kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«россия в олимпийской истории»

Нажмите, чтобы узнать подробности

«РОССИЯ В ОЛИМПИЙСКОЙ ИСТОРИИ»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««россия в олимпийской истории»»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 56”
















ПРОЕКТ


по физической культуре по теме:


«РОССИЯ В ОЛИМПИЙСКОЙ ИСТОРИИ»















Работу выполнил ученик 9«В»


класса Рахматов А. К.


Работу проверила учитель


физкультуры Кудашева Л. В.















г. Новокузнецк

2025г.

ОГЛАВЛЕНИЕ



Введение _____________________________________________________ 3-4

Глава 1 _______________________________________________________ 4-7


  1. Участие России в Олимпийских играх _____________________ 4

  2. Медальный зачёт _____________________________________ 5

  3. Влияние политических событий _________________________ 6

  4. Современные вызовы и перспективы ____________________ 7


Глава 2 ______________________________________________________ 8-10


  1. Государственное финансирование и поддержка спорта ____ 8

  2. Влияние политики ___________________________________ 9-10


Заключение ___________________________________________________ 10


Список литературы ____________________________________________ 11

























Введение.


Россия принимала участие в 19 летних и 15 зимних Олимпийских играх, но представляла при этом разные государства: Российскую империю, СССР и Российскую Федерацию.


На первых олимпийских играх 1896 года представитель России генерал Бутовский входил в состав МОК, но российские спортсмены ещё участия в играх не принимали. Впервые Россия приняла участие в олимпийских играх в 1900 году на летней парижской олимпиаде. Из российских спортсменов, первую олимпийскую золотую медаль завоевал в 1908 году фигурист Николай Панин-Коломенкин на IV Олимпиаде в Лондоне.


Спортсмены СССР участвовали в летних Играх, начиная с Олимпиады 1952 года в Хельсинки (Финляндия), в зимних играх - с Олимпиады 1956 года в Кортина-д'Ампеццо (Италия).


После распада СССР на летней Олимпиаде 1992 года в Барселоне и зимней Олимпиаде 1992 года в Альбертвиле (Франция) спортсмены России, как и других стран СНГ, входили в состав объединённой команды и выступали под общим флагом. Начиная с зимней Олимпиады 1994 года в Лиллехаммере (Норвегия), российские спортсмены выступали в отдельной команде под собственным флагом.


Цель работы: исследовать Россию в Олимпийской истории.


Задачи:


- анализ участия России в Олимпийских играх


- изучение медального зачета


- влияние политических событий


- современные вызовы и перспективы





Гипотеза: участие России в Олимпийских играх и достижения Российских спортсменов сильно зависят от политических и экономических факторов, а также от государственной поддержки спорта, что в свою очередь влияет на медальный зачет и международный имидж страны.


Предмет исследования: участие России в Олимпийских играх.


Объект исследования: влияние политики и экономики на результаты российских спортсменов.


Методы исследования: изучение архивных данных, статистики и документов, связанных с участием России в Олимпийских играх.


Актуальность: исследование актуально в свете текущих событий в мире спорта, включая допинговые скандалы и политические бойкоты, которые могут существенно повлиять на участие России в международных соревнованиях.




ГЛАВА 1


2. Основная часть


2. 1. Участие России в Олимпийских играх


С момента своего первого участия в Олимпийских играх в 1900 году, Россия (и позднее СССР) стала одним из ведущих участников Олимпийского движения. На протяжении всего XX века советские спортсмены доминировали в различных видах спорта, включая легкую атлетику, гимнастику, хоккей на льду, фигурное катание и многие другие. После распада Советского Союза в 1991 году Россия продолжила традиции и добилась значительных успехов на Олимпийских играх.

На летних Олимпийских играх 2000 года в Сиднее Россия заняла второе место в медальном зачете, уступив сборной США, а на Олимпиаде в Пекине в 2008 году — третье место с 73 медалями, из которых 23 были золотыми. Зимние Олимпийские игры 2014 года в Сочи стали вершиной

успехов, когда Россия заняла первое место в медальном зачете, завоевав 33 медали, включая 13 золотых.

2. 2. Медальный зачёт



Медальный зачет Олимпийских игр — это важный индикатор успеха страны в спорте. Россия, как правило, занимает высокие позиции в этом зачете благодаря сильной подготовке спортсменов и развитой спортивной инфраструктуре. На летних Олимпийских играх 2016 года в Рио-де-Жанейро Россия завоевала 56 медалей, что позволило ей занять четвертое место в общем зачете.

