"Олимпийцы среди нас"

Открытый урок по физической культуре - "Олимпийцы среди нас"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Олимпийцы среди нас"»

Праздник «Олимпийцы среди нас!»

План

1.Построение.

2.Приветствие.

3.Этапы соревнований.

5.Подведение итогов.

Ход мероприятия

Слайд 1.

Ведущий: – Здравствуйте, уважаемые, любители спорта! Сегодня мы собрались на спортивный праздник “Олимпийцы среди нас!”, который мы посвящаем зимним олимпийским играм. И пусть пока наши достижения невелики, но мы стремимся быть быстрее, выше, сильнее!

Танец с гимнастическими лентами.

Слайд 2.

Ведущий: У Олимпиады есть свой флаг. Посмотрите на него. (Показывает на стену, на которой прикреплен флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец.

Видео – фрагмент.

1 ребенок

Что за символ 5 колец?

Перво-наперво понять

Почему их ровно пять?

А не шесть и не четыре? Почему?

Ответ таков:

Слайд 3.

2 ребенок:

Цвет травы, зеленый цвет –

Из Австралии привет.

Слайд 4.

3 ребенок:

На востоке рано-рано

Солнце окна золотит.

Потому-то желтый цвет –

Это Азии привет!

Слайд 5.

4 ребенок:

Знают все, что черный цвет –

Знойной Африки привет.

Слайд 6.

5 ребенок:

И Америке негоже

Быть без собственных примет,

У Америки есть тоже

Олимпийский красный цвет.

Слайд 7.

6 ребенок:

Из Европы дружбы тропы

К нам спешат – препятствий нет!

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет.

Слайд 8.

7 ребенок:

Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает

То, что спорт, как общий друг,

Все народы приглашает,

В свой всемирный, мирный круг.

Олимпийский флаг с пятью кольцами - это символ дружбы спортсменов пяти континентов.

Ведущий:

На спортивную площадку
Приглашаю теперь вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинаем мы сейчас!

Выход на площадку команд – участниц (строевым шагом). Построение команд.

Ведущий:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

Мы игры олимпийцев открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

Ведущий. Сегодня в наших Олимпийских играх принимают участие 3 команды. Поприветствуем друг друга.

Приветствие команд (название, девиз).

Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника. Прошу всех произнести клятвы.

Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий.

Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий:

Команды есть – они готовы!

Следить за честностью игры

Будут судьи

Разрешите представить членов судейской коллегии. (Представление)

Ведущий: – Команды к старту готовы?

Команды хором: Всегда готовы!

Конкурсная программа - эстафеты:

Ведущий: Вижу, что вы все готовы и рветесь в бой. Тогда первое испытание.

1.Эстафета «Эстафетная палочка»

Передача эстафетной палочки, после огибая стойки.

Слайд 9.

Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,

Приглашаем в игру под названьем ХОККЕЙ.

Сейчас мы все вместе по клюшке возьмем

И шайбу в ворота

Успешно забьем!

2.Эстафета «Хоккей»

(ведут шайбу клюшкой зигзагом до стойки, обратно прямо)

Хоккей – ведение клюшкой кубика до стойки и обратно

Слайд 10.

3.Эстафета «Фигурное катание»

Ведущий: «Самый красочный и массовый олимпийский вид спорта, который завораживает взгляд, это фигурное катание. А наши пары готовы к произвольной программе?!»
Двое зажимают между собой мяч, разводят руки в стороны и по сигналу учителя начинают движение к ориентиру, после чего эстафета передаётся следующей паре.

Слайд 11.

Ведущий: Переходим к следующему виду спорта. У меня для вас есть еще одна загадка:

Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся … (Биатлон)

4. Эстафета «Биатлон»

( добегают до стойки, берут два снежка, нужно попасть в корзину и вернуться обратно, передать эстафету)

Биатлон – бег со снежком в руке до линии и бросить его в корзину, кто быстрее и у кого окажется больше снежков (дополнительно очко).

Слайд 12.

Ведущий: Следующий вид соревнования:

На площадке ледяной

Игроки метут метлой

И по льду гоняют камень.

Что за спорт здесь перед нами?

5. Эстафета «Керлинг»

(кидают – прокатывают набивной мяч рукой в обруч на метку и бегом возвращается в команду)

Слайд 13.

Ведущий: К следующему виду соревнований все готовы? Угадайте, какой вид соревнования сейчас будет. Слушайте внимательно.

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу с горы съезжают?

6. Эстафета «Санный спорт»

(Игрушку по очереди на ледянке тащат до стойки и обратно)

Слайд 14.

7. Эстафета «Барьерный бег»
Ведущий: «Продолжаем состязания. Теперь вы участники интересного и захватывающего вида лёгкой атлетики – Барьерный бег»
Обежать вокруг стойки, преодолевая барьеры.

Ведущий: - Уважаемые, болельщики! Пока наше жюри подводит итоги соревнований, предлагаю, присесть и отдохнуть и отгадать загадки о спорте.

Загадки:

Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?...(лыжи)

Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег! Готовы... (санки)

Мчусь, как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед.
И мелькают огоньки
Что несут меня... (коньки)

Бьют его рукой и палкой, никому его не жалко.
А за что беднягу бьют? А за то, что он надут! (мяч)

Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два К
И мяч, и шайбу клюшкой бей.
А называюсь я ... (хоккей)

Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
Сколько команд играют в хоккей? (2)
Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)
Кто зимой рисует на окнах? (мороз)

Ведущий:

Жюри готово? Вам предоставляется слово.

Слайд 15.

Жюри:

Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Все вы были молодцами

И отважны, и честны,

Эти смелы, те удалы,

Эти силу показали.

Для спортсменов в этом зале

Кто сегодня выступал

Олимпийские медали,

Олимпийский пьедестал!

Объявление результатов, награждение победителей и участников

Слайд 16.

Ведущий:

Гаснет огонь олимпийский,
Значит прощаться пора.
Всем вам, друзья – олимпийцы,
Я пожелаю добра,
Мира и радость победы
В спорте, учёбе, труде.
Кем ты и где бы ты не был,
Будь олимпийцем везде!

До новых встреч на спортивных площадках!

Команды – участницы под спортивный марш и аплодисменты болельщиков делают круг почёта по площадке и выходят из зала.

Название команды	Эстафета «Эстафетная палочка» Победила команда, которая первой закончит эстафету.	Эстафета «Хоккей» Победила команда, которая первой закончит эстафету.	Эстафета «Фигурное катание» Победила команда, которая первой закончит эстафету.	Эстафета «Биатлон» Победила команда, у которой больше попаданий мяча в корзину.	Эстафета «Керлинг» Победила команда, которая первой закончит эстафету.	Эстафета «Санный спорт» Победила команда, которая первой закончит эстафету.	Эстафета «Барьерный бег» Победила команда, которая первой закончит эстафету.