Спортивный праздник для второклассников

Я представляю вам свой маленький проект-праздник для малышей.Учащиеся начальной школы очень любят уроки физической культуры ,особенно игры.В этом спортивном празднике учавствуют несколько команд.В эстафетах применяются различные предметы и спортивный инвентарь.Эстафеты не очень сложные но интересные.Уроки в которых применяются игры или эстафеты всегда эфективно применялись для развития физических качеств детей.Я думаю что средством этихсоревнований мы приобщаем детей к занятиям физической культуры,спортом ,да и вообще к активному отдыху.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Спортивный праздник для второклассников »

Здравствуйте юные спортсмены , дорогие болельщики и уважаемые гости!!

Внимание! Мы начинаем наш спортивный праздник . И сегодня спортивный зал превратился в спортивный стадион.

Мы бежим быстрее ветра.

Кто ответит, почему?

Коля прыгнул на два метра

Кто ответит, почему?

Маша плавает, как рыба.

Кто ответит , почему?

На губах у нас улыбка,

Кто ответит , почему?

Может «мостик» сделать Шура,

По канату лезет Ян.

Потому что с физкультурой,

Мы - давнишние друзья.

Спорт , ребята очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим,

СПОРТ – помощник !

СПОРТ – здоровье,

СПОРТ – игра,

Физкульт – УРА !!

А теперь мы познакомимся с командами – участницами: 2»А» Команда ……..; ваш девиз …… .

2»Б» Команда………; ваш девиз…… . 2»В» Команда ………; ваш девиз……. .

Ну что же с командами мы познакомились, давайте приступим к самим состязаниям.

У каждой команды есть помощник - это ученики 7»Б» класса.

Первая эстафета : по команде марш – обежать пирамиду и передать эстафету следующему игроку.

Эстафета закончилась. Передаём результаты судьям.

Вторая эстафета: «челнок». Из одного обруча в другой перенести по очереди кубики, обежать пирамиду и передать эстафету следующему игроку. Но из дальнего обруча кубики переносим после того как обежали пирамиду.

Третья эстафета: Нам потребуются с каждой команды по два болельщика. Нужно пробежать сквозь обручи ,обежать пирамиду и вернутся в команду передав эстафету.

Четвёртая эстафета: Всем известная «каракатица» . Передвигаться как каракатица до стойки ,встать ,обежать пирамиду и вернуться в команду бегом.

Пятая эстафета: Игроки образовывают «туннель»- ноги на ширине плеч, ведения мяча до пирамиды , мяч берем в руки и бежим в конец команды передаём мяч в туннель.

Шестая эстафета : Катим два мяча до пирамиды, берём в руки и бежим передавать следующему игроку.

Седьмая эстафета : с эстафетной палочкой в руках бежим аккуратно по скамейке ,пробегаем под барьером ,обегаем стойки ,перепрыгиваем через гимнастическую тумбу и бежим в команду передаём палочку.

Вот и закончились наши состязания . Пока подводятся итоги наши участники ответят на вопросы посвящённые Олимпийскому движению . - Помощники раздайте капитанам ручки и листки с вопросами. Правильный ответ нужно отметить галочкой.

Наконец наши судьи подвели итоги и так : Награждается лучшая команда болельщиков это ………класс. Молодцы !!!

Третье место заняла команда………класса. Прошу вручить медали .

Второе место заняла команда …….класса . Награждаются ребята медалями.

И первое место заняла команда ……. Класса. Молодцы. Поздравляем.

Уважаемые гости , болельщики спортсмены .Вот и закончились наши соревнования .И мы думаем что средством этих соревнований мы приобщили вас к занятиям физической культурой и спортом и к активному отдыху .Спасибо ,будьте здоровы и до свидания.