Однако медальный зачет не всегда отражает реальное спортивное положение дел, так как он может быть искажён политическими событиями и скандалами. Например, допинговые скандалы и санкции со стороны международных спортивных организаций негативно сказались на участии российских спортсменов в Олимпийских играх.































2. 3. Влияние политических событий



Политические события и международные отношения оказали значительное влияние на участие России в Олимпийских играх. Одним из наиболее заметных примеров является допинговый скандал, связанный с Олимпиадой 2014 года в Сочи. В результате расследования, проведенного Всемирным антидопинговым агентством (WADA), Россия столкнулась с обвинениями в систематическом использовании допинга. Это привело к тому, что на Олимпийских играх 2018 года в Пхенчхане Российские спортсмены были вынуждены участвовать под нейтральным флагом, что вызвало широкий общественный резонанс и споры о справедливости таких мер.

Кроме того, политическая обстановка, такая как международные санкции и напряженные отношения с Западом, также повлияла на участие российских спортсменов в международных соревнованиях. Это создало дополнительные трудности для подготовки спортсменов и их участия в Олимпийских играх.































2. 4. Современные вызовы и перспективы



Современные вызовы для российского спорта включают необходимость борьбы с допингом, реформирование спортивной системы и улучшение условий для спортсменов. В последние годы Россия предприняла шаги для улучшения антидопинговой политики, однако доверие к российскому спорту на международной арене все еще подорвано.

Необходимы усилия по созданию прозрачной и честной спортивной среды, чтобы восстановить доверие международных организаций и зрителей. Кроме того, важно улучшить условия подготовки спортсменов, предоставить им доступ к современным тренировочным базам и медицинской поддержке.

Перспективы участия России в Олимпийских играх зависят от способности страны преодолеть эти трудности и восстановить свое место на международной спортивной арене. Успехи российских спортсменов на будущих Олимпийских играх будут зависеть не только от их физической подготовки, но и от способности страны справляться с политическими вызовами и поддерживать честные спортивные практики.





















Глава 2

2. 5. Государственное финансирование и поддержка спорта



Государственное финансирование и поддержка спорта в России являются важными аспектами, способствующими развитию спортивной культуры и укреплению здоровья нации. Эти меры осуществляются как на федеральном, так и на региональном уровнях, с целью создания современной спортивной инфраструктуры, поддержки спортивных федераций и подготовки высококвалифицированных спортсменов.

В 2020 году на финансирование спорта было выделено более 100 миллиардов рублей из федерального бюджета, что подчеркивает серьезность подхода государства к этой сфере. Основные усилия направлены на развитие детско-юношеского спорта, что включает финансирование спортивных школ и организацию молодежных соревнований, что, в свою очередь, способствует выявлению и подготовке талантливых спортсменов.

Результаты государственной поддержки спорта заметны: Россия активно участвует в международных соревнованиях, таких как Олимпийские игры, что способствует укреплению ее международного статуса. Строятся новые спортивные объекты, развивается инфраструктура, и растет популярность массового спорта среди населения. Все эти усилия помогают подготовить высококвалифицированных спортсменов и способствуют развитию спортивной культуры в стране, что в конечном итоге положительно сказывается на здоровье нации и ее международном имидже.















2. 6. Влияние политики



Влияние политики на развитие спорта в России является значительным и многогранным. Политические решения и инициативы напрямую влияют на финансирование, организацию и популяризацию спортивной деятельности, а также на формирование спортивной культуры в стране.

Во-первых, государственная политика определяет приоритеты в области спорта. На уровне федерального правительства разрабатываются стратегии и программы, направленные на развитие различных видов спорта, поддержку массового спорта, а также на подготовку высококвалифицированных спортсменов. Эти программы часто включают в себя значительное финансирование, что подтверждает серьезный подход государства к вопросам спорта и здоровья нации.

Во-вторых, политика оказывает влияние на международные спортивные отношения. Участие России в международных соревнованиях и организация крупных спортивных событий, таких как Олимпийские игры и чемпионаты мира, становится важным инструментом для укрепления имиджа страны на мировой арене. Политические решения могут как способствовать, так и ограничивать участие российских спортсменов в международных соревнованиях, что также отражает политическую обстановку и отношения с другими государствами.

Кроме того, спортивная политика в России часто пересекается с вопросами национальной идентичности и патриотизма. Спорт рассматривается как способ формирования единства нации и гордости за страну, что может проявляться в государственной поддержке определенных видов спорта, особенно тех, где Россия традиционно добивается успехов.

