Обобщающий урок по физике "Механика"

Обобщающий урок по теме «Механика»

Кинематика

V=V 0 +at

x=x 0 +V*t

S=V 0 *t+(-)(at)/2

Динамика

F=m*a

F 1 =-F 2

Закон сохранения

P=m*V

P 1 +P 2 =P 1 ‘ +P 2 ‘

V общ =(m 1 V 1 +m 2 V 2 )/

(m 1 +m 2 )

О Ньютоне

Используя данные графика, записать уравнение зависимости скорости от времени движения тела

V

4

3

2

1

1

t

1

2

3

• A) V=2+2t
• B) V=2+t
• C) V=4-2t

Определить по графику модуль ускорения движения тела и путь, пройденный телом за 5сек.

V

60

50

40

30

20

10

t

6

4

3

5

2

1

• A) 10 , 175м
• В) 10, 125м
• С) 8, 100м

Определить по графику: ускорение, написать формулу зависимости скорости от времени, в чем сходство и различие графиков 2 и 3?

V

10

1

2

8

6

4

2

3

t

6

2

8

4

10

Написать уравнение движения тел. Найти место их встречи. ( x 0 =x+Vt )

X

80

2

1

40

-20

-10

20

10

-20

-40

• A) x 1 =20+t x 2 =-20+3t
• B) x 1 =2t x 2 =-20+t
• C) X 1 =20-t x 2 =5+3t

Поезд , двигаясь под уклон, прошел за 20с путь 340м и развил скорость 19м/с. С каким ускорением двигался поезд?

По графику скорости движения тела массой 2кг, определить силу, действующую на данное тело в течении первых 3сек.

6

5

4

3

3

2

1

t

1

2

3

4

5

6

Ю .А.Гагарин

Космонавты Казахстана Мусабаев Т. Аубакиров Т.

Граната, летящая со скоростью 15м/с, разделилась на два осколка с массой 6 и 14 кг. Большой осколок полетел со скоростью 24м/с. Найти скорость малого осколка.

Мальчик, массой 40кг бегущий со скоростью 5м/с прыгает на телегу массой 100кг, движущейся со скоростью 2м/с. С какой скоростью они будут двигаться вместе?