Экологический праздник "День Земли"

МОУ Шпикуловская СОШ

Сценарий экологического праздника

Разработала:

педагог дополнительного образования

Родионова Л.Н.

2011г.

1-й ведущий: Придумано кем-то и просто, и мудро.
При встрече здороваться «Доброе утро!»
- «Здравствуйте!», – скажем, солнцу и птицам,
- «Здравствуйте!», – милым улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым,
Пусть доброе «Здравствуйте!» слышно и вечером!

2-й ведущий: 1969 году в Санта Барбаре (США) произошёл аварийный разлив нефти. Загрязнились пляжи, вода, морские животные и птицы. Это трагическое событие произвело на американцев большое впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям об их отношении к окружающей среде. С 1970 года 22 апреля в мире отмечается День Земли – день активных и практических дел в адрес природы. День Земли – напоминание о страшных экологических катастрофах и о необходимости предотвращения необратимых последствий деятельности человека, угрожающей самому факту существования Земли.

1-й ведущий: День Земли – призван побудить людей быть внимательнее к хрупкой и уязвимой природе на планете Земля, объединить людей планеты в деле защиты окружающей среды.

Его можно назвать праздником чистой воды, земли и воздуха – всего, что необходимо для жизни.

Мой земной, мой родной, мой кружащийся шар…Огромный, старый и такой хрупкий, что на фотографии из космоса похож на ёлочную игрушку. Мы мчимся вместе с тобой в тёмном, холодном, безбрежном космическом пространстве среди звёзд, и, кажется, нет этому пути конца…

2-й ведущий: Земля находится в большой опасности. День за днём, час за часом человечество скользит в пропасть небытия, нарастает угроза глобальной экологической катастрофы. И виноваты в этом мы, люди.

Человечество берёт, а точнее отбирает у природы ежегодно десятки миллиардов тонн веществ и материалов на свои нужды. Осознаем ли мы, что кладовые Земли не бесконечны, что мы не имеем права брать и брать у неё всё: воду, газ, уголь, древесину, нефть, урожай с полей? Когда же мы будем платить ей за это не мусором, вырубленными лесами, грязными реками, а любовью и помощью

Стали люди сильными, как боги,

              И судьба Земли у них в руках.

              Но темнеют страшные ожоги

              У земного шара на боках.

              Мы давно освоили планету,

              Широко шагает новый век.

              На Земле уж белых пятен нет,

             Чёрные сотрёшь ли, Человек?

                                              

1-й ведущий: Ребята, сегодня к себе на День рождения нас пригласила планета Земля. Ее день рождения отмечают все люди на земном шаре. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоемы. Люди стараются сохранить и украсить свой дом – нашу планету. И мы с вами проводим экологический праздник «День Земли»!

Сегодня на нашем празднике присутствуют обучающиеся учебных групп «Юный эколог». Им предстоит показать свои знания в области экологии, проявить смекалку, ловкость, а также продемонстрировать свои творческие способности. Это команда 5 класса – «Зеленая планета», команда 4 класса «Солнечные лучики», команда 3 класса «Дети природы». Вместе с участниками команд здесь присутствуют болельщики, которые будут поддерживать своих товарищей.

А оценивать результаты будет наше уважаемое жюри.

(Представление жюри)

Прежде, чем приступить к игре, давайте поздравим победителей конкурса рисунков, посвященному Дню Земли. Итак:

(Поздравления победителей. Вручение грамот.) А теперь пожелаем удачи командам! Итак, мы начинаем! Первый конкурс – Приветствие. Максимальная оценка – 5 баллов.

Слово представляется команде 5 класса.

Юля К.Наша команда называется:

Все вместе: Зеленая планета!

Юля К.

Наш девиз:

Все вместе:

Наш общий дом – Зеленая планета!

Мы в ней живем: и наша цель – Спасти все Это!

Юля К.

Таня с Аней как сороки

На лесной опушке:

Обсуждают у кого

красивее веснушки.

Полякова Т.

У кого пятерок много и ума палата

Юля знает все на свете

Даже о зверятах.

Сафонова А.

Наш Серега – пчеловод

Очень любит делать мед.

И учиться, и трудиться –

ведь, что в жизни пригодится.

Курясева Ю..

Оля – добрая душа.

Всем приятна, хороша.

Любит школу, любит труд.

И всем в классе - верный друг.

Курясева Ю.

Уважаемое жюри!

Повнимательней смотрите,

Счетом нас не обделите!

Все вместе:

Мы солнечные дети!

Мы знаем все на свете!

Соперники, держитесь

и с нами не боритесь!

Курясева Ю.

Пусть победит сильнейший!

Ведущий. Слово для приветствия представляется команде 4 класса «Солнечные лучики».

Семикова Д.

Наша команда называется

Все вместе:

Солнечный луч

Семикова Д.

Наш девиз:

Все вместе:

Солнечные лучики светят всегда

С нами планета не загрустит никогда!

Семикова Д.

Наша Даша хороша

У нее поет душа

Ее длинная коса

Настоящая краса.

Амплеев Д.

Наш Толян крутой чувак

И на все дела мастак.

Не боится ничего, очень ценим мы его.

Андрюшин Т.

А Денис – хороший малый

И трудолюбивый самый.

Он природу защищает

И животным помогает.

Никитина Д.

Наша Света весела

И ловчее всех она.

Не обидит никогда

Даже мухи, комара.

Гундяева С.

А Диана просто умница,

На нее весь класс любуется!

Радуется каждой птичке

Даст и корма, и водички.

Все вместе:

Мы отличная команда –

Несомненно это правда!

Семикова Д.

Пусть конкурс – игра для сильнейших

Мы не относимся к разряду глупейших.

На этом празднике мы всех покорим

Ведь ярче звезд мы сегодня горим!

Гундяева С.

И пусть острей кипит борьба

Сильней соревнование

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

Никитина Д.

Вам и слава, и почет:

Все мы любим точный счет!

Все вместе:

Пусть в игре победит наша дружба!

Ведущий.

Слово представляется команде 3 класса .

АндрейЛ.

Наша команда называется:

Все вместе:

Дети природы!

Андрей Л.

Наш девиз:

Все вместе:

Мы – дети природы!

И наша задача:

Спасти все живое,

Не можем иначе!

Гундяев Р.

Наша Диана – отличница,

Наша Диана – помощница.

Любит книжки почитать,

за природой наблюдать.

Шибитова Н.

У нашей Любавы косы длинны.

Нашей Любаве все птицы нужны.

Их накормить она сможет всегда

И не обидит их никогда.

Вертушкина Л.

Наша Настя- несмеяна,

Но красива и румянна.

Она старательна, умна.

В беде не бросит никогда!

Луковников А.

Рома – ловкий и смешной.

И, конечно, озорной!

Может Рома так шутить,

Что кричать все будут «ОЙ!»

Павлова Д.

Наш Андрюха – высший класс!

Для соперников –АТАС!

Все вместе:

Раз, два, три, на нас ты посмотри,

Мы - клевые девчонки! Мы – суперпацаны!

Вертушкина Л.

А если о нас плохое кто-то скажет,

То каждый из нас такое им покажет!

Луковников А.

Ответим на вопросы, как надо жить на свете,

В своих руках мы держим экологию планеты,

Шибитова Н.

Наш любимый лозунг сейчас произнесем:

Все вместе:

Спасем от риска наш – Жердевский район!

Шибитова Н.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит:

Кто окажется дружнее,

Пусть, друзья, и победит!

Ведущий.

Следующий конкурс - интеллектуальный. Он называется «Знаете ли вы?».

Каждой команде предстоит ответить на 15 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает жетон. Количество правильных ответов принесет командам количество баллов.

Вопросы команде 5 класса «Зеленая планета»:

1. Соком какого растения выводят бородавки? (Чистотел)

2. Какое дерево даёт самый лучший мёд? (Липа)

3. Кто написал «Лесную газету»? (В.Бианки)

4.Кто днем спит, ночью летает, прохожих пугает? (Филин)

5.Он прилетает каждый год

Туда, где домик ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет. (Скворец)

6. Хочет – прямо полетит,

Хочет в воздухе висит.

