Күні: 24.12.2017
Сыныбы: 8
Пәні: физика
Сабақтың аты
§31,32 Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі
Сілтеме
Жоспар
Жалпы мақсаты
- Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі жайлы мағлұмат беру
- Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігін күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйрету
- Топта бағалай білуге баулу
Күтілетін нәтиже
- Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі жайлы мағлұмат алады
- Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігін күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді
- Топта бағалай алатын болады
Негізгі идеялар
Өлшемдері өзара әрекеттесетін денелердің ара қашықтығынан бірнеше есе кіші болатын денеде орналасқан зарядты нүктелік заряд деп атайды.
Кулон тәжірибесі:
жүйесінде Кулон заңы былай жазылады:
Зарядтың өзара әрекеттесу күштерінің ортаға байланыстылығын көрсететін Кулон заңы:
~~~ - Кулон заңы.
Тапсырмалар
Топтық жұмыс
Тапсырмалар
Топтық жұмыс
Тапсырмалар
Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
- Сәлемдесу
- Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
- Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандары арқылы 3 топқа бөлінеді)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (5 минут)
- Неліктен кәдімгі жағдайда дененің заряды болмайды?
- Атомның құрамына қандай зарядталған бөлшектер кіреді?
- Электрон туралы не білесіңдер
ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (2 минут)
- Кулон жайлы не білеміз?
- Кулон заңы жайлы не білеміз?
ІҮ. Топтық жұмыс (15 минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.
Бақылаушының бағалау парағы
№
Бағалау өлшемдері
Көш
басшы
Хатшы
Баяндамашы
Уақыт сақшысы
1
Тақырыптың ашылуына үлес қосу
2
Міндетін атқару
3
Топтық жұмысқа атсалысуы
Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.
Топ пікірлерін тыңдау.
Ү. Топтық жұмыс (5 минут)
15-жаттығу. №1
VІ. Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» (13 минут)
1
Білу
Кулон заңының тұжырымдамасын ата?
2
Түсіну
Кулон заңының формуласын жаз?
3
Қолдану
15-жаттығу. №2
4
Талдау
Аттас және әр аттас зарядтардың қасиеттерін салыстыр?
Кулон заңының маңызы қаншалықты?
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
Кейінгі тапсырмалар
14 жаттығу №5
Кейінгі оқу
§31,32 Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Кулон заңы Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі