты түсіндім




2

Тапсырманы орындадым




3

Жеке жұмыс жасадым




4

Топпен жұмыс жасадым




5

Топ пікірін қорғауға қатыстым




6

Түйінді ой түйдім









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Қазақстан аумағын аудандастыру

Автор: Кукеева Айгерим Бакыткереевна

Дата: 13.10.2016

Номер свидетельства: 348980

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Сабақтың тақырыбы "Қазақстан аумағының физикалық-географиялық аудандастыру""
    ["seo_title"] => string(80) "sabak_tyn_tak_yryby_k_azak_stan_aumag_ynyn_fizikalyk_ghieoghrafiialyk_audandasty"
    ["file_id"] => string(6) "407817"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491726778"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Қазақстан аумағын физикалық-географиялық аудандастыру"
    ["seo_title"] => string(60) "k_azak_stan_aumag_yn_fizikalyk_ghieoghrafiialyk_audandastyru"
    ["file_id"] => string(6) "404206"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1490702200"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Қазақстан аумағының жаңа дәуірде зерттелуі"
    ["seo_title"] => string(43) "kazakstan_aumagynyn_zhana_d_uirde_zerttelui"
    ["file_id"] => string(6) "513340"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1559653460"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "алимпиада резервтари"
    ["seo_title"] => string(21) "alimpiadarieziervtari"
    ["file_id"] => string(6) "259918"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448866905"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "География п?нінен "Шы?ыс Еуропа жазы?ы" ашы? саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(67) "gieoghrafiia-p-ninien-shyg-ys-ieuropa-zhazyg-y-ashyk-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "199130"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428514422"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства