Презентация к уроку физики "Линзы. Построение изображения в тонких линзах".8 класс.

Использование данной презентации при изучении темы "Линзы. Построение изображений в тонких линзах" позволяет учителю более наглядно представить учебный материал, что способствует гораздо лучшему усвоению обучающимися учебного материала с помощью визуального восприятия информации.Презентация содержит задания на повторение ранее изученного материала, слайды, сопровождающие изучение нового материала.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку физики "Линзы. Построение изображения в тонких линзах".8 класс. »

1. Образовательные:

А) продолжить изучение явления преломления света на примере линз;

Б) изучить основные характеристики линз и формулы для их вычисления;

В) научить обучающихся строить на чертеже изображения спомощью линз;

Г) исследовать, как меняются размеры и характер изображения в

зависимости от расстояния от предмета до линзы.

2. Воспитательные:

А) воспитание познавательной активности учащихся;

Б) воспитание интереса к предмету;

В) воспитание этики работы в группах.

3. Развивающие:

А) развитие умений формулировать выводы по изученному материалу,

анализировать результаты своих исследований;

Б) развитие логического мышления, памяти, интеллекта учащихся;

В) развитие грамотной устной речи, умения четко выражать свои мысли;

Г) развитие навыков практической работы с физическим оборудованием,

работы с компьютером.

- Какое явление называется преломлением света? В чем его суть?

- Какие наблюдения и опыты наводят на мысль об изменении

направления распространения света при переходе его в другую среду?

- В каком случае угол преломления равен углу падения?

- Какой угол - падения или преломления - будет больше в случае перехода

луча света из воздуха в стекло?

- Почему, находясь в лодке, трудно попасть копьем в рыбу, плавающую

невдалеке?

- Любой водоем, дно которого хорошо видно, всегда кажется мельче,

чем в действительности. Почему?

- Почему изображение предмета в воде всегда менее ярко, чем сам предмет?

- Если посмотреть на окружающие тела через теплый воздух,

поднимающийся от костра, то они кажутся « дрожащими». Почему?

Внимание!

Проверочная работа !

Луч света падает на трехгранную призму.

Перерисуйте в тетрадь и постройте

дальнейший ход луча в каждом случае,

обозначив соответствующие граням углы

падения и преломления.

А)

Д)

В)

Б)

Г)

Действие этих приборов основано на управлении световыми пучками.

Лупа

Телескоп

Микроскоп

Фотоаппарат

Перископ

Очки

Линзой ( от лат. lens – чечевица ) называется прозрачное ( обычно стеклянное) тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.

С1

С2

С1

С2

С1

С2

С1

С2

б)

а)

Прямая, проходящая через центры С 1 и С 2 сферических

поверхностей, ограничивающих линзу, называется

главной оптической осью линзы .

Точка О, лежащая на главной оптической оси в центре линзы,

называется оптическим центром линзы .

Выпуклые

Вогнутые

( середина тоньше, чем края)

( середина толще, чем края )

Двояковыпуклые

Плосковыпуклые

Вогнутовыпуклые

Двояковогнутые

Плосковогнутые

Выпукловогнутые

Ход лучей в выпуклых и вогнутых линзах различен

Вогнутые линзы создают при этом расходящийся

Выпуклые линзы преобразуют пучок параллельных световых

лучей в сходящийся ;

поэтому иначе их называют

пучок света ;

поэтому их называют

собирающими .

рассеивающими .

Точка F , в которой

пересекаются после

преломления в линзе

либо сами световые либо их продолжения

лучи, когда линза в обратную сторону,

собирающая, когда линза рассеивающая,

называется главным фокусом линзы .

У собирающей линзы главный У рассеивающей линзы главный

фокус - действительный . фокус - мнимый .

У всякой линзы два главных фокуса – по одному с каждой стороны.

Если слева и справа от линзы одна и та же среда, то оба эти фокуса

располагаются на одинаковых расстояниях от линзы.

Расстояние от оптического центра линзы до ее главного фокуса называется фокусным

расстоянием линзы ;

F – фокусное расстояние

линзы

Фокусное расстояние линзы зависит

от степени кривизны ее поверхностей.

Линза с более выпуклыми

поверхностями а) преломляет лучи сильнее ; б) обладает меньшим фокусным расстоянием ;

в) дает большее увеличение .

Линза с менее выпуклыми

поверхностями а) преломляет лучи

слабее ; б) обладает большим

фокусным расстоянием ;

в) дает меньшее увеличение .

0 ; D 0 Для рассеивающей линзы : F ; D" width="640"

Физическая величина, обратная фокусному расстоянию линзы, обозначается буквой D и называется

оптической силой линзы .

Чем меньше фокусное расстояние линзы, тем

больше ее оптическая сила, т.е. тем сильнее

она преломляет лучи.

За единицу оптической силы линзы принята

диоптрия ( дптр ) .

1 диоптрия ( м - 1 ) – это оптическая сила линзы, фокусное расстояние

которой равно 1 м.

Для собирающей линзы :

F 0 ; D 0

Для рассеивающей линзы :

F ; D

Как получается изображение ?
Мы знаем, что любой (видимый)
объект представляет собой совокупность
светящихся своим или отраженным
светом точек.
От этих точек исходят расходящиеся пучки лучей, которые после
преломления в линзе либо сами, либо своими продолжениями
снова сходятся в определенных точках; их совокупность и образует
изображение данного предмета .

Для построения изображения каждой точки достаточно двух лучей :
1. луч, проходящий через центр линзы, практически не
изменяет своего направления;
2. луч, падающий на линзу параллельно ее главной оптической
оси, после преломления в линзе либо сам, если линза
собирающая, либо своим продолжением в обратную сторону,
если линза рассеивающая, проходит через главный фокус
линзы.
S
S
S 1
F
F
F
F
О
О
S 1

I . Собирающая линза
Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом :
d
А 1
А
F
F
О
В
В 1
Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, прямое, мнимое.

I . Собирающая линза
Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фокусом : F d 2 F
В 1
А
F
F
2 F
О
В
А 1
Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, перевернутое,
действительное.
2 F А В 1 2 F F F О А 1 В Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, перевернутое, действительное." width="640"
I . Собирающая линза
Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы :
d 2 F

А
В 1
2 F
F
F
О
А 1
В
Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, перевернутое,
действительное.

II . Рассеивающая линза
Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом :
d

А
А 1
F
F
О
В 1
В
Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

II . Рассеивающая линза
Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фокусом : F d 2 F

А
А 1
2 F
F
F
О
В 1
В
Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.
2 F А А 1 2 F F F О В 1 В Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое." width="640"
II . Рассеивающая линза
Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы :
d 2 F

А
А 1
2 F
F
F
О
В 1
В
Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.
2F ; изображение – уменьшенное, перевернутое, действительное. Для рассеивающей линзы." width="640"
Для собирающей линзы.
Характер получаемого изображения зависит от взаимного расположения предмета и линзы :
А) d
Б) F
действительное.
В) d2F ; изображение – уменьшенное, перевернутое,
действительное.
Для рассеивающей линзы.
Характер получаемого изображения не зависит от взаимного расположения предмета и линзы. При всех положениях предмета изображение – уменьшенное, прямое, мнимое.
При изменении расстояния от предмета до линзы меняется лишь
высота получаемого изображения.