Камнем падает с высот

И в полях поёт, поёт. (Жаворонок)

7.Всем оно нам нравится,
Без него мы плачемся
А едва появится –
Взгляд отводим, прячемся:
Уж очень оно яркое
И жаркое – прежаркое.
(Солнце)

8. Какая птица хвостом разноцветным гордится? (Павлин.)
9. Зеленая, маленькая, жительница пруда. (Жаба)

10. Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют.

Не боится он простуды

С первым снегом тут как тут.(Снегирь)

11. Удивительное солнце:

В этом солнце сто оконцев,

Из оконцев тех глядят

Сотни маленьких галчат.

(подсолнух)

12. Какие птицы не умеют летать? (пингвины и страусы)

13. Продукт, который получают из свеклы и тростника? (сахар).

14. Сама пестрая, ест зеленое, дает белое? (корова).

15. Почему снегирю дали снежное имя? (Снегири прилетают к нам с первым снегом, а весной улетают на север в родные края.)

16. В кого превратился гадкий утенок? ( В лебедя)

Вопросы команде 3 класса «Дети природы»:

1. Название какого растения связано со звоном? (Колокольчик)

1. Где у кузнечика ухо? (На ноге)

1. Какой страшный зверь любит малину? (Медведь)

1. Какое любимое лакомство аистов? (Лягушки)

1. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королёк)

1. Какую птицу называют «сплетницей»? (Сорока)

1. Не бьет, не ругает

А все от него плачут. (Лук)

1. Две антеннки на макушке,
   А сама сидит в избушке.
   На себе ее везет,
   По соломинке ползет.
   (Улитка)

1. У какой птицы самая большая семья? (У серой куропатки 26 – 28 птенцов.)

1. Маленькая, серенькая, лакомство кошек. (Мышка)

1. Это что за потолок?
   То он низок, то высок,
   То он сер, то беловат,
   То чуть-чуть голубоват.
   А порой такой красивый –
   Кружевной и синий – синий.
   (Небо)

1. Много нас грибочков-братцев,

Утром в теплый летний день

Любим мы гурьбой забраться

На трухлявый старый пень. (опята)

1. У кого осенью детёныши рождаются? (У зайца)

1. Много платьев, много хруста.

Как зовут ее?

(капуста)

1. Какой он нарядный! Головка и спинка у него черные, на затылке ярко-красное пятно, а на черных крыльях белые пятнышки. (Дятел)

2. В одежде богатой,

Да сам слеповатый.

Живет без оконца, не видывал солнца. (Крот)

Вопросы команде 4 класса «Солнечные лучики»:

1. Птицей я слыву бессонной,

Всё ловлю мышей... одна.

Сберегу за лето тонну

Золотистого зерна. (Сова)

2. Он в своей лесной палате

Носит пёстренький халатик.

Он деревья лечит,

Постучит – им легче (Дятел)

3. Птица, в которую превратился гадкий утёнок? (Лебедь)

4. Живою может быть и мертвой,
И жидкою и очень твердой…
Таится может в небесах
И в глубине земли скрываться,
И испарятся на глазах,
И тут же снова появляться!
(Вода)

5. Почему весной грачи прилетают первыми? (Грачам достаточно первой проталины, чтобы достать клювом корм – личинки.)

6. Какое животное в сказке "Курочка Ряба" разбило яйцо? (Мышь)

7. Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятел)

8.Царства темного жильцы

Ползут в разные концы,

неустанно воду пьют,

всем растеньям жизнь дают. (Корни)

9. У какой птицы крылья покрыты чешуей? (У пингвина)

10. Кто клыками дно пашет? (Морж)

11. Каждый лист мой любит тропки

У обочины дорог.

Но однажды добрым людям

Раны вылечить помог. (Подорожник)

12. Необычное название это растение получило за листья. Верхняя сторона листа гладкая , но холодная, нижняя – неровная, но согревает при прикосновении. (Мать –и- мачеха)

13.Из волокон какого растения Элиза, героиня сказки Г.Х.Андерсена «Дикие лебеди», сплела кольчуги? (Из крапивы)

1. Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает. (Медведь)

15.Он опасен не зубами, а хвостом с ядом. (скорпион)

1. Ежик вырос в 10 раз , получился .. (Дикобраз)

Ведущий: Следующий конкурс «Изобрази животное» . Участники команд подходят ко мне и вытягивают листок с названием животного. Затем участники должны своей команде без слов , с помощью мимики , жестов, изобразить животное которое им указано в задании. Команде нужно угадать, кого изображает участник. (Медведь, волк, пингвин, страус, слон, кенгуру, жираф, кабан, комар, попугай, заяц, лев, верблюд, крокодил, пчела, лошадь, мышь, индюк).

Ведущий. А сейчас у нас конкурс стихов «Слово о природе».

Максимальная оценка 5 баллов.

Первой выступит команда 4 класса .

Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас труду.

Учит снег нас чистоте.
Учит солнце доброте.
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе

Ты дышишь чистым воздухом лесов
И воду пьешь из полноводных рек,
Ты сыт ее хлебами, человек,
Откликнись на ее печальный зов!

Есть одна планета-сад
В этом Космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликают перелетных

Есть на Земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья,
Живёшь в том доме светлом ты,
И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём.
Природою родной земли
Зовётся этот дом.

Ведущий. Слово представляется команде 3 класса «Дети природы»

– Пока планета ещё жива,
Пока о солнце мечтают росы,
На жизнь предъявим свои права,
Пока не поздно.

– И поклянёмся, что мы спасём
Всю эту Землю в рассветах звёздных.
Спасём планету – наш добрый дом –
Пока не поздно.

– Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь.
И Землю удивительную эту.

– Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой Земной зовётся.
Пусть будет мирным небо над Землёй.
Пусть вечно детство звонкое смеётся.

Завещано беречь нам этот мир
Такой неповторимый на рассвете.
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе!   

Ведущий. Слово о природе представляется команде 5 класса «Зеленая планета»

Курясева Ю.

На нашем шарике земном,

Где мы родились и живем,

Где в травах летняя роса

И голубые небеса,

Где море, горы, степи, лес –

Полно таинственных чудес.

По лесу бродит серый волк,

И ландыш тоненький цветет,

В степи ковыль, как нежный шелк,

Расчесывает ветерок.

Гремит на скалах водопад,

И брызги радугой летят.

А в синем море толстый кит –

Большой, как дом, на волнах спит.

Полякова Т.

Не разрушайте этот мир,

Девчонки и мальчишки,

Иначе эти чудеса

Останутся лишь в книжке.

“Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни”.

Мы обещаем:

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам,

Хорошо живется с нами рядом!

Игра «кто быстрее соберёт мусор» .
/ 3ребёнка по сигналу собирают мусор в своё ведро./

Ведущий. Мы переходим к следующему конкурсу. Это «Конкурс капитанов». Итак, я приглашаю капитанов команд. Сейчас капитаны команд будут задавать друг другу вопросы. Правильный ответ приносит команде 1 балл.

1.Чьё высказывание?

«Мы – хозяева природы, а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу – значит охранять Родину».

Подсказка: русский писатель, большой любитель природы. Его известные рассказы: «Двойной след», «Выскочка», «Разговор птиц и зверей», «Рассказы охотника», «Лесной хозяин», «Кладовая солнца», «Лисичкин хлеб», цикл рассказов «Золотой луг».  М.Пришвин

2. Из коры какого дерева раньше делали лапти? (Из липы)

1.Чьё высказывание?

«Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому что это самое интересное, самое увлекательное занятие в мире».       Подсказка: писатель-натуралист, которого часто называют лесным корреспондентом. Его известные рассказы: «Кто чем поёт», «Чей нос лучше», «Приключения муравьишки», «Первая охота», «Лесные домишки» и самая знаменитая «Лесная газета».  В.Бианки

2. Древесина какого дерева прочна и устойчива к гниению? (Лиственница).

