Уважайте Светофор

Сценарий спортивного развлечения для средних групп «Уважайте Светофор».

Цель: Формировать осознанное отношение к своему здоровью, через соблюдение правил дорожного движения.
Задачи:
1. Закрепить правила дорожного движения через игровые ситуации.
2.Развивать двигательные навыки и умения, физические качества, внимание, координацию движения.
3.Воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма, культуру поведения.
4. Пропагандировать здоровый образ жизни и приобщать детей к физкультуре и спорту;
Оборудование: муз.центр, дорожные знаки, цветные сигналы светофора, стойки, белые полоски по количеству играющих детей, тоннель, 2 самоката, рули по количеству детей. 

Ход:

Ведущий:  Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра
Нам дети дарят спортивный праздник, 
И главный гость на нем игра!
А чтоб праздник не омрачать 
Правила дорожного движения, должны вы знать.

Под веселую музыку в спортивный зал входят дети, их встречает Светофор.
Светофор: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Светофор Мигалкин.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин - Светофор!
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями.
Сколько сигналов у меня?
Дети: Три
Светофор: Назовите их (дети называют).
На светофоре - красный свет
Опасен путь – дороги нет!
А если желтый свет горит, -
Он приготовьтесь, говорит!
Зеленый вспыхнул впереди –
Свободен путь, переходи!

Светофор: Молодцы ребята! Я очень рад, что вы так много знаете обо мне.

Ведущий: Светофор Мигалкин, а где же ты потерял свой красный или зеленый свет светофора, (по цвету яблок).

Светофор: Где, где? И, правда, потерял! Что же мне делать? Ребята вы мне поможете найти мой красный свет? Я знаю, что много запасных фонариков в стране Светофории.

Отправитесь со мной в путешествие?

А давайте для начала проверим, как вы умеете внимательно следить за сигналами светофора и не подведете ли меня на дороге?

1.Игра на внимание «Красный, жёлтый, зелёный». На красный свет дети стоят на месте, на желтый свет хлопают, зеленый свет – ходьба по кругу.

Светофор: Предлагаю вам друзья, поиграть в «Водителя». Дети перестраиваются в 2 колонны.

2.Игра-эстафета «Водитель». Дети по очереди везут большие игрушечные машины до стойки, объезжают ее и возвращаются назад, передают машину следующему игроку. Эстафета не только на быстроту, но и на внимательность, так как можно начинать движение только с разрешающего знака светофора.

Движеньем полон город: бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день и ночь горят.

Шагая осторожно, за улицей следи.

И только там, где можно, ее переходи!

Светофор: А давайте мы с вами перейдем дорогу по подземному переходу?

3. Игра «Подземный переход». Дети перестраиваются в 2 колонны и выполняют ползание в туннель и ходьбу змейкой между знаками.

4. Игра «Таксист». Дети становятся парами, первый ребенок - таксист, второй ребенок пассажир. Таксист стоит в обруче и держит его, пассажир стоит за обручем и держится за него.

5. Игра «Собери светофор». Ребята ходят по кругу под музыку, затем кладутся обручи на пол красного, желтого и зеленого цвета в разброс. После окончания музыки дети с одинаковыми цветными эмблемами должны встать вокруг, того обруча с которым у них один цвет.

Последнее испытание на внимание.

Светофор: Ребята, вот и мы с вами собрали светофор из запасных фонариков. Вы мне очень помогли и нашли мой красный свет. За это я хочу угостить вас яблоками.
6. «Это я, это я, это все мои друзья!»

Я зачитываю вопросы, дружно отвечаете, если согласны:
«Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – молчите. 
Кто из вас идет вперед только там, где переход?
Кто всегда бежит вперед, или просто отстает?
Кто шагает без разбора на сигналы светофора?
Кто дорогу перейдёт только там, где переход?
Кто играет в мяч весёлый на дороге перед домом?
Правила, мы изучаем, их всегда мы соблюдаем.
Молодцы, ребята.