Цель мероприятия: формировать у учащихся понимания и осознания прошлого и будущего; формировать гражданские и патриотические чувства; воспитывать чувство гордости за Россию.
Цели деятельности педагога: способствовать развитию любознательности, логического мышления, координации движений, быстроты, выносливости;
Содействовать воспитанию стремления участвовать в играх-эстафетах с элементами соревнований; приучать помогать взрослым, подготавливая спортивный инвентарь для эстафет, убирать его на место;
Прививать интерес к физической культуре и желание заниматься спортом, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
Планируемые результаты внеурочной деятельности:
Умение организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения ее цели;
Личностные результаты: активно включатся в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания; проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных нестандартных ситуациях и условиях.
Метапредметные (УУД)
регулятивные: самостоятельно регулировать степень внимания и мышечного напряжения, технически правильно выполнять двигательные действия в игровой и соревновательной деятельности;
познавательные: видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях человека;
коммуникативные: в доступной форме объяснять правила выполнения двигательных действий; анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; оказывать товарищескую поддержку; добиваться достижения общей цели.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Спортивный праздник "Наши защитники"»
Сценарий внеклассного мероприятия
« Наши защитники»
Учитель физической культуры: Сиволонская Н.В.
2016 год.
Место проведения спортзал: МБОУ СОШ №1г.
Время проведения: 16. 02. 2016г.
Участники мероприятия : 5а,б,в;классы мальчики.(команда 6 человек)
Цель мероприятия: формировать у учащихся понимания и осознания прошлого и будущего; формировать гражданские и патриотические чувства; воспитывать чувство гордости за Россию.
Цели деятельности педагога: способствовать развитию любознательности, логического мышления, координации движений, быстроты, выносливости;
Содействовать воспитанию стремления участвовать в играх-эстафетах с элементами соревнований; приучать помогать взрослым, подготавливая спортивный инвентарь для эстафет, убирать его на место;
Прививать интерес к физической культуре и желание заниматься спортом, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
Планируемые результаты внеурочной деятельности:
Умение организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения ее цели;
Личностные результаты: активно включатся в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания; проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных нестандартных ситуациях и условиях.
Метапредметные (УУД)
регулятивные: самостоятельно регулировать степень внимания и мышечного напряжения, технически правильно выполнять двигательные действия в игровой и соревновательной деятельности;
познавательные: видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях человека;
коммуникативные: в доступной форме объяснять правила выполнения двигательных действий; анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; оказывать товарищескую поддержку; добиваться достижения общей цели.
Необходимый инвентарь: стойки, канат 1 шт.; дартц и стрелы, противогазы3шт, мешки 3шт, перекладина, гимнамтический мат.
Содержание и ход спортивного развлечения.
Вступительное слово
Учитель физической культуры Дорогие ребята! Мы с вами живем в мирное время. Мы можем спокойно учиться, трудиться, мечтать.
Но и сегодня на нашей земле еще не зажили раны прошедшей войны. Она унесла миллионы человеческих жизней, разрушила города и села. Не допустить войны, сохранить мир на земле - вот главная задача в жизни каждого человека. Но если враг напал на нашу землю, долг каждого человека - защищать Родину.
Сегодня в стране праздник - День защитника Отечества. Это праздник Вооруженных сил России. Его отмечают во всех войсках: и в сухопутных, и в морских, и в воздушных. В этот день в России поздравляют не только военных, но и всех мужчин, потому что служба в Вооруженных силах - это священный долг каждого мужчины.
Дорогие мальчики, от всей души поздравляю вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества.
Я считаю, что все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твердость духа, решительность, честность, ну, и, конечно же, уважение к женщине.
Сегодня для Вас подготовлены интересные конкурсы, в которых вы можете проявить и силу, и смекалку, и выдержку. Начинаем наш праздник!
1конкурс: Представление команды (название,девиз)
2 конкурс « Строевая». Участники команд под руководством учителя выполняют строевые команды: Становись!, Равняйсь!. Смирно!, На Ле -во!, на Пра-во!, Кругом!, Разойдись! Оценивается четкое выполнение командой всех указаний.
2 конкурс «Команда - газы!». Команда строится в колонну. Перед каждой командой лежит противогаз. По команде «Газы!», первый участник одевает противогаз, затем снимает и передаёт второму участнику команды и так вся команда. Побеждает команда, которая быстрее всех одевала противогаз. (Напротив каждой команды стоит член жури который фиксирует чтобы противогаз был одет правильно.)
4 конкурс «Физическая подготовка» Каждая команда получает маршрутный лист и расходятся по станциям. Командир записывает Ф.И.участников команды. На станциях стоит учитель физической культуры и помощники 11кл которые в маршрутный лист вносят нормативы. После прохождения 3х станций маршрутный лист сдаётся жури. Баллы заработанные командой в трёх конкурсах суммируются и прибавляются к другим конкурсам. (У команды есть стимул набрать как можно больше баллов.)
Маршрутный лист
№
Ф.И.
Меткий стрелок -дартц
(три броска)
Сгибание разгибание в упоре лёжа за 30сек
Поднимание туловища за 30сек
1
2
3
4
5
6
Поздравление от девочек 5х классов – танец.
5 конкурс капитанов «Подтягивание»
Капитаны по очереди выполняют подтягивание. Сколько раз выполнил правильно столько баллов и принёс команде.
6 конкурс «Прыжки в мешках»
Участники по очереди выполняют прыжки в мешках вокруг стоек. Побеждает команда первой завершившая эстафету.
7 конкурс «Перетягивание каната». Участники перетягивают канат по команде учителя, стараясь, перетянуть ленту контроля за свою линию. По круговой системе.
