Промышленная экология и другие науки. Природные ресурсы, их классификация.

В последнее время развивается экология человека, включающая в себя и целый ряд социальных проблем. Природные ресурсы, используемые человеком, многообразны, многообразно их назначение, происхождение, способы использования и т. п.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Промышленная экология и другие науки. Природные ресурсы, их классификация.»

2 урок. Промышленная экология и другие науки. Природные ресурсы, их классификация.

Цель: Установить связь промышленной экологии с другими науками.

Задачи:

Познакомить учащихся с понятием «Природные ресурсы», их классификация.
Сформировать представление о связи промышленной экологии с другими научными областями.
Развитие у учащихся интереса к окружающей среде, памяти, мышления.

Тип урока: урок-лекция.

Методы обучения: рассказ, объяснение.

Средства обучения: схема.

Основные понятия: «Природные ресурсы».

Ход урока:

Приветствие

Рассказ

Записать в тетрадь

Рассказ

Записать в тетрадь

Рассказ

Записать в тетрадь

Рассказ

Написать на доске

Организационный момент.

Здравствуйте! Садитесь!

Формирование знаний.

В настоящее время промышленная экология представляет собой разветвленную систему наук. Кратко запишем её подразделение:

Физиологическая экология – выявляет закономерности физиологических изменений, лежащих в основе адаптации организмов.
Биохимическая экология – направлена на молекулярные механизмы образовавшихся в организмах в ответ на изменение среды.
Палеоэкология – изучает экологические связи вымерших групп.
Эволюционная экология – изучает экологические процессы популяций.

(Популяция – это совокупность особей одного вида животных или растений.)

Морфологическая экология – изучает закономерности строения органов и структур в зависимости от условий обитания.

В последнее время развивается экология человека, включающая в себя и целый ряд социальных проблем.

Природные ресурсы, используемые человеком, многообразны, многообразно их назначение, происхождение, способы использования и т. п. Это требует определенной их систематизации.

Природные ресурсы – совокупность объектов и систем живой и неживой природы, компоненты природной среды, окружающие человека и которые используются в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей человека и общества.

Одна из центральных проблем науки - обеспечение населения необходимыми ПР сейчас и в будущем.

Классификация природных ресурсов:

По происхождению

По видам хозяйственного использования

По виду исчерпаемости

По степени заменимости

По критерию использования

Ресурсы природных компонентов (минеральные, климатичеси, водные, растительные, почвенные, животного мира)
Ресурсы природно-территориальных комплексов (горно-промышленне, водохозяйственные, селитебные, лесохозяйственные)

Ресурсы промышленного производства

Энергетические ресурсы (Горючие полезные ископаемые, гидроэнергоресурсы, биотопливо, ядерное сырье)
Неэнергетические ресурсы (минеральные, водные, земельные, лесные, рыбные ресурсы)

Ресурсы сельскохозяйственного производства (агроклиматически, земельно-почвенные, растительные ресурсы— кормовая база, воды орошения, водопоя и содержания)

Исчерпаемые

Невозобновляемые (минеральные, земельные ресурсы)
Возобновляемые (ресурсы растительного и животного мира)
Не полностью возобновляемые — скорость восстановления ниже уровня хозяйственного потребления (пахотно пригодные почвы, спеловозрастные леса, региональные водные ресурсы)

Неисчерпаемые ресурсы (водные, климатические)

Незаменимые
Заменимые

Производственные (промышленные, сельскохозяйственные)
Потенциально-перспективные
Рекреационные (природные комплексы и их компоненты, культурно-исторические достопримечательности, экономический потенциал территории)

Природные ресурсы - важнейшие компоненты окружающей человека среды, используемые для удовлетворения всевозможных материальных и культурных потребностей общества.

По природным группам природные ресурсы делятся на минеральные, растительные, животного мира, климатические, ресурсы энергии природных процессов.

Солнечная энергия, энергия приливов, текущей воды и тепло земных недр являются неисчерпаемыми ресурсами, так как использование их человеком не приводит к видимому истощению как сегодня, так и в будущем.

Исчерпаемые ресурсы подразделяются на возобновимые и невозобновимые. К Возобновимым природным ресурсам относятся чистый воздух, пресная вода, плодородие почв, растения и животные.

Полезные ископаемые, добываемые человеком, являются Невозобновимыми природными ресурсами.

Сроки потребления их несоизмеримы со сроками самовосстановления (каменный уголь, нефть, природный газ и т. д.).

Можно разделить природные ресурсы:

1) на заменимые. Например, использование в качестве источника энергии вместо полезных ископаемых энергии ветра и Солнца;

2) незаменимые - пресная вода, атмосферный воздух и др.;

3) реальные - те природные ископаемые, которые используются сегодня;

4) потенциальные - ресурсы, которые на данном уровне развития производительных сил нельзя освоить, но их запасы уже определены человеком.

Чтобы избежать тяжелых экологических последствий нерационального природопользования, необходимо разумно сочетать экологические интересы общества с экономическими. Направления рационального использования и охраны природных ресурсов построены на следующих правилах:

1) темпы потребления возобновимых ресурсов не должны превышать темпов их самовосстановления;

2) темпы потребления невозобновимых ресурсов не должны превышать темпов их замены возобновимыми ресурсами;

3) предельная интенсивность поступления в природную среду загрязняющих веществ с выбросами, сточными водами и отходами не должна превышать темпов их переработки и обезвреживания в природных, водных и наземных экосистемах.

Охрана и восстановление природных ресурсов невозможны без локального и глобального экологического мониторинга - измерения и контроля их состояния, расширения и увеличения числа заповедных зон, уникальных природных комплексов, восстановления лесов, эффективной, максимально глубокой переработки уже добытых полезных ископаемых, развития безотходного производства.

Домашнее задание.