"Жатпайтын қуыршақ"

Ортаңғы «Жұлдызша» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Өткізу күні: 04.09.2019 ж.

Тәрбиеші: Абдибекова З.Ж.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу.

Өтпелі тақырып: «Балабақша»

Тақырыбы: "Жатпайтын қуыршақ"

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа , тазалыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сурет салу жолдарын әрі қарай дамыту.

Оқыту: Әр көлемді дөңгелек пішіндерді бірінің үстіне келтіріп түрлі түсті қарындашпен салуды үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, Әңгімелеу,Ойын,сұрақ – жауап.

Ресурстармен қамтамасыз ету: Ойыншықтар және қуыршақ пен доптын суреті.Пернетақта.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Психологиялық рефлексия:

Баяу ырғақты музыка ойнайды.Далада күз болған сон,күн суық болады.

Соны ескере отырып,жазғы ыстық күнді еске алу мақсатпен балаларға көздерін жұмғызып,жаздың жайдарлы күнің көз алдына елестету.

-Балалар,қазір жылдың қай мезгілі?

-Күз мезгілі.

-Сендер қайда келдіндер?

-Біз балабақшаға келдік

-Балабақшада не істейсіндер?

-Балабақшада істейтін істерін айтады

Өте жақсы,дұрыс айтасыңдар.

Ал,айтындаршы сендер немен балабақшада ойнайсындар?

-Ойыншықтармен ойнаймыз.

-Сендерге қандай ойыншықтар ұнайды?

-Өздеріне ұнаған ойыншықтарды атайды.

-Өте жақсы,ойыншықтарды шашып,сындыруға болады ма?

-Жоқ, сындыруға болмайды.

-Өздерінің үйде сүйіп ойнайтын ойыншықтарды айтып беріндерші?

-Жарайсындар балалар,әрдайым жинап қою керек.

-Шаршаған боларсындар,бір серігіп алайық.

Сергіту сәті:

Қуыршағым тұршы,

Бетінді жушы.

Шашынды тарашы,

Айнаға қарашы.

Негізгі бөлім:

-Балалар мына пернетақтаға назарларынды аударындаршы,мен сендерге жұмбақ жасырамын сендер шешімін тапқан жағдайда суреттер шығада.

-Пернетақтаға назарларын аударады.

Жұмбақтардың шешімін табады.

Жұмбақ:

-Шіркіннің өзіне обал-ақ,

Жүреді аяқта домалап.

-Доп.

-Аяғы бар,жүрмейді,

Аузы бар,күлмейді.

Айнымайды бөпемнен,

Тек сөйлеуді білмейді.

-Қуыршақ.

-Балалар,доп,қуыршақты бір сөзбен не дейміз?

-Қуыршақ.

-Балалар өздеріне ұнаған ойыншықтарды салып көрейікші.

Алдымен қарандашты оң қолдарына ұстап,не салатындарынды ойланып көріндер.Менің сүйікті ойыншығым доп,Мен допты дөңгелек етіп саламын.Оны қызыл және жасыл түстермен бояймын.

Үстел үстіндегі қарандашты қолдарына ұстап,ауада ойықшықтарын салады.Ашық түстермен бояйды.

Қорытынды:

Ойыншықтар салу барысында басшылық жасап,балаларға көмек көрсетеді.жеке нұсқаулар береді.Тәрбиеші балалардың жұмыстарына қорытынды жасап,мадақтайды.

-Ал,еңді кім қанда ойыншық салғандарын айтып беріндерші?

- Өздері салған ойыншықтары жайлы айт