" Солнечный город"

" Солнечный город"

Открытое занятие по художественной литературе "Солнечный город". Поставленных целей достигли.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«" Солнечный город"»

Технологическая карта организованной учебной деятельности в средней группе «Семицветик»

Область: социум .

Раздел: художественная литература.

Тема: «В солнечном городе»

Цель: учить слушать сказки, анализировать поступки героев; развивать память, слух.

Задачи: - продолжать знакомить детей с творчеством детского писателя Н. Носова;

-формировать умение давать краткие и развернутые ответы на вопросы по тексту;

-воспитывать интерес к произведениям художественной литературы;

Оборудование: альбом, цветные карандаши, фотографии с изображением домов.

Этап	Деятельность воспитателя	Деятельность детей	Учет
Мотив-но- побуд-ый	Сюрпризный момент: - Ребята, а вы любите фантазировать? -А зачем, как вы думаете, люди фантазируют? -Ребята, сегодня к нам в гости я пригласила сказочного герой, который очень любит фантазировать, придумывать, сочинять. А кто он, я думаю, вы ответите хором, в рифму: Озорной, смешной мальчишка, Он художник и поэт. Он весёлый коротышка, От него вам всем привет! Ты сейчас его узнай-ка! К нам пришёл герой… -Но что то он задерживается…. Вдруг, тихое царапанье в дверь….. Ой, мне кажется кто-то царапает нашу дверь…. Сейчас посмотрю. Смотрю за дверь а там сидит собачка со свитком на шее. - Ребята, это же друг Незнайки –Булька, а что это у него в лапах? Похоже на письмо. Давайте его прочитаем и узнаем, почему Незнайка задерживается….. Письмо от Незнайки: «Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень хотел прийти к вам в гости, но меня задержали неотложные дела. Чтобы вы не скучали предлагаю вам послушать рассказ про меня и мои приключения. Искренне ваш Незнайка.»	обдумывают и высказывают свое мнение дети хором отвечают: Незнайка
	- Жалко, что Незнайка не смог прийти к нам в гости, но не расстраивайтесь – я предлагаю вам послушать отрывок из рассказа Николая Николаевича Носова «Незнайка в Солнечном городе» который называется «В больнице».
Организационно-поисковый	Чтение отрывка и беседа по содержанию. Читаю отрывок, затем провожу беседу по вопросам: - Куда пришли Снежинка, Синеглазка и Незнайка? - Зачем они пришли в больницу? - Во что переоделся Незнайка? - На что жаловались Незнайке малыши? - Чем лечили малышей? - Что сказал Незнайка, когда Медуница его спросила зачем он надел халат врача? - Что устроили по поводу выписки малышей их друзья? Молодцы! Вы внимательно прослушали отрывок, а теперь давайте с вами немного отдохнем и вместе с Булькой сделаем небольшую зарядку. Раз-два-три-четыре-пять Начинаем мы играть! Все глаза свои закрыли (закрывают глаза руками) И головки опустили, (приседают) А когда откроем глазки (встают) Попадём в рассказы, сказки, (поднимают вверх руки) Сказка даст нам отдохнуть. Отдохнем - и снова в путь! Нам советует Мальвина: Будет талия осиной, Если будем наклоняться Влево – вправо 10 раз, (наклоны влево – вправо) Вот Дюймовочки слова: - Чтоб была спина пряма, Поднимайтесь на носочки, Словно тянетесь к цветочкам. (Встают на носочки, руки поднимают вверх) Раз, два, три, четыре, пять Повторите-ка опять: Раз, два, три, четыре, пять, (повторяют) Красной Шапочки совет: Если будешь прыгать, бегать	дети отвечают на вопросы по прочитанному отрывку. дети делают зарядку.
	Проживешь ты много лет. Раз, два, три, четыре, пять, (прыжки на месте) Повторите-ка опять: Раз, два, три, четыре, пять, (повторяют) Дала нам сказка отдохнуть! Отдохнули? Снова в путь! Быстро глазки закрываем, (закрывают глаза руками, приседают) Снова в садик попадаем! (Встают, поднимают ручки вверх)
Рефлексивно-корригирующий	Итог занятия: - Что мы сегодня читали? - Кто написал рассказ про Незнайку и его друзьях? - Что вам понравилось больше всего? Повторение билингвального компонента.	дети отвечают на вопросы.

Ожидаемый результат:

воспроизводит:

понимает:

применяет:

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
" Солнечный город"

Автор: Крюкова Виктория Леонидовна.

Дата: 03.05.2017

Номер свидетельства: 412952

Похожие файлы

Мероприятие "Посвящение первоклассников в жители Солнечного города"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Мероприятие "Посвящение первоклассников в жители Солнечного города" "
    ["seo_title"] => string(81) "mieropriiatiie-posviashchieniie-piervoklassnikov-v-zhitieli-solniechnogho-ghoroda"
    ["file_id"] => string(6) "114406"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1411482264"
  }
}

"Детское общественное объединение " Солнечный город"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) ""Детское общественное объединение " Солнечный город" "
    ["seo_title"] => string(61) "dietskoie-obshchiestviennoie-obiedinieniie-solniechnyi-ghorod"
    ["file_id"] => string(6) "108114"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1403570847"
  }
}

Программа летнего лагеря дневного пребывания "Солнечный город"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Программа летнего лагеря дневного пребывания "Солнечный город" "
    ["seo_title"] => string(74) "proghramma-lietniegho-laghieria-dnievnogho-priebyvaniia-solniechnyi-ghorod"
    ["file_id"] => string(6) "117783"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1412887970"
  }
}

Сценарий мероприятия "Таланты Солнечного города"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Сценарий мероприятия "Таланты Солнечного города" "
    ["seo_title"] => string(55) "stsienarii-mieropriiatiia-talanty-solniechnogho-ghoroda"
    ["file_id"] => string(6) "119707"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413481455"
  }
}

Урок - путешествие "Незнайка и его друзья в Солнечном городе"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Урок - путешествие "Незнайка и его друзья в Солнечном городе" "
    ["seo_title"] => string(69) "urok-putieshiestviie-nieznaika-i-iegho-druz-ia-v-solniechnom-ghorodie"
    ["file_id"] => string(6) "108717"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1403812479"
  }
}

Просмотр содержимого документа «" Солнечный город"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«" Солнечный город"»