Также стоит отметить, что политика может влиять на доступность спорта для населения. Программы, направленные на развитие инфраструктуры, строительство спортивных объектов и организацию массовых мероприятий, способствуют вовлечению большего числа людей в спортивную деятельность. Это, в свою очередь, положительно сказывается на здоровье нации и формирует активный образ жизни.

Таким образом, политика играет ключевую роль в развитии спорта в России, определяя его приоритеты, финансирование и организационные аспекты, а также влияя на международные отношения и доступность спорта для населения.

3. Заключение.

В целом, олимпийская история России — это история выдающихся достижений, преодоления трудностей и политических изменений. Спорт продолжает играть важную роль в жизни страны, формируя национальную идентичность и гордость. Несмотря на вызовы, Россия остается значимым игроком на мировой спортивной арене, и ее спортсмены продолжают стремиться к новым высотам на Олимпийских играх.

Выводы: гипотеза о том, что политические и экономические факторы, а также государственная поддержка спорта, влияет на медальный зачет и международный имидж страны подтвердилась.




























Список литературы



1. "Второе дыхание" Олимпийских игр// Клепа: твой журнал.-2011.-№9.-С.6-9.

2. Антуфьев Д.А. Олимпийские игры 2014 года начинаются уже сегодня/ Д.А.Антуфьев, С.Л.Антуфьева// Начальная школа: Ежемесячный научно-методический журнал.-2009.-№7.-С.77-80.-(Воспитание и обучение).

3. Артюх Е. Белые игры: [история и герои зимних Олимпийских игр]/ Елена Артюх; рисунки Игоря Гончарука// Миша: ежемесячный иллюстрированный журнал для мальчиков и девочек.-2012.-№8.-С.8-9.-(Моя Олимпиада).

4. Артюх Е. Игры угодные богам: [история появления и программа соревнований первых Олимпийских игр]/ Елена Артюх; рис. Игоря Гончарука// Миша: ежемесячный иллюстрированный журнал для мальчиков и девочек.-2012.-№1.-С.18-19.-(Моя Олимпиада).

5. Артюх Е. Как Миша весь мир растрогал/ Елена Артюх// Миша: ежемесячный иллюстрированный журнал для мальчиков и девочек.-2012.-№7.- С.12-13.-(Моя Олимпиада).

История олимпийского Мишки, которого придумал художник Виктор Чижиков как символ XX Олимпийских игр, проходивших в Москве в 1980 году.

6. Артюх Е. Люди, преодолевшие себя: [история Паралимпийских игр]/ Елена Артюх; рис. Игоря Гончарука// Миша: ежемесячный иллюстрированный журнал для мальчиков и девочек.-2012.-12.-С.6-7.-(Моя Олимпиада).

7. Афонькин С.Ю. История Олимпийских игр/ С.Ю.Афонькин; худож. А.А.Иванов.-Санкт-Петербург: Балтийская книжная компания, 2013.-80c.: ил.-(Узнай мир).-6+, 12+.

8. Базунов Б.А. Москва олимпийская: Альбом/ Авт.-сост. Б.А.Базунов, С.Г.Попов; Худож. А.М.Сухов.-Москва: Физкультура и спорт, 1976.-160с.: ил.



13



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«россия в олимпийской истории»

Автор: Рахматов Анар Камранович

Дата: 27.03.2025

Номер свидетельства: 667582

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) ""Зимние олимпийские игры. Сочи-2014» "
    ["seo_title"] => string(37) "zimniie-olimpiiskiie-ighry-sochi-2014"
    ["file_id"] => string(6) "136066"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417022166"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Внеклассное мероприятие Олимпийские игры в Сочи "
    ["seo_title"] => string(55) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-olimpiiskiie-ighry-v-sochi"
    ["file_id"] => string(6) "141893"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418204823"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""Горит Олимпийски огонь" "
    ["seo_title"] => string(22) "gorit-olimpiiski-oghon"
    ["file_id"] => string(6) "170895"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423592702"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Теоретический урок "Физическая культура и олимпийское движение в России""
    ["seo_title"] => string(72) "tieorietichieskiiurokfizichieskaiakulturaiolimpiiskoiedvizhieniievrossii"
    ["file_id"] => string(6) "265584"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449996755"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Теоретический урок "Физическая культура и олимпийское движение в России""
    ["seo_title"] => string(73) "tieorietichieskiiurokfizichieskaiakulturaiolimpiiskoiedvizhieniievrossii1"
    ["file_id"] => string(6) "265585"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449996762"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1580 руб.
2260 руб.
1480 руб.
2110 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства