Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы ,сұрақ-жауап әдісі.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Шаттық шеңбері:
Қол ұстасып тұрайық
Шеңберді біз құрайық.
Көріскенше күн жақсы
Сау-саламат болайық!
- Балалар қараңдаршы біздің тобымызда ағаш бар екен, ол қандай әсем, әдемі ағаш.
2.Негізгі бөлімі:
-Тәрбиеші балаларға суретті көрсетіп балалардан сұрайды.
-Ия дұрыс көктем мезгілінде адамдар еңбек жасайды
-Ағаш оырғызу үшін жерді күрекпен қазу керек сосын ағашты отырғызамыз ол көктем мезгілінде турады тамырлары жер астында,ал көктем мезгілінде ағаштар бүршік жарады.
-Ағаштар не үшін керек?
-Ағаштар ауаны тазартады
Сергіту сәті:
Тербелейді ағаштар
Жер алдымнан еседі
Кіп кішкентай бөбектер
Үлкен болып өседі.
Балалар біз жаңа ғана ағаш туралы тақпақ айттық,осы тақпақта не айтылды
-Дұрыс кіп кішкентай ағаштар үлкен болып өседі.
-Біз ағаш отырғызғаннан кейін оны не істеймуз керек ?
- Оны күтуіміз керек Ағаштарды бұтақтарын сындырмай,жазда оған су құйып,қараумыз керек. Балалар суретке қарап сурақтарға жауап береді. Балалар тәрбиешәнә мұқият тындайды.
-Ағаштар ауаны тазартады,олар табиғаттын сулулығын білдіреді. Балалар денелерін шыңықтырады,қимылмен көрсетеді,тақпақты хормен айтады. Кіп кішкентай ағаштар үлкен болып өседі. Оны қараймыз.
Балалар көктем мезгілінде өскен ағаштардағы жапырақтардың түсі қандай болады? Неліктен олар жасыл болады?
Ендеше біз ойын ойнаймыз «Ағашты құрастыру»Музыка қосылады балалар ойынға кіреседі.
3.Қорытынды:
- Бүгін немен таныстық? Ағаш отырғызғанда оны қалай күту керектігін айту.
Тәрбиеші сұрақ-жауап арқылы білімдерін қорытындылап, балаларды мадақтайды.