"К??ілді старттар"

К??ілді старттар.
Шарттары.
1)Екі допты екі ?ол?а ?стап, бір допты ая??а (б?т?а) ?ысып ж?ру, ?р командадан екі баладан шы?ады.
2)Шал?алап жатып, ая?пен бір- біріне доп беріп, бас?а дейін бару.
3)Волейбол сеткасын м?лшері белден келетіндей етіп ?ойып, екі команда екі жа?ында болып, баскетболный допты пол?а со?ып, бір- біріне беру керек, егер допты? екеуіде бір жа?та болса онда сол жа? команда ?тылады.
4)Бір бала ?олмен ж?реді,екі бала екі ая?тан к?теріп ?стап финишке жетеді (2 ж?птан ?р командадан) 1- ала?анмен, 1- ж?дыры?пен ж?реді.
5)Бір бала е?кейіп, екіншісі оны? ?стіне ая?ын салып, шал?айып финишке жетуі керек.
6)Сетканы? екі жа?ында т?рып, бір команда шар допты теуіп, екінші жа??а береді. Екінші жа? допты ?олмен ?стамай ая?пен немесе баспен екінші жа??а асыру керек, асыра алмаса ?тылады. Командалар алма- кезек допты тебеді(?р команда 5 тен).
7)Бір бала екі баланы? ая?ынан ?стап,финишкебірінші жетуі керек те айналып ?айтып келеді.(?ркомандадан 2 ж?птан шы?ады).
8)Биіктіктен шал?айып ?ту. Биіктік аласара береді.Егер дене тиіп кетсе команда?тылады. (?ркомандадан 3 баладан).
9)Екі допты кеудеге (асты?а) ?ойып ж?ру.
10)Кольцоны айналдырып жіберіп ортасынан ?ту керек. Кольцоны ??латпай 2-3 ?айтара ?туге болады. Бірбаладан ж?не ?ш баладан.
11)Секіртпе жіппен (скакалка) жарыс. (?ркомандадан 3 баладан).
12)Кірпіштерді? ?стіне екі кольцоны жат?ызып, секіріп е?кейіп ?ту.
Ойын ая?ында ?т?ан команда, е? жа?сы ойыншы марапатталады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"К??ілді старттар"»

Көңілді старттар.

Шарттары.

1)Екі допты екі қолға ұстап, бір допты аяққа (бұтқа) қысып жүру, әр командадан екі баладан шығады.

2)Шалқалап жатып, аяқпен бір- біріне доп беріп, басқа дейін бару.

3)Волейбол сеткасын мөлшері белден келетіндей етіп қойып, екі команда екі жағында болып, баскетболный допты полға соғып, бір- біріне беру керек, егер доптың екеуіде бір жақта болса онда сол жақ команда ұтылады.

4)Бір бала қолмен жүреді,екі бала екі аяқтан көтеріп ұстап финишке жетеді (2 жұптан әр командадан) 1- алақанмен, 1- жұдырықпен жүреді.

5)Бір бала еңкейіп, екіншісі оның үстіне аяғын салып, шалқайып финишке жетуі керек.

6)Сетканың екі жағында тұрып, бір команда шар допты теуіп, екінші жаққа береді. Екінші жақ допты қолмен ұстамай аяқпен немесе баспен екінші жаққа асыру керек, асыра алмаса ұтылады. Командалар алма- кезек допты тебеді(әр команда 5 тен).

7)Бір бала екі баланың аяғынан ұстап,финишкебірінші жетуі керек те айналып қайтып келеді.(әркомандадан 2 жұптан шығады).

8)Биіктіктен шалқайып өту. Биіктік аласара береді.Егер дене тиіп кетсе командаұтылады. (Әркомандадан 3 баладан).

9)Екі допты кеудеге (астыға) қойып жүру.

10)Кольцоны айналдырып жіберіп ортасынан өту керек. Кольцоны құлатпай 2-3 қайтара өтуге болады. Бірбаладан және үш баладан.

11)Секіртпе жіппен (скакалка) жарыс. (Әркомандадан 3 баладан).

12)Кірпіштердің үстіне екі кольцоны жатқызып, секіріп еңкейіп өту.

Ойын аяғында ұтқан команда, ең жақсы ойыншы марапатталады.

Предмет: География

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
"К??ілді старттар"

Автор: Кенжин Амангелди Дакенович

Дата: 02.12.2015

Номер свидетельства: 260830

Похожие файлы

Сыныптан тыс ж?мыс. Та?ырыбы "К??ілді старттар ойыны". 6 сыныптар

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Сыныптан тыс ж?мыс. Та?ырыбы "К??ілді старттар ойыны". 6 сыныптар"
    ["seo_title"] => string(54) "synyptantyszhumystakyrybykonildistarttaroiyny6synyptar"
    ["file_id"] => string(6) "286589"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454353164"
  }
}

Көнілді старттар ойындары мен ұлттық ойындар.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Көнілді старттар ойындары мен ұлттық ойындар."
    ["seo_title"] => string(46) "konildi_starttar_oiyndary_mien_u_lttyk_oiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "410740"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492768649"
  }
}

"К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ""К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар""
    ["seo_title"] => string(46) "kon-ildi-starttar-oiyny-mien-u-lttyk-oiyndar-1"
    ["file_id"] => string(6) "269740"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450894753"
  }
}

"К??ілді старттар мен ?лтты? ойындар"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) ""К??ілді старттар мен ?лтты? ойындар""
    ["seo_title"] => string(38) "kon-ildi-starttar-mien-u-lttyk-oiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "269741"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450895191"
  }
}

Ашы? саба?. Та?ырыбы «К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Ашы? саба?. Та?ырыбы «К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар»"
    ["seo_title"] => string(55) "ashyksabaktakyrybykonildistarttaroiynymienulttykoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "286610"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454357073"
  }
}

"К??ілді старттар"

Просмотр содержимого документа «"К??ілді старттар"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"К??ілді старттар"»