Тематическое занятие "Страна Здоровячков"

Тематическое занятие «Страна Здоровячков».

Цели: формирование мотивации на здоровый образ жизни средствами физической культуры.

Задачи:

1. Способствовать формированию сознательного отношения к здоровью.

2. Осуществлять профилактику нарушений осанки и плоскостопия.

Оборудование:Звуки природы, цветы из бумаги, гимнастические скамейки, туннели, маски героев.

Ход занятия

Вводная часть: построение детей.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, я рада приветствовать вас на нашем празднике Здоровья. Скажите, пожалуйста, кто из вас хотел бы знать, как нужно заботиться о своем здоровье, как расти крепкими и спортивными? Ответы на эти вопросы мы обязательно должны найти попав в страну Здоровячков.

Воспитатель: Отправляемся в поход

Страна Здоровячков нас ждет!

Хочешь быть активен весел

И ребятам интересен?

Присоединяйся к нам,

Твои преданным друзьям!

Основная часть-разминка

Воспитатель: придется нам ребята пройти через дремучий лес и чтобы пройти незаметными, мы должны притвориться животными, которые отличаются своей быстротой и ловкостью, что говорит об их здоровье и прекрасной физической форме (дети одевают маски лесных жителей).

-Ходьба на внешней стороне стопы(мишки косолапые)

-Ходьба с высоким подниманием колена (как аисты)

-Ходьба в полуприсяде, руки за голову (барсуки).

Воспитатель: молодцы! Лес остался позади, но препятствия на этом не заканчиваются. Что мы слышим? (фонограмма: звуки моря). Шум морских волн бьющихся о берег. Как же нам огромное море переплыть? Кто же нам поможет?

Чтобы ответить на этот вопрос вам нужно отгадать загадку:

Житель морской, плавает под водой

Никому не служит, а с людьми он дружит

(дельфин)

Воспитатель: Правильно дельфин. Дельфин-это самые смелые и выносливые жители моря. Они обладают прекрасным здоровьем и всегда готовы прийти на помощь человеку в трудную минуту. Хотите поплавать с ними на перегонки? (ответы детей)

«Звучит песня «мне море по колено», дети выполняют движения под музыку»

Делать так руками нужно:

Вместе-раз, это брасс (круг двумя руками).

Одной, другой-это кроль (круги руками поочередно).

Все как один плывем как дельфин (прыжки на месте).

Воспитатель: отлично! Вот мы и на берегу. Ребята, а я знаю, что совсем недалеко отсюда растут волшебные цветы. А как вы думаете почему эти цветы волшебные? (ответы детей).

Так их называют потому, что люди ,увидев их, любуются и радуются красоте, а еще с этими цветами

можно поиграть в веселые игры.

Чтобы попасть на поляну с волшебными цветами нам нужно преодолеть препятствия (эстафеты)

• Пройти по березовому лесочку (бег между кеглями верхом на коне).

• Проползи по мосточку (подтягивание по гимнастической скамейке, проползти в туннеле).

• Пройти по болотцу (прыгать с кочки на кочку).

Воспитатель:молодцы ребята! Ловко и смело преодолели препятствия , не испугались преград.

Вот мы и дошли до того места, где нас ждут волшебные цветы. Танец с цветами (Звучит песня «Есть на свете цветок алый алый»).Ребята, эти волшебные цветы мы возьмем с собой в страну «Здоровячков»

Наконец то мы с вами достигли заветной цели, прошли дремучий лес, проплыли через море, дошли до волшебной поляны и вот ,наконец, перед вами страна «Здоровячков».

Жители этой страны любят активно отдыхать :бегать, прыгать , играть и конечно, танцевать. Здоровячки кушают витамины с огорода и никогда не болеют.

Воспитатель: ребята посмотрите, какие чистюля-здоровячки! Все опрятные и аккуратные. За их внешним видом очень внимательно следит мадам Гигиена. Если мы сейчас отгадаем загадки, то она откроет секрет волшебных правил о том, как нужно заботиться о своем здоровье.

Мадам Гигиена:

Гладко, душисто,

Моет чисто.

Нужно чтоб у каждого было

Что это такое ?(мыло)

Костяная спинка,

На брюшке щетинка,

По частоколу попрыгала,

Всю грязь повыгнала(зубная щетка)

В ванной комнате висит, болтается

За него всяк хватается (полотенце)

Хожу-брожу не по лесам.

А по усам, по волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей (расческа)

Воспитатель: Молодцы ребята! Теперь я точно знаю, впм можно доверить правила страны «Здоровячков». Дети вместе с педагогом читают правила, как клятву (правила в конверте передала мадам Гигиена).

1. Быть активными: бегать, прыгать, танцевать, играть в спортивные игры.

2. Соблюдать правила гигиены.

3. Питаться только здоровой и полезной пищей.

4. Радоваться красоте

5. Быть добрыми и отзывчивыми людьми.

6. Верить в собственные силы.

Заключительная часть:

Поздравляю Вас ребята! Вы справились со всеми сложными препятствиями и стали самыми достойными и желанными гостями страны «Здоровячков». Наше путешествие подошло к концу. До свидания.1