Проектная работа Экологическая акция "Кормушки - птицам!"

«Посеем цветок доброты в душе крохи!

Пусть каждый ребенок России поймет:

Сегодня он даст каждой птахе по крохе

И мир от его доброты расцветет»

Подготовила учитель класса казачьей направленности
Черняк Эльвира Алексеевна

2016-2017 г

Цели:

• создать атмосферу положительного эмоционального настроя, веселья;

• обратить внимание детей на то, чем нужно кормить птиц;

• узнать, каких птиц можно увидеть в птичьих столовых;

• воспитывать бережное к ним отношение;

• усвоить правила поведения в природе при подкормке птиц;

• выявить познавательные интересы детей и развивать их творческие способности в изобретении кормушек;

Материалы к уроку: Презентация «Покормите птиц зимой!», кормушки для птиц, «Песенка про воробья»

Ход мероприятия:

Ученики:

Мы кормушку смастерили.

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед.

Ученик.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Ученик.

Три вороны были в среду,

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев-

Стая серых воробьев.

Ученик.

В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.

А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

Учитель: Ребята, нам всем необходимо знать, чем нужно кормить птиц.

Ученик.

– Семена подсолнечника – лучший корм для снегирей, синиц, поползней, воробьев.
Конопля – универсальный корм для всех птиц.
Просо и пшено любят чижи, щеглы, воробьи, свиристели, овсянки.
Арбузные и дынные семечки – корм для синиц, поползней, дятлов.
Веники лебеды, крапивы, репейника лучше воткнуть в снег у кормушек или подвесить рядом с ними. На этот корм слетятся чечетки, снегири, чижи, щеглы, синицы. Снегири охотно поедают семена конского щавеля, клена, ясеня, липы.
Ягоды рябины, бузины, черемухи очень любят снегири и свиристели.
А уж сухие хлебные крошки всегда найдут своих любителей.

Ведущий.

-Каких только птиц не увидишь в наших столовых! Вы их сразу узнаете, как только разгадаете кроссворд.

КРОССВОРД «ПТИЦЫ»

По горизонтали:

1.Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит?
Голоском речистым, чистым –
Кле! Кле! Кле!
Поет со свистом.

2.Кто так ловко и упорно

Лазит острым клювом вниз? 3. Зимой на ветках яблони. Скорей их собери.
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это ----------.

4.Носит серенький жилет,

Но у крыльев – черный цвет.
Видишь, кружат двадцать пар
И кричат: - Карр! Карр! Карр! 5. О ком написано в книге, но он не нарисован. 6. Хоть я не молоток –
По дереву стучу;
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.

7. Бела, хорошо видит ночью.

10. Вот опять гнездо себе
Мастерит в печной трубе
И туда, на крышу дома,
Тащит ветки и солому.

Натаскает ваты, пуха –
Хорошо птенцам и сухо,
И в колодец-дымоход
Ни за что не влезет кот!
Вот смекалка так смекалка!
Это что за птица?

По вертикали:

4.В серой шубке перовой

И в морозы он герой,
Скачет, на лету резвится,
Не орел, а все же птица.

8.  Ей на месте не сидится:
Все летает целый день,
Суетится, суетится,
Целый день звенит: "Тень-тень!"
Угадай-ка, что за птица?
То веселая ...

9. Снежная курица. 11.Очень пушистый, на голове ярко-оранжевый хохолок.

12.Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.

ОТВЕТЫ

По горизонтали:

1. Клест 2. Поползень 3.Снегирь 4.Ворона 5.Королек 6.Дятел

7.Сова 10.Галка

По вертикали:

4. Воробей 8.Синица 9.Куропатка 11.Щегол 12.Сорока

Ведущий.

Творческое задание.

У вас на столах лежат разноцветные листы бумаги. Сложите птицу и посадите ее на кормушку.

Ребята выполняют это задание.

Ведущий.

За день птицам приходится проделать столько важных дел: почистить перышки, отправиться в полет за пищей, накормить птенцов, поучить их летать, да и песню спеть надо вовремя.
– Разгадайте птичьи разговоры.

На доске:

Гуси Соловьи Журавли Утки Вороны Ласточки Голуби Синицы Совы

крякают кричат гогочут свистят ухают воркуют каркают щебечут пищат

Ведущий .

