Комплекс подвижных игр

В данном документе представлен комплекс подвижных игр для младших школьников

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Комплекс подвижных игр»

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Цель: развивать ловкость, глазомер, силу

По сигналу игроки начинают перепрыгивать с одной полоски на другую, делая на каждой промежуточный прыжок и не наступая на линии, ограничивающие полоски.

Выигрывает игрок, набравшая больше очков за три попытки.

1. Ширина полосок постепенно увеличивается (до 60, 90, 100 см).

2. Команды располагаются в таком же положении и соблюдают ту же последовательность.

3. Тот, кто прыгнул на первую полоску, получает одно очко, на вторую - два очка и т.д. 4. Тот, кто неточно приземлился на очередной полоске или не устоял на ней, выходит из игры и очков не получает.

Подвижная игра «Прыжки по полоскам»

Подвижная игра «Удочка»

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Цель: развивать ловкость

Водящий, стоя в середине круга, вращает скакалку так, чтобы она, скользя по полу, проносился под ногами подпрыгивающих игроков.

Выигрывают тот, который ни разу не зацепили скакалку. Игру проводят трижды.

1.Задевший мешочек или верёвку ногами, выбывает.

Подвижная игра «Волк во рву»

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Цель: развивать скорость, ловкость

По сигналу руководителя "козлята" бегут из дому в противоположную сторону площадки на пастбище и по дороге перепрыгивают через ров. "Волки", не выходя из рва, стараются осалить как можно больше "козлят", за что "волкам" начисляются выигрышные очки.

После 3-4 перебежек (по договорённости) выбираются новые "волки" и игра повторяется.

Выигрывают "козлята", не пойманные ни разу, и те "волки", которые набрали большее количество очков.

1. Перепрыгивание через ров обязательно.

2. Пойманные "козлята" не выбывают из игры.

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Цель: развитие способностей к дифференцированию параметров движений, реакции, ориентированию в пространстве.

Двое игроков, стоя на расстоянии 3 — 4 м, перебрасывают мяч друг другу вверху. Третий, располагаясь между ними, старается овладеть мячом или коснуться его рукой.

1. Третий игрок, коснувшись мяча, меняется с любыми из двух других игроков

Подвижная игра «Овладей мячом»

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Команды из 5 – 7 человек образуют круг. В центре каждого круга - водящий с мячом, он бросает мяч вверх и называет имя того, кто должен поймать мяч до того, как он упадет на землю. Поймавший мяч бросает его вверх и также вызывает кого-либо из своей команды.

Диаметр круга, по которому стоят дети, постепенно увеличивают.

1. Выигрывает команда, меньшее количество раз уронившая мяч на землю.

Подвижная игра «Вызови по имени»

Педагогическая характеристика

Ход игры

Правила игры

Цель: закрепление и совершенствование держания, ловли, передачи, броска и ведения мяча и на развитие способностей к дифференцированию параметров движений, реакции, ориентированию в пространстве.

Команды строятся в колонны по одному перед линией броска, в руках у направляющих по мячу. На расстоянии 2 — 4 м перед каждой командой стоят корзины или другие цели. По сигналу первый игрок из исходного положения стойка ноги врозь бросает мяч в корзину (цель) бежит за ним, вынимает его из корзины или подбирает с пола и возвращается в конец колонны, после чего посылает мяч вперед между ногами играющих, второй номер, поймав мяч, повторяет то же и т.д. Выигрывает команда, которая первой и с большим количеством попаданий закончит эстафету Способы броска сначала двумя руками снизу, затем — одной или двумя руками от груди.

1. Бросок происходит только по сигналу.

2. Бросок происходит: сначала двумя руками снизу, затем — одной или двумя руками от груди.

Подвижная игра «Быстро и точно»

Предмет: Физкультура

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Комплекс подвижных игр

Автор: Сташенко Надежда Николаевна

Дата: 12.04.2018

Номер свидетельства: 465981

Похожие файлы

Комплекс подвижных игр и игр - забав адаптированных для детей после кохлеарной имплантации

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Комплекс подвижных игр и игр - забав адаптированных для детей после кохлеарной имплантации"
    ["seo_title"] => string(80) "komplieks_podvizhnykh_ighr_i_ighr_zabav_adaptirovannykh_dlia_dietiei_poslie_kokh"
    ["file_id"] => string(6) "358304"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1479021520"
  }
}

Комплексы подвижных игр на улице на развитие двигательных способностей детей младшего школьного возраста

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(196) "Комплексы подвижных игр на улице на развитие двигательных способностей детей младшего школьного возраста"
    ["seo_title"] => string(80) "kompleksy_podvizhnykh_igr_na_ulitse_na_razvitie_dvigatelnykh_sposobnostei_detei_"
    ["file_id"] => string(6) "525373"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1572734268"
  }
}

Комплекс подвижных игр для младших школьников

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Комплекс подвижных игр для младших школьников"
    ["seo_title"] => string(50) "kompleks_podvizhnykh_igr_dlia_mladshikh_shkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "533479"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1577218003"
  }
}

Комплекс подвижных игр на уроках физической культуры

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Комплекс подвижных игр на уроках физической культуры"
    ["seo_title"] => string(55) "kompleks_podvizhnykh_igr_na_urokakh_fizicheskoi_kultury"
    ["file_id"] => string(6) "547546"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1587483292"
  }
}

Технологическая карта урока по физической культуре. Тема: "Подвижные игры c элементами спортивных игр"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Технологическая карта урока по физической культуре. Тема: "Подвижные игры c элементами спортивных игр" "
    ["seo_title"] => string(115) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-po-fizichieskoi-kul-turie-tiema-podvizhnyie-ighry-c-eliemientami-sportivnykh-ighr"
    ["file_id"] => string(6) "198543"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428417563"
  }
}

Комплекс подвижных игр

Просмотр содержимого документа «Комплекс подвижных игр»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Комплекс подвижных игр»