Презентация по теме "Лампа накаливания. Электронагревательные приборы"

Презентация помогает повысить интерес учащихся к данной теме.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме "Лампа накаливания. Электронагревательные приборы"»

МКОУ Усть-Хопёрская СОШ

Лампа накаливания. Электронагревательные приборы.

Урок изучения нового материала

8 класс.

2015г.

Цели:

повторить понятия : работа электрического тока, мощность;
повторить закон Джоуля-Ленца;
изучить устройство и принцип действия электрической лампы накаливания;
познакомится с устройством электронагревательных приборов;
формировать умения правильной эксплуатации электроприборов и знания правил техники безопасности при их использовании.

Организационный момент, постановка цели, вступительное слово учителя.

Проверка домашнего задания

Разминка
Тест

(взаимоконтроль)

Ход урока

Изучение нового

материала.

Домашнее задание,

Рефлексия.

Закрепление.

История создания.
Устройство и принцип действия
Электронагреватель ные приборы.
Современные лампы накаливания.

Девиз урока:

«Ум заключается не только

в знании, но и в умении

прилагать знание на деле».

Аристотель.

Повторение

Ответы на тест по теме: «Работа, мощность, закон Джоуля-Ленца»

Вариант 2.

Вариант 1.

1) в

2) б

2) в

3) а

3) в

4) а

5) б

6) б

6) в

Если вы правильно ответили: на 3 вопроса, вы получаете оценку "3", на 4-5 вопросов - оценку «4» ,

на все 6 вопросов- оценку «5».

Актуализация знаний

Одна из важнейших стратегических задач страны, поставленной президентом ( Указ № 889 от 4 июня 2008 года «О некоторых мерах по повышению энергетической и экологической эффективности российской экономики» )— снижение энергоемкости отечественной экономики (ВВП) на 40% к 2020 году.

Согласно документу, предполагается с 2011 года прекратить производство и продажу в РФ ламп накаливания мощностью 100 ватт и более, с 2013 года - мощностью 75 ватт и более, а с 2014 - мощностью 25 ватт .

Изучение нового материала

Мини-кейсы:

Кейс № 1.
Устройство и принцип действия лампы накаливания.
Кейс №2.
Первые изобретатели электрического освещения с помощью лам накаливания.
Кейс №3.
Электронагревательные приборы.
Кейс №4.
Современные лампы накаливания.

1. Устройство лампы накаливания.

Вольфрамовая спираль
Стеклянный баллон
Цоколь лампы
Основание цоколя
Пружинящий контакт

2. История развития освещения

Источники искусственного освещения

Факел

Костёр

Лучина

Керосиновые лампы.

Свеча

Лодыгин Александр Николаевич

11 июля 1874 года

российский инженер

Александр Николаевич Лодыгин

получил патент на нитевую лампу.

В лампе Лодыгина телом накала служил тонкий стерженёк из ретортного угля,

помещенный под стеклянный колпак.

Яблочков Павел Николаевич.

Томас Эдисон

Американский изобретатель и предприниматель, организатор и руководитель первой американской промышленно-исследовательской лаборатории (1872, Менло-арк), иностранный почетный член АН СССР (1930). Автор св. 1000 изобретений, главным образом в различных областях электротехники. Усовершенствовал телеграф и телефон, лампу накаливания (1879), изобрел фонограф (1877) и др., построил первую в мире электростанцию общественного пользования (1882), обнаружил явление термоионной эмиссии (1883) и мн. др.

3. Электронагревательные приборы

В промышленности

В быту

В начале XIX в. В. В. Петров обнаружил возможность получения при помощи электрической дуги чистых металлов из их оксидов (руд). Этот процесс восстановления металлов лежит в основе современной электрометаллургии.

Русский изобретатель Николай Николаевич Бенардос в 1882 г. предложил способ дуговой электрической сварки металлов.

В сельском хозяйстве

Инкубатор

4. Современные лампы.

Энергосберегающие лампы.

Сравнительная характеристика ламп накаливания и компактных люминесцентных ламп (КЛЛ).

Правила техники безопасности

Нельзя пользоваться светильником, если неисправны его отдельные части или в проводе нарушен изоляционный слой. Нельзя мокрыми руками включать и выключать светильники. Нельзя заменять электрическую лампу и протирать светорассеиватели (плафоны) при включенном в сеть светильнике. Нельзя применять самодельные светорассеиватели из легковоспламеняющихся материалов — это может вызвать пожар .

Закрепление.

Рабочий лист урока

по теме « Лампа накаливания»

Задание №1 . В рабочий лист урока внесите названия всех элементов лампы накаливания.

Строение лампы накаливания:

Задание №2

Почему нить электрической лампы изготовляют из вольфрама?

Нить делают из вольфрама, потому, что этот метал __________________, его температура плавления ________. В лампе накаливания вольфрамовая спираль нагревается до ________.

Задание № 3.

Выполните лабораторную работу по определению мощности лампочки.

Задание №4. Внимательно рассмотрите колбу лампы. Как вы думаете, что означают надписи на ней?

На колбе или цоколе электрической лампы есть надписи, информирующие о величине рабочего (напряжения, сопротивления) и её (мощности, работы тока).

Задание №5 .

Рассчитайте стоимость электроэнергии, потребляемой лампой накаливания за один месяц (30 дней),если она ежедневно горит в течении 6 часов при напряжении 220 В и силе тока 0, 45 А. Тариф 2,25 рубля за 1 кВт.∙ч.

Дано: Решение

U =

t = 180 ч

Тариф = 2,25 руб/кВт∙ч

Стоимость - ?

Ответ: Стоимость=

Задание №6. Заполните квитанцию об оплате коммунальных услуг за пользование электроэнергией.