Выяснение условия равновесия рычага

МОБУ «Волховская городская гимназия» Разработка урока по физике с применением виртуальной лабораторной работы по механике Тема урока: «Выяснение условия равновесия рычага» Лабораторная работа 7 класс Урок разработала Голюк Елена Яковлевна (идентификатор: 266-819-607) Разработка лабораторной работы по физике с использованием виртуальной лаборатории Тема: «Мощность и работа. Энергия» Лабораторная работа № 9 «Выяснение условия равновесия рычага» работать с физическими приборами; в виртуальной физической лаборатории. Для проведения лабораторной работы используется ПО «Виртуальные лабораторные работы по физике 7 – 9 классы» (Кудряшова Т.Г., Кудрявцев А.А., к.ф-м.н. Рыжиков С.Б., к.ф.н. Грязнов А.Ю. Издательство: Новый диск) Программа включает комплект виртуальных лабораторных работ по физике и рассчитана на учащихся 7-9 классов, а также всех интересующихся физикой. Отличное качество компьютерной графики и моделирования и высокий уровень интерактивности позволяют максимально приблизиться к условиям реальности. Включенные в лабораторные работы экспериментальные задачи помогут не только глубже понять физические процессы и закономерности, но и научиться применять полученные знания на практике. Работа с диском стимулирует исследовательскую и творческую деятельность, развивает познавательные интересы. Программа может быть полезной при подготовке к лабораторным занятиям с реальным оборудованием и окажется незаменимой при его отсутствии. Цель работы: проверить на опыте, при каком соотношении сил и плеч рычаг находится в равновесии. Проверить на опыте правило моментов. Тренировочные вопросы и задания: Перед выполнением лабораторной работы учащимся предлагается вспомнить теоретический материал и ответить на контрольные вопросы: Часть заданий можно предложить выполнить в тетради. Например: Ход работы: Учащимся предлагается провести три опыта, следуя инструкции. В разделе «Проверь себя» можно проверить как учащиеся поняли условие равновесия рычага. Заключительный этап: оформление отчёта по проделанной работе и подводим итоги работы, т.е. учащиеся делают вывод. *Отчёт о проделанной работе можно распечатать. Т.к. такая возможность есть не всегда, поэтому лабораторная работа учащимися оформляется в тетради.