Отчет о проведении предметной Недели географии и истории

С 16 октября по 20 октября 2017 года

в школе-интернате прошла

НЕДЕЛЯ ГЕОГРАФИИ И ИСТОРИИ

Цель:

Повышение познавательного интереса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к изучению истории Отечества, географии через внеурочные формы работы

Задачи:

- совершенствование профессионального мастерства педагогов посредством подготовки, организации и проведения мероприятий недели;

- расширение и углубление знаний учащихся по предметам естественно-научного цикла;

– формирование целостного представления о своей России, основанного на знаниях, полученных на уроках;

– воспитание любви к своей стране, ее природе, историческому прошлому, ее народу, приобщение к общечеловеческим ценностям.

16 – 20 октября

НЕДЕЛЯ ГЕОГРАФИИ И ИСТОРИИ

Началась неделя с проведения общешкольной линейки, на которой был объявлен график проведения недели и призыв к активному участию в проведении данной недели.

16 октября для учащихся 5 – 6 классов была проведена экологическая викторина «Знатоки природы». Ребята разделились на две команды «Белки» и «Бабочки». Участникам во время викторины необходимо было показать не только свои знания по географии, смекалку, организованность, умение работать в команде, но и проявлять тактичность к соперникам. В ходе викторины обе команды стали победителями. Лучшим и самым активным Знатоком природы стал ученик 5а класса Воривских Валентин!

17 октября учащиеся 8а класса приняли участие в географической игре «Узнай силуэт».

Цель игры: развитие зрительного восприятия через узнавание по карте географических объектов.

Ребятам нужно было узнать силуэт географических объектов на карте. Ученики 8а класса показали хорошие результаты: узнали силуэты материков, крупных островов, полуостровов, океанов.

18 октября ребята 6а, 7 классов написали Географический диктант.

Цель:

Контроль качества усвоенных географических терминов по данной теме.

Диктант включал в себя тестовые задания, разделенные на два блока. Первый состоял из вопросов на знание географических понятий и терминов. Второй направлен на проверку умений работать с картой.

Школьники показали неплохие результаты по написанию географического диктанта.

19 октября 2017 года прошла

школьная олимпиада по географии

Цель Олимпиады: повышение учебной мотивации учащихся.

Задачи:

  - активизация познавательной деятельности учащихся;

   - формирование умения планировать свою деятельность;

   - развитие умения осуществлять самоконтроль;

   - воспитание самостоятельности.

Во время выполнения заданий ребята применяли не только знания, полученные на уроках, но и смекалку, находчивость.

В состав жюри входили: Т.Н. Тарасова – библиотекарь, Просвирнина Е.А. – учитель истории.

2 место: Чемляков Б. (9 кл.), Пермяков Д. (8а кл.), Гегиев Ж. (8а кл.), Аксенова Е. (8а кл.), Русанов К. (8а кл.), Яптина Н. (7 кл.), Подставнягин С. (7 кл.), Стрюк Н. (7 кл.), Юрьев М. (6а кл.), Тренин В. (6а кл.).

В ТЕЧЕНИЕ НЕДЕЛИ ГЕОГРАФИИ И ИСТОРИИ
ребята успешно отгадывали ребусы, кроссворды, шарады по истории Отечества и географии.

Цель: активизация мыслительной деятельности учащихся.

Самыми активными участниками по отгадыванию ребусов и решению кроссвордов стали: Зырянова В. (5а кл.), Постников А. (5а кл.), Стрюк Н. (7 кл.), Яптина Н. (7 кл.), Гладких В. (7 кл.).

20 ОКТЯБРЯ 2017 ГОДА

Учителем географии Е.С.Боровой и библиотекарем Т.Н.Тарасовой проведено интегрированное внеклассное занятие «Здоровье Планеты в наших руках» для учащихся 7 – 9 классов, посвященное году Экологии.

Цель: Формирование у учащихся экологической культуры.

Задачи: 1) Познакомить учащихся с факторами загрязнения окружающей среды.

2) Развивать экологическую культуру и экологическое сознание учащихся.

3) Воспитывать чувство сопереживания природе, чувство ответственности за поступки людей по отношению к Земле.

Ребята активно работали на занятии, отвечали на вопросы, предлагали пути решения экологических проблем окружающей среды.