kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Динамика. Классикалық механиканың заңдары. Табиғаттағы күштер. Механикадағы сақталу заңдары.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Динамика және классикалық механиканың заңдары туралы түсінік беру. Білімгерлерді адамгершілікке тәрбиелеу, білім сапасын көтеріп пәнге деген қызығушылығын арттыру, ізденуге дағдыландыру.

Просмотр содержимого документа
«Динамика. Классикалық механиканың заңдары. Табиғаттағы күштер. Механикадағы сақталу заңдары.»

Сабақ жоспары №____



Оқу пәні: Физика



тобы








күні








Оқытудың түрі және жүйесі:

Сабақтың типі: практикалық



Сабақтың тақырыбы: Динамика. Классикалық механиканың заңдары. Табиғаттағы күштер. Механикадағы сақталу заңдары.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Динамика және классикалық механиканың заңдары туралы түсінік беру.


Тәрбиелік: Білімгерлерді адамгершілікке тәрбиелеу, білім сапасын көтеріп пәнге деген қызығушылығын арттыру, ізденуге дағдыландыру.


Дамытушылық: Білімгерлердің ойлау қабілетін арттыру, практикалық дағдысын қалыптастыру.



Пәнаралық байланыс: _____Математика, Астрономия_____



Оқытудың әдістері және ынталандыру:

Түсіндіру, сұрақ жауап

Сабақтың әдістемелік қамтамасыз етілуі:

Лекция, оқулық, сөздік_

Әдебиеттер:

Негізгі: Б. Кронгарт, В. Кем, Н. Қойшыбаев «Физика»


Қосымша: Е. Андасбаев, Ж. Абдула Физика курсының жаттығулары мен есеп шығару әдістері



Сабақтың құрылымы мен мазмұны

Сабақтың

кезеңдері

Сабақтың кезеңдерінің мазмұны мен сұрақтары

Уақыт

(минут)

I.Ұйымдастыру кезеңі, сәлемдесу, түгелдеу, студенттердің зейнін сабаққа аудару. 2

II.Сабақтың мақсатын және жұмыс жоспарын хабарлау 3

III.Студенттердің білімін бақылау. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасын тексеру, сұрақтар қою.

Кинематика нені зерттейді?

Механикалық қозғалыс дегеніміз не?

Жылдамдық дегеніміз не?

15

IY.Түсіндіре отырып баға қою.

5

Y. Жаңа тақырыпты хабарлау және оның жоспарымен

Таныстыру

5

YI.Өткен білімдерге сүйене отырып, оқу әрекетін

дамыту.

Динамика бөлімі бойынша өткен мәліметтерді еске түсіру.

Динамика нені зерттейді?

Ньютон заңдары

Импульстің сақталу заңы



10


YII. Жаңа тақырыпты

Түсіндіру










Динамика деп, дене қозғалысын оның басқа денелермен өзара әсерін ескере отырып қарастыратын механиканың бөлімін атайды. Ньютонның екінші заңы инерциалық санақ жүйесіндегі дененің үдеуі оған әсер етуші күшке тура пропорционал, ал өзінің массасына кері пропорционал. 

Ньютонның үшінші заңы:

Өзара әсерлесуші денелер бір-біріне шамалары жағынан тең, және бағыты жағынан қарама-қарсы күштермен әсер етеді.

30

YIII.Жаңа тақырыпты бекіту

1. Күш қандай шама?

2. Инерция дегеніміз не?

3. Ньютон заңдары.

10

IX. Сабақты қорытындылау: Динамика (гр. dуnamіs – күш) – механиканың түсірілген күш әсерінен материалдық денелердің қозғалысын зерттейтін бөлімі.

5

X.Үйге тапсырма беру: Н (1) §2.1-2.4, §2.7-2.8 47-56, 63-84 бет.

5

Оқытушы: ________________________

Кафедра меңгерушісі: _______________










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Автор: Әділ Арайлым Жақсыбекқызы

Дата: 17.06.2019

Номер свидетельства: 515048

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Механика/Факультатив саба?/"
    ["seo_title"] => string(25) "miekhanikafakultativsabak"
    ["file_id"] => string(6) "306263"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458093626"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства