Сценарий спортивного праздника "Весёлые эстафеты"

Сценарий спортивного праздника «Веселые эстафеты!»

Цели: 

• Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам;

• Создать праздничное настроение;

• Пропаганда здорового, активного образа жизни;

• Выявление талантливых детей. 

Задачи:

• Образовательная. Научить детей проявлять свои индивидуальные возможности, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;

• Воспитательная. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, «здоровый дух соперничества». Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;

• Оздоровительная. Укрепить здоровье учащихся. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, ловкость, быстроту.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята! У нас сегодня – праздник спорта!

И для праздника у нас есть всё - хорошее настроение и уважаемое жюри (представление жюри).

Жюри в составе: ________________________________________________________________

Ведущий 2:

На спортивную площадку

Приглашаем вас сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Ведущий 3:

Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!

Ведущий 4:

Чтоб проворным стать атлетом,
Проведем мы эстафеты.
Будем бегать быстро, дружно,
Победить всем очень нужно!

Ведущий 5:

Дети! Слушайте сейчас

Олимпийский мой наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Маленьких не обижать.

Что же, можем начинать.

Ведущий 6:

Эй, команды смелые,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите.

Ведущий 1: - Сегодня в наших соревнованиях принимают участие те, кто дружит со спортом, с физкультурой, с юмором и умеет смеяться. Встречаем наши команды!

Командам приготовиться к приветствию!

«Представление команд»

Каждая из команд представляет себя в любой творческой форме.

Ведущий 1: Ребята, в процессе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

уважать своих соперников;

оставаться скромными после победы;

достойно переносить поражения;

соблюдать правила игры. 

Условия проведения соревнований:

За победу в спортивной эстафете команда получает 1  очко.

Ну вот, все формальности закончены, можно начинать.

И так, начинаем!

Эстафета 1. « С КЕГЛЕЙ ЧЕРЕЗ ОБРУЧ»

На установленной отметке находится обруч. Задача каждого игрока, держа в руках кеглю, добежать до установленной отметки, затем пролезть в обруч и, вернувшись к команде, передать кеглю следующему игроку.

Эстафета 2. «КЕНГУРУ»

Зажав мяч между коленями, прыгать между установленными кеглями до отметки и по прямой бегом вернуться к своей команде, и передать мяч следующему игроку и т.д.

При падении кегли игроку необходимо вернуться и поставить ее в прежнее положение.

Эстафета 3. «ПАРНЫЕ ГОНКИ»

Пары составляются из мальчиков и девочек. Участники забегов берутся за руки и от старта до финиша не должны отпускать руки.

Эстафета 4.«ТАЧКА»

Двумя гимнастическими палками толкать третью до последней линии и обратно.

Эстафета 5. «ВОЛНА»

На каждую команду полагается по мячу. Первый номер кладет мяч перед собой на расстоянии 50см. Играющие же стоят на расстоянии вытянутых рук. По свистку первые номера берут мячи и откланяются назад, передавая мяч стоящему сзади. Получивший мяч нагибается и пропускает мяч между ног, чтобы его мог принять третий номер и т.д. Последний, получив мяч, бежит с мячом в руках вперед и встает перед командой и снова передает мяч назад второму и т.д.

Эстафета 6. «СОБИРАЙ – КА»

В кругу разложены вырезанные из плотной бумаги лепестки и кружочки «ромашки», выкрашенные с одной стороны в разный цвет. Для каждой команды установлен свой цвет: для первой – красный, для второй – синий и т.д. Лепестки и кружочки раскладываются окрашенной стороной вниз. Число раскрашенных лепестков и кружков равно количеству участников. По сигналу из каждой команды выбегают первые номера. Они должны отыскать свой кружочек «ромашки». Нашедший его бежит ко второму номеру своей команды, тот вбегает в круг и ищет лепесток нужного цвета. Отыскав, он возвращается и приставляет лепесток к кружку. Далее выбегают поочередно третьи и т.д. номера.

Эстафета 7. «Тоннель».

Команды выстраиваются в колонну. По команде «внимание», «марш» капитаны бегут до лини финиша, делают наклон вперед при этом ставят ноги врозь, второй участник команды добегая до капитана проползает между ног и становится впереди капитана в таком же положении и так пока все участники не выполнят это задание.

Эстафета 8. «Своя ноша не тянет». У первого участника мешок, в нем мячи. По сигналу, бежит к обручу и выкладывает из мешка в него мячи. Обегает вокруг стула и с пустым мешком возвращается в команду. Передает эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т. д., пока вся команда не выполнит задание.

Эстафета 9. «Бег в мешках»

Представители от обеих команд выстраиваются у стартовой линии в затылок друг другу. в руках у первых – мешки. по сигналу ведущего участники залезают в мешки, «бегут» до финишной отметки, после чего снимаю мешки и бегут обратно, чтобы передать их следующим

участникам.

Эстафета 10 . КОМБИНИРОВАННАЯ ЭСТАФЕТА.

1 этап. «КАРАКАТИЦА» (1 УЧАСТНИК)

Участник принимает исходное положение: упор руками сзади, ногами вперед, мяч лежит на животе. Таким образом, каждый участник проходит дистанцию и передает эстафету следующему. В случае, если участник выронил мяч, он возвращается в исходное положение с места падения мяча и продолжает выполнять задание. Участник следующего этапа начинает выполнять задание после передачи мяча из рук в руки.

2 этап. «Друзья» (2 УЧАСТНИКА)

Перенос волейбольного мяча с помощью лобной части головы в парах .Бег до стойки и обратно.

Если мяч упал, его надо поднять и от места падения продолжить бег.

3 этап. «САМЫЙ ЛОВКИЙ» (1 УЧАСТНИК)

У участника 2 мяча. Прокат двух мячей по полу до стойки и обратно.

Мячи на расстоянии вытянутой руки.

4 этап. «БАРОН МЮНХГАУЗЕН» (1 УЧАСТНИК)

Передвижение, сидя на мяче хоппер прыжками ( резиновый мяч большого диаметра с ручками)

Участник садится на мяч (ядро), руками придерживая. Прыгая на мяче, двигается до стойки и возвращается к старту.

 Мальчик выполняет прыжки, сидя на  мяче - прыгуне с ручками до стойки и обратно, передает мяч девочке

5 этап: «БАРОН МЮНХГАУЗЕН» (1 УЧАСТНИК)

  Девочка выполняет прыжки, сидя на  мяче - прыгуне с ручками до стойки и обратно.

6 этап. «БЕГ ПРИСТАВНЫМ ШАГОМ» (2 УЧАСТНИКА)

Бег приставными шагами спиной друг к другу (сцепившись руками под локти) до стойки одним боком вперед, обратно - другим боком.

7 этап. «БЕГ В ОБРУЧЕ» (2 УЧАСТНИКА)

Вдвоем в обруче пробежать до стойки и обратно.

8 этап. «Буксировка» (1 участник)

9 этап « ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ СКАКАЛКУ» (1 УЧАСТНИК)

Пробежать до стойки и обратно, прыгая через скакалку.

Конкурс 11. «Эх, ухнем». Две команды берутся за разные концы веревки, каждая команда тянет веревку на себя, побеждают те, перетянет команду противника на свою сторону. Главное правило во время игры - не выпускать веревку из рук.

Ведущий 1: 

Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою силу, быстроту, ловкость. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались. У нас есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие.

Слово для окончательного подведения итогов и награждения предоставляется жюри.
Подводятся итоги.

Объявляется победитель.

Награждение команд.

Ведущий 1: 

Всем спасибо за участие! До свидания! До новых встреч!
Под музыку команды покидают спортивный зал.