Спортивное развлечение «Путешествие в Джунгли»
Михайлин Антон Геннадьевич
учитель физической культуры
МАОУ СОШ №45 Калининград
Цель: Пропаганда массовости физической культуры и спорта.
Задачи:
Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой; содействовать творческому проявлению физических и волевых усилий в условиях соревнований.
Закрепить навыки выполнения основных видов движений; бег, ходьба, прыжки, катание, бросание, лазании.
Воспитывать выдержку, смелость, находчивость. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах; учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Приветствие учащихся. Сообщение целей и задач мероприятия.
Игра «Узнай животное». Отгадай ребус и назови животное, прикрепи картинку с его изображением на майку. А теперь по картинкам разделитесь на хищников и травоядных.
ВЕДУЩИЙ.
Добрый вечер, участники! Добро пожаловать на спортивное развлечение “Путешествие в Джунгли ”, в котором участвуют две команды. Давайте познакомимся с ними. Итак, команда ХИЩНИКОВ и команда ТРАВОЯДНЫХ
( у хищников на груди прикреплена эмблема хищника рысь, пантера, тигр, леопард, лев, манул, крокодил, волк и у травоядных на груди – слон, панда, коала, зебра, кенгуру, мартышка, белка, заяц) .
Следующий этап интеллектуальный
«Кто больше назовет диких животных».
По одному из команды подбегают к доске и записывают одно животное. Животных повторять нельзя. Выигрывает та команда, которая назовёт последнего животного и грамотно напишет все названия животных.
«Спасительница – вода»
У вас заканчивается вода, но чтобы пополнить свои запасы, вы должны как можно больше её принести для своей команды.
Напротив каждой команды, на расстоянии 5 – 6 метров ставят два стула. На одном стоит ёмкость с водой, на другом пустой прозрачный сосуд. У первого участника в руке ложка, он бежит, черпает воду и несёт в сосуд. Возвращается, отдаёт ложку следующему участнику из своей команды и т.д.
Побеждает та команда, к которой в сосуде больше воды.
Учитель
И вновь интеллектуальный конкурс. Чье жилище на картинке?
«Покажи свою ловкость»
Участники по очереди сбивают кегли мячом. У какой команды больше сбитых кеглей, та и побеждает.
«Ночная охота»
Играющий становится напротив мяча, ему завязывают глаза. Задача – пройти вперёд шесть шагов и ударить ногой по мячу. Выигрывает та команда, больше набравшая забитых мячей.
Интеллектуальный конкурс «Угадай дикое животное»
Какое животное обладает сильным голосом? (Крокодил.)
Шкура какого хищного животного покрыта полосками? (Шкура тигра.)
Кто к зиме собирается в стаи? (Волки.)
Самые крупные пресмыкающиеся. (Крокодилы.)
Царь зверей. (Лев.)
Большая пятнистая кошка с кисточками на ушах. (Рысь.)
У кого из животных есть сумка? (У кенгуру)
Какой зверек, как полагают австралийцы, никогда не пьет? (Коала)
Назовите единственное животное из семейства кошачьих, у которого когти не убираются (не втягиваются в подушечки лап). (Гепард)
Назовите пожирателя бамбука, который стал символом Международной экологической организации? ( Панда)
«Пещера»
Докатить баскетбольный мяч до обруча. Пролезть в «туннель», перепрыгнуть через барьер и бегом вернуться обратно, передав баскетбольный мяч следующему участнику.
Ведущий
А теперь ребята, перед тем как закончить наше путешествие, проведём ещё одно испытание и посмотрим, кто же всё-таки самый сильный, ловкий и сообразительный, команда ХИЩНИКОВ или команда ТРАВОЯДНЫХ.
Итак, последнее испытание “Перетягивание каната”. Задача каждой команды перетянуть соперника на свою сторону до верёвки, где висит у команды “хищников” – кость, у команды “травоядных” – банан, и сорвать добычу.
( перетягивание каната)
Вот и подошло к концу наше путешествие. Кто-то победил, кто-то проиграл. Но мы все оказались в выигрыше, потому что каждый из нас нашел свою частичку добра, укрепил свою дружбу, испытал себя на прочность. И каждый из Нас приобрёл профессию путешественника, поэтому всем я говорю МОЛОДЦЫ! И всем вручаются грамоты.