А теперь, ребята, я назову вам несколько народных примет о птицах:

"Воробьи дружно расчирикались – к оттепели", "Дикие гуси летят – зимушку на хвосте тащат", "Синица к избе – зима на дворе", "Осенью птицы летят низко – к холодной зиме, высоко – к теплой зиме", 

«Снегирь зимой поет – на снег, вьюгу и слякоть»,
 «Тетерева и куропатки в лесную чащу прячутся – жди бурана»,
 «Кукушка кукует на сухом дереве – к морозу»,
 «Воробьи дружно зимой расчирикались – к оттепели»,
 «Синичка в марте запела – весеннее тепло ворожит».

Ведущий 2- Ну, а сейчас я предлагаю вам собраться с мыслями, проявить свои находчивость, смекалку, сообразить в нашей викторине.

Вопросы:
*Кто зимой гнездо вьет?

Дети. Клест. Он и зимой отыскивает для своих птенцов корм – еловые, сосновые семена.

* У какой птицы снежное имя?

Дети. У снегиря. Снегири прилетают к нам с первым снегом, а весной, когда снег стает, улетают на родину, в северные леса.

*Пользу или вред приносят человеку синицы зимой, когда все насекомые спят?

Дети. Пользу: зимой синицы разыскивают в щелочках и трещинках коры спрятавшихся насекомых, их яички и личинки и многие их них поедают.

Ведущий.

Птицы украшают Землю. Их веселая, задорная, звонкая песня, яркая раскраска оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Наблюдайте за пернатыми, слушайте их, помогайте им. Птицы приносят огромную пользу и радость всем. Когда приходит весна, птицы благодарят человека, оказывая ему помощь в охране полей и огородов, садов и лесов от насекомых-вредителей . Трудно и скучно было бы жить на свете без птиц!

Ученик

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Ученик.

Не богаты их корма,

Горсть зерна нужна,

Горсть одна-

И не страшна

Будет им зима.

Все.

Приучите птиц в мороз

К вашему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

А теперь мы всем детям предлагаем выйти на школьный двор и развесить для наших пернатых друзей – кормушки!

Советы для детей:

• Если кормушки на деревьях, то желательно сделать грибок-навес, чтобы корм не заносило снегом.

• Укрепляя, не обламывать ветки, не повреждать стволы деревьев.

• В кормушке не должно быть снега.

• Во время подкормки птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

• Кормушки для птиц должны быть очень скромными, лучше не раскрашенными.

• Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого сала.

• Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.

Мы рады помочь птицам!

Заключение:

Акция «Кормушки-птицам!»

«Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

       Стайки на крыльцо…

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну»

От автора: Черняк Эльвира Алексеевна 

Зима - суровое время года, а для птиц  самая тяжелая пора. Особенно во время снегопадов, метелей и  морозов. Но даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, при условии, что у них будет достаточно корма.   Помочь птицам выжить могут только люди.  Птицы несут нам радость. Они наши верные помощники и друзья, защитники  наших лесов, поэтому  ребята нашей школы № 24 решили  прийти на помощь пернатым друзья. Все дети школы принялись мастерить кормушки. Ребята  совместно со своими родителями проявили большой  интерес к работе.

Оказалось, что построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала. В дело  пустили и пустые пластиковые бутылки, и  коробки, пакеты из под сока.  Ребята  узнали правила изготовления кормушки. Важно помнить, что у кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождем. Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее. Так же надо помнить, что ни в коем случае нельзя прибивать кормушки к дереву гвоздями.  

Каждый  ребёнок принес с собой корм, им мы наполнили кормушки. Вот и нас в лицее есть своя птичья столовая!

В дальнейшем мы будем следить, чтобы птичьи столовые не оставались пустыми, чтобы их не заносило снегом, не сдувало ветром, а  корм  был всегда свежий. Увидев, как активно ребята из начальной школы трудились, появилась идея привлечь к этому благому делу учеников старших классов. Ребята  выпустили плакаты, листовки, призывающие людей подкармливать зимующих птиц.

Вот такую акцию ребята и классные руководители подготовили для всей школы.

Девизом акции стало крылатое выражение: «Давайте не забывать о зимующих птицах, и помогать им выживать в холодное время».

По итогам Акции мы решили создать новую экологическую тропу «Птичья столовая», в которой объектами исследования станут деревья, их плоды и птицы, которые прилетят на наши замечательные кормушки.

8