Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"

Урок зкскурсия"Удивительное рядом"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"»

ГБОУ ЛНР «Лотиковская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней»

УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ

Экскурсия в живом уголке

учителя географии

Андриановой Антонины Стефановны

2019 год

Цель: познакомить учащихся с удивительным миром растений и животных живого уголка, способствовать экологическому воспитанию, развивать умение ухаживать за растениями и животными.

Оборудование: растения и животные живого уголка , их корм , физическая карта мира, указка, музыкальная картина «Водопад».

Ход урока

Внимание ребята! Прошу всех приготовиться к путешествию, в которое мы отправимся на корабле. А чтобы не потеряться в дороге возьмем с собой компас и карту. Я их вручаю нашему капитану и экскурсоводам.

Путешествуем мы по свету

Растений и животных

Здесь разномай

И в этом разнообразии

Ты любуйся и помни

Растения-для нас красота

Их пожалуйста не срывай

Ребята! А какие еще правила безопасного поведения для жизни во время экскурсии вы знаете?

Не выражать громко эмоции.
Смотреть под ноги чтобы не упасть.
Не толкаться и не уходить от группы.
Внимательно слушать экскурсовода и учителя.
Не притрагиваться руками к растениям и животным.

Слово капитану! Мы берем курс на юго-запад, в жаркую Африку.

Давным давно ,еще в 12 веке, внучка великого князя Владимира Мономаха,Ефраксиния, готовила настои из растений и лечила людей и за это ее назвали Добродеей. Ее именем названа наша школьная организация-республика Добродея. А как вы думаете , какие растения она использовала для лечения людей?

Алоэ, каланхоэ. А об этих красивых растениях поэты написали стихи

Хрустит за окошком морозный денек.

Стоит за окошком цветок-огонек.

Малиновым цветом цветут лепестки,

Как будто и вправду зажгли огоньки.

О каких цветущих растенияхидет речь: примула,узумбарская фиалка, пеларгония, кливия

Не менее удивительные растения Африки: толстянка, фикус,сансивьерия.

Ребята, а вы знаете как ухаживать за растениями?

Африка – родина еще одного обитателя:

Скачет зверушка-не рот , а ловушка

Попадут в ловушку и комар и мушка.

Ответ: Лягушка.

Как же нужно кормить лягушку

Он на ящерку похожий,

Только с голой , влажной кожей.

Он весной в воде живет,

Летом же-наоборот.

Прячется на берегу

Целый день он : ни гу-гу.

Ну а ночью на охоту

Он идет, как на работу.

Этот маленький дракон

Называется….(тритон)

Капитан: А сейчас наш путь на северо-запад. В одно из крупнейших государств Северной Америки-США и здесь:

Живет спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит.

Под ним , не зная страха,

Гуляет….(черепаха)

Как питается черепаха?

Капитан: Далее мы отправимся в Мексику- родину Кактусов

Он – на ежика похож

Но цветок он, а не еж.

Кактусы:

Зигокактус

Молочай

Бразилиопуннция

Капитан:

А сейчас наш путь на юго-восток на остров Куба

Все движутся в перед,

А он наоборот.

Он может 2 часа подряд

Все время пятиться назад

(рак)

Капитан: А сейчас мы держим путь в экваториальной Южной Америке. На самом влажном матиреке у подножия самого высокого водопада Анхель на реке Ориноко. А в ней

Без рук, без ног, а купается

(рыба)

Рассказ о гупии, меченосце, рыбе петушке, данио.

Учащиеся рассказывают о рыбках оаквариума.

А вокруг мир удивительных растений:

Хлорофитум, монстера.

Капитан: Далее мы плывем в самый сухой материк- Австралия.

Нас встречает пестрая головка

Чистит перышки так ловко.

Что за диво-птица, угадай?

Это верно,…

(попугай)

У вас есть дома попугай?

Капитан: Наш путь домой, но по дороге причалим к Азии

Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка?

За щекой!

Вот я хитренький какой!

(хомяк)

Как вы ухаживаете за хомяком.

А сейчас понравилась вам экскурсия. Посмотрим на сколько вы бвли внимательны на экскурсии и ответим на вопросы викторины:

Какие обитатели из пресноводных живут на земле почти 200 миллионов лет (черепаха)
Какое растение называют денежным деревом ? (толстянка)
У каких животных растут защечные мешки? (хомяк)
У каких растений листья видоизменились в колючки?(кактус)
Какие животные пятятся назад?(рак)
Сок каких растений используется для лечения горла?(алаэ)
Название какого растения напоминает монстра?(монстера)
Какое животное напоминает дракона?(тритон)
Соком какого растения можно закапать нос?( Каланхое)
Какую птицу можно научить говорить? (попугай)

Понравилась ли вам экскурсия?

Берегите природу

Берегите, ребята, природу,-

И цветы, и деревья, и луг,

И животных, и почву, и воду,

Ведь природа- надежный наш друг.

Предмет: География

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"

Автор: Андрианова Антонина стефановна

Дата: 27.05.2019

Номер свидетельства: 512314

Похожие файлы

Экскурсия как средство духовно-нравственного воспитания личности

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Экскурсия как средство духовно-нравственного воспитания личности"
    ["seo_title"] => string(71) "ekskursiia-kak-sriedstvo-dukhovno-nravstviennogho-vospitaniia-lichnosti"
    ["file_id"] => string(6) "254470"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447768391"
  }
}

Урок русского языка в 8 классе на тему “Однородные члены предложения. Обобщение изученного”.

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Урок русского языка в 8 классе  на тему “Однородные члены предложения. Обобщение изученного”."
    ["seo_title"] => string(107) "urok-russkogho-iazyka-v-8-klassie-na-tiemu-odnorodnyie-chlieny-priedlozhieniia-obobshchieniie-izuchiennogho"
    ["file_id"] => string(6) "267304"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450351969"
  }
}

Конспект урока по познанию мира на тему : "Астана-столица Республики Казахстан"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Конспект урока по познанию мира на тему : "Астана-столица Республики Казахстан" "
    ["seo_title"] => string(81) "konspiekt-uroka-po-poznaniiu-mira-na-tiemu-astana-stolitsa-riespubliki-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "113435"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1410190800"
  }
}

Астана - столица Республики Казахстан

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Астана - столица Республики Казахстан "
    ["seo_title"] => string(38) "astana-stolitsa-riespubliki-kazakhstan"
    ["file_id"] => string(6) "157374"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421588268"
  }
}

Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"

Просмотр содержимого документа «Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок - экскурсия в живом уголке "УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ"»