Саба?ты? ма?саты: Білімділік. Хан бас?ар?ан мемлекеттік бас?ару ж?йесіні? ерекшелігі, ханны? ат?аратын ?ызметі ж?не ?аза? ханды?ыны? ко?амдык саяси ??рылысымен таныстыра отырып, аты а?ыз?а айнал?ан Кенесары?а дейінгі ?аза? хандарыны? ?ызметіне ба?а беру.
Дамытушылы?. ?азіргі ?аза?стан Республикасы мен ?аза? ханды?ыны? мемлекеттік бас?ару ж?йесін салыстырып, ерекшеліктерін таба білуге ?йрету.
Т?рбиелік. ?аза? хандарыны? ?лт мемлекеттігіні? негізін салуы мен ны?айту жолында?ы ерлікке толы е?бектеріне ба?а бере отырып, оларды? ?аза? ханды?ын жау?а бермей, ?лан-?айыр жерді ?рпа??а м?ра етіп ?алдыруда ат?ар?ан ?ызметін ?лгі етіп, жастарды? бойларына сі?іру.
Саба?ты? т?рі: аралас ?дісі: интерактивті П?наралы? байланыс: география
К?рнекілік:1. ?аза? хандары. Абылай хан, Кенесары хандарды? портреттері.2. ?аза? ханды?ы ??ыл?аннан ?аза?станда ханды? билікті? жойыл?ан?а дейінгі кезе?дері сипаттал?ан жеке карталар. Кесте.
?йге берілген тапсырмаларды т?мендегі с?ра?тар негізінде тексеремін. С?ра?тарды сыныпты екі н?с?а?а б?ліп таратамын.І-н?с?а.1. «?аза?» деп ал?аш?ыда кімдерді атады?
2. Алтын Орда мемлекетіні? негізін салушы хан.
3. Жошы хан к?мбезі кайда орналас?ан?
4.1227 жылы Жошы ?лгеннен кейін, оны? ?лысын кай балалары иеленді?
5. Алтын Орда мемлекетіні? хал?ын ?алай атады? Ал-тын Орданы? ыдырауы кай ?асырда ж?рді?
6. ?аза? ханды?ыны? негізін ??р?ан хандарды ата?дар.
7. М. Ж. К?пеев ?аза? хал?ыны? ж?не мемлекетіні? пайда болуын аты а?ыз?а айнал?ан ?ай ханны? есімімен байланыстырады?
ІІ-н?ска.1. А? Орда мемлекеті ?алай пайда болды?
2. Орда Ежен ?рпа?тарынан А? Ордада?ы билікті 1428 жылы кім тартып алды?
3. ?біл?айырды? билігін мойындама?ан рулар Шу ?зені бойына к?шіп болаша? ?ай мемлекетті? негізін салды?
4. ?лы ж?з тайпалары ?ай айма?ты мекендеді?
5. Алаш тайпалары б?рын ?ай мемлекетті? ??рамында ?мір с?рген?
6. Ш. ??дайбердиевті? «Шежіресі» бойынша Алтын Орда мемлекетіні? ?збек, ?аза?, но?ай болып б?лінуіні? себебі неде?
7. ?аза? ханды?ыны? орны?уы ?ай ханны? есімімен байланысты?
Жа?а саба?ты? жоспары:1. Хан-ел билеушісі.
2. ?аза? ханды?ыны? ?о?амды? ??рылысы.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Термодинамиканы? І за?ы »
Дарынды және таланты балалармен жүргізілетін жұмыстардың тиімді әдіс-тәсілдерді меңгерту мақсатында щқушылармен мен өткзілген коучингтер
Мектептегі балалардың дарындылығын дамыту үшін алдына мынандай мақсат қойды
«Дарынды оқушылардың сыныптан тыс және үйірмелік
жұмыс жүйесін оқу тәрбие процестерімен
байланыстыра отырып, ғылыми деңгейге көтеру»
Мектепте 122 дарынды оқушы бар.
Жыл бойына 12 интеллектуалды танымдық, 5 халықаралық интеллектуалды марафон және әртүрлі бағытта ғылыми жоба байқаулары жоспарланған.
Осы жоспарда белгіленген іс-шаралардың барлығы өз деңгейінде жүргізілді.
Қыркүйек айында өткен «Жас талап» интеллектуалды танымдық ойынында 9 сынып оқушысы Жолдасова Аяна мектепішілік байқауда бас жүлдемен марапатталып, аймақтық жарыста ІІ орынға ғана ие болды.
Қазан айында аймақтық 3–4 сыныптар арасында өткізілген «XXІ көшбасшы» интеллектуалды ойынында Митанова Ақерке бас жүлде иеленіп, аудан көлеміндегі мектеп оқушыларынан оза шығып, ІІ орынды жеңіп алды .
8–9 сыныптар арасынан құрылған «Талант» тобы биология–химия пәндері бойынша аймақтық «Брейн-ринг» интеллектуалды топтық ойынында бас жүлде, математика, физика, информатика пәндері бойынша «Ғажайып алаң» интеллектуалды ойынында І орын иеленді.
Аудандық «Мемлекеттік мемлекеттен жекеше мектеп тің айырмашылығы қанша?» атты дебат пікір- сайысында Жүнісова Ансаған және Баймаханова Айнұр І орынға ие болуының өзі өзге қарсыластарынан білім деңгейінің жоғары екендігін көрсетеді.
5-7 сыныптар арасында Ақшолақ орта мектебінде өткен аймақтық «Ол кім? Бұл не?» интеллектуалды топтық жарыста Өскенбай Алинұр, Бауыржан Гүлбану, мырзақасым Гүлдана І орынға ие болса, «Атажұрт» интеллектуалды топтық жарыста да ІІ орынға ғана ие болды.
10-11сыныптар арасында «Жас қаламгер» интеллектуалды танымдық ойынында А.С.Пушкин атындағы орта мектебінде өткен аймақтық жарыста ІІІ орынды ғана місе тұтты............
8 сынып оқушысы Айдарова Хаял Облыстық «Ахыска» түрік ұлттық орталығының ұйымдастыруымен өткен байқауда І дәрежелі дипломды иеленді.
Пән олимпиадасында География, Ағылшын тілі, Орыс тілі, Қазақстан тарихы, Химия пәндерінен жақсы көрсеткіштер бар.
Қазақстандық интелектуаллды олимпиадасына мектеп оқушыларының жеткен жетістіктері де жоғарғы деңгейге жетіп сертификатпен марапатталды. (Бисенов Қ,Құрманбекова Ф,Еліқұл А,Ермаханов А,Жалғасова С,Оңласынова Е,Сағынбек О)
