-создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр
-актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности.
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ:
--научность
--наглядность
--доступность и посильность
--связь теории с практикой
-- обратной связи
--межпредметные связи
Арка древнего стадиона в Олимпии
«Нет ничего благороднее Солнца,
дающего столько света и тепла.
Так и люди прославляют те состязания,
величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры.»
Пиндар
Карта Древней Греции
Существует несколько легенд, рассказывающих о том, как впервые были проведены Олимпийские игры.
Одна из них говорит о том, что Зевс победил в честном поединке кровожадного и беспощадного бога Кроноса, который являлся его отцом. И в честь этого события Зевс повелел проводить спортивные игры, которые, (по месту где они устраивались и получили название Олимпийские).
Олимпийские игры проводятся один раз в четыре года.
. Во время проведения Олимпийских игр прекращались на всей территории Греции все распри и войны. Никто не имел права вступить на олимпийский стадион с оружием .
На ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ в ГРЕЦИЮ приезжали участники(атлеты) и многочисленные зрители из многих стран. Участниками Олимпийских игр могли быть только свободные мужчины, коренные греки.
Женщинам присутствовать на выступлениях участников(атлетов) было запрещено.
Клятва участников игр:
«Подтверждаю перед Зевсом, что тренировался, как того требуют древние традиции великого праздника. Торжественно клянусь в том, что для достижения победы не буду употреблять неправильных приемов».
За порядком на Олимпийских играх следили судьи и распорядители игр.
Судьи тоже произносили сою клятву: «Клятвенно обещаю, что буду выносить свои решения честно и неподкупно».
Победа атлета на ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ воспринималась как успех всего города, из которого был атлет победитель. Победителя награждали венком из оливковых ветвей. Победителей ОЛИМПИЙСКИХ ИГР стали называть ОЛИМПИОНИКАМИ. Первым из известных нам ОЛИМПИОНИКОВ стал Кореб из Элиды.
5 колец – символ пяти континентов (Европы, Азии, Австралии, Африки и Америки)
Переплетенные кольца символизируют объединенные в Олимпийское движение пять континентов.
ЦВЕТА ОЛИМПИЙСКИХ КОЛЕЦ
Синий
Черный
Европа
Африка
Красный
Желтый
Америка
Зеленый
Азия
Австралия
Физкультминутка. А часы идут, идут Тик-так, тик-так, В доме кто умеет так? Это маятник в часах, Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.) А в часах сидит кукушка, У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.) Прокукует птичка время, Снова спрячется за дверью, (Приседания.) Стрелки движутся по кругу. Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.) Повернёмся мы с тобой Против стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.) А часы идут, идут, (Ходьба на месте.) Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.) А бывает, что спешат, Словно убежать хотят! (Бег на месте.) Если их не заведут, То они совсем встают. (Дети останавливаются.)
Пятиборье
Борьба
Метание
Метание
диска
Бег
Прыжки
в длину
копья
Простой
Двойной
На длинную
дистанцию
Простая
Кулачный
бой
Панкратион
В Древней Греции пятиборье считалось венцом Олимпиады , а его победитель объявлялся главным олимпиоником.
1 .Бег на одну стадию
2 .Прыжки в длину с места
3 .Метание диска
4 .Метание копья
5 .Кулачные бои
6 . Борьба
7 .Скачки на колесницах
1 .Бег на одну стадию 2 .Прыжки в длину с места 3 .Метание диска 4 .Метание копья 5 .Кулачные бои 6 . Борьба 7 .Скачки на колесницах
Существует легенда о том, то Геракл сам отмерял дистанцию для бега она равнялась 600 его стопам. Так появилась одна из наиболее распространенных мер длины в Древней Греции «стадий».Отсюда возникло слово «стадион».1 стадий = 192 метра 27 сантиметров. Атлеты делились на четверки, из каждой четверки победители участвовали в финале.
Победителю присваивался титул ОЛИМПИОНИКА и одевался на голову лавровый венок.
Древнегреческие атлеты держат в руках специальные гантели (каменные или металлические).Раньше считали, что они усиливают силу толчка, увеличивают длину прыжка.
Современные легкоатлеты .
В состязаниях по метанию диска участвуют не только мужчины, но и женщины.
Современный метатель копья.
Во время проведения поединка нельзя было наносить прямые удары, можно было использовать хитрые уловки, подножки.
современные борцы . Борьба Дзю-до.
У спортсменов на головах были одеты специальные бронзовые колпаки, а руки по локоть обмотаны кожаными ремнями. Здесь разрешалось наносить прямые удары.
Древнегреческие кулачные бои стали прародителями современного вида спорта – БОКСА.
Скачки на колесницах считались самым зрелищным и в то же время самым опасным видом состязаний .
Олимпийские игры
Греция
Олимпия
Олимпионик
Пятиборье
Атлет
Миф
Геракл
Проверь себя с помощью тестов
1.Какая страна является родиной Олимпийских игр?
а ) Древняя Индия
б) Древняя Греция
в) Древняя Русь
2.Принимать участие в Олимпийских играх могли –
а) все желающие
б) женщины
в) свободные мужчины
3.От какого слова произошло название «стадион»?
а) дорожка
б) площадка
в) стадий
4. Как назывались победители древних Олимпийских игр
а)олимпийцами
б)чемпионами
в)олимпиониками
5.Перечислите ,какие спортивные состязания проводились на первых Олимпийских играх : Слайд 30
Сегодня на уроке мы узнали Историю зарождению Олимпийских игр. Увидели какие спортивные состязания проводились в древней Олимпии и какие стали прородителями современных видов спорта .
Выполнил:
учитель физической культуры МБОУ «СОШ №1 им.М.Горького»