1.У какого хвойного дерева в шишках орехи? (У кедра)

2.Кому принадлежат строки?

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года;

Синея блещут небеса.

Еще прозрачнее леса

Как будто пухом зеленеют.

(А.С.Пушкин)

Для болельщиков

Ведущий: Участники команд пусть немного отдохнут. А мы сейчас проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)

Ведущий: Следующий конкурс – музыкальный «За чистоту планеты». Участники команд подготовили музыкальные номера на экологическую тему. Первой выступит команда «Солнечные лучики».

Исполняется песня.
1

Защитим нашу Землю

Мы от рук браконьеров

Не позволим глумиться над ней.

Пусть живут на планете –

Заяц, волк и пантера

И в лесу пусть поет соловей.

Припев:

Будут рады звери, птицы,

Будет счастлив человек.

И с природой подружиться

Сможем мы навек!

2.

Знай, наш милый дружочек,

Даже лист и цветочек

Нам без дела не следует рвать.

Зайца, белку, синицу,

В речке чистой водицу

Надо в братья свои записать.

Припев:

Будут рады звери, птицы,

Будет счастлив человек.

И с природой подружиться

Сможем мы навек!

Ведущий: Для выступления на конкурс «За чистоту планеты» приглашается команда «Дети природы».

Исполняется песня на мотив «Солнечный круг».

1 куплет.
Солнечный круг, небо вокруг-
Помнишь рисунок мальчишки!
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке…
Припев.
Любим мы свои реки
Любим мы свои горы
Любим мы свое небо
Любим мы красоту

Не ломайте деревья,
Берегите природу!
Полюбите планету-
Ведь планета одна!

2куплет

Против стрельбы, против беды.

Встанем за нашу планету.

Звери навек, Счастье навек,

Так повелел человек!

Пусть всегда будут рощи,

Пусть всегда будут птицы,

Пусть в тайге будут звери,

А у дома – цветы!

Пусть всегда будут люди,

Пусть всегда будут дети,

Пусть всегда в чистом небе

Будет солнце светить.

Ведущий: Для выступления на конкурс «За чистоту планеты» приглашается команда «Зеленая планета».

Исполняется песня на мотив «Песенка Красной шапочки».

1 куплет.
Если б только-только-только,
Если б только на планете,
Если б только все земляне
Все живое берегли.
То возможно-можно-можно,
То наверно-верно-верно,
Книги Красной точно-точно
Никогда б не завели!

Припев.
А-а, здравствуйте, горы вот такой вышины!
А-а, здравствуйте, реки вот такой глубины!
А-а, крокодилы, бегемоты,
А-а, обезьяны, кашалоты,
А-а, и зеленый попугай! 2 раза.

2куплет.
И пускай у этой речки,
И пускай в зеленой роще,
И пускай в лесу тенистом
Слышен гомон птичьих стай.
И запомни-помни-помни,
Что беречь природу надо,
Всем на этом белом свете
Ты, как можешь, помогай.

Припев тот же.

Ведущий:Наша конкурсная программа закончена. Жюри подводит итоги.

Слово жюри. Награждение победителей.

Протокол конкурса 21.04.2011

№	Название конкурса	Зеленая планета (5 класс)	Солнечные лучики (4 класс)	Дети природы (3 класс)	Баллы
1	Приветствие (Максимальная оценка 5 баллов)
2	Интеллектуальный конкурс «Знаете ли вы?» (Баллы по количеству правильных ответов)
3	Конкурс «Изобрази животное» (каждое угаданное животное принесет команде 1 балл)
4	Конкурс стихотворений «Слово о природе» (Максимальная оценка 5баллов)
5	Кто быстрее соберет мусор?
6	Конкурс капитанов «Ты -мне, я – тебе» (Баллы по количеству правильных ответов)
7	Музыкальный конкурс «За чистоту планеты» (Максимальная оценка 5 баллов)
	ИТОГО