Приключение Буратино

Комплексное занятие по обучению грамоте и математике.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Приключение Буратино»

КОНСПЕКТ

КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

« Приключения Буратино»

(обучение грамоте, математика)

Воспитатель: Гришина Н. Г.

Астана 2016г.

Программное содержание: Закреплять умения детей в составлении и чтении слов по слогам. Четко проговаривать звуки в словах, сопоставлять речевому развитию дошкольников; закреплять знания детей в определении звука: гласный, согласный (твёрдый, мягкий) глухой, звонкий; делать звуковой разбор слов. Развивать память, внимание, логическое мышление при разгадывании загадок, ребусов.

Сопоставлять закреплению знаний о числах первого десятка; счёт прямой и обратный; закреплять умение пользоваться математическими знаками: + , - , = ; состав числа в пределах 10; упражнять в ориентации на листе бумаги; развивать моторику рук. Закреплять умение отвечать конкретно на заданный вопрос полными предложениями, дополнять ответы товарищей. Воспитывать доброжелательность, готовность прийти на помощь.

Материал: карточки – задания; игрушка Буратино; карточки – слоги; модели слов с картинкой; фишки, буквы, цифры; сундучок, ключик, букварь, линейки, карандаши, бочонки « Лото».

ХОД ЗАНЯТИЯ

«Мозговой штурм»

- Сколько дней в недели? - Какой будет завтра?

- Сколько рабочих дней? - Что длиннее неделя или месяц?

- Сколько выходных? - Сколько месяцев в году?

- Какой первый день недели? - Сколько времён года? Назовите их.

- Какой день был вчера? - По сколько месяцев в каждом времени года?

- Что такое звуки? - Какие согласные всегда твёрдые, мягкие?

- Какие звуки мы знаем? - Когда пишем заглавную букву?

- Чем гласные звуки отличаются от согласных? - Сколько в одном десятке единиц?

- Чем буквы отличаются от звуков?

- Сколько гласных букв?

- Чем отличаются геометрические фигуры от геометрических тел?

ЗАГАДКА:

У отца был мальчик странный

Необычный – деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт он длинный

Кто же это? …

Сегодня к нам на занятие пришёл Буратино, он очень грустный, т. к. Лиса Алиса и Кот Базилио отняли у него золотой ключик от сундучка, в котором лежит букварь. Буратино очень хочет пойти в школу, для этого ему нужно вернуть ключик Лиса и кот просто так не хотят отдавать ключик, поэтому они придумали для Буратино задания, но поскольку он не ходит в школу ему их не выполнить, давайте поможем ему выполнить задания и получить золотой ключик.

Задания у нас лежат в конвертах на столе, а с какого задания начинать нам поможет « Лото». ( Бочонки достают дети, называют число).

1 задание: « Придумай предложение со словом»

У детей на столах карточки со словами, они придумывают с ними предложения. Определяют количество слов в предложении, составляют схему.

2 задание: « Звуковой анализ слов»

На столах модели слов с картинкой, дети делают звуковой анализ слов, называют звуки, их количество, дают характеристику каждому звуку, делят на слоги, ставят ударение.

3 задание: « Слоговой аукцион»

На ковре лежат карточки – слоги, к одному из слогов нужно прибавить другой слог, чтобы получилось слово.

4 задания: « Покорение вершин» (Почитай – ка)

5 задание: « Ребусы»

Физ. Минутка Буратино потянулся

Раз – нагнулся, два – нагнулся

Руки в стороны развёл

Повернулся и пошёл.

Половину заданий мы с вами выполнили, вы молодцы, следующие задания:

1 задание: « Решение задач»

Дети составляют задачу, записывают её и решают.

2 задание: « Состав числа» 7 и 8

Дети выполняют задание у доски ( по очереди, по рядам)

3 задание: « Измерение отрезков»

Буратино решил пойти к своим друзьям, перед ним две дорожки, по какой нужно пройти, чтобы быстрее добраться к ним. Вам необходимо с помощью линейки измерить дорожки и записать выражение с помощью знаков

4 задание: « Нарисовать план»

Мы должны нарисовать план чтобы запутать Лису и Кота, и быстрее отыскать золотой ключик. Готовы.

- В верхнем правом углу облако

- В верхнем левом углу солнце

- В нижней части листа по центру дом

- В нижнем правом углу елка

- В нижнем левом углу дерево

- Между домом и деревом лавочку

- На лавочке лежит мяч

- С левой стороны от дома цветы.

Мы все задания выполнили, но что это за конверт остался?

Да здесь же ключик золой, и записка. Вам ребята нужно разгадать кроссворд и мы узнаем важное слово.

Буратино прощается.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Приключение Буратино

Автор: Гришина Нина Григорьевна

Дата: 27.10.2017

Номер свидетельства: 434894

Похожие файлы

Внеклассное мероприятие по произведению А. Толстого "Золотой ключик или приключения Буратино"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Внеклассное мероприятие по произведению А. Толстого "Золотой ключик или приключения Буратино""
    ["seo_title"] => string(95) "vnieklassnoiemieropriiatiiepoproizviedieniiuatolstoghozolotoikliuchikiliprikliuchieniiaburatino"
    ["file_id"] => string(6) "276326"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452703240"
  }
}

«Золотой ключик, или приключения Буратино»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "«Золотой ключик, или приключения Буратино» "
    ["seo_title"] => string(45) "zolotoi-kliuchik-ili-prikliuchieniia-buratino"
    ["file_id"] => string(6) "163443"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422473532"
  }
}

Внеклассное мероприятие по ПДД в начальных классах " Новые приключения Буратино"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Внеклассное мероприятие по ПДД в начальных классах " Новые приключения Буратино" "
    ["seo_title"] => string(90) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-po-pdd-v-nachal-nykh-klassakh-novyie-prikliuchieniia-buratino"
    ["file_id"] => string(6) "118950"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413298130"
  }
}

Библиотечный урок «В гостях у Буратино» по произведению Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Библиотечный урок «В гостях у Буратино» по произведению Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»"
    ["seo_title"] => string(80) "bibliotiechnyi_urok_v_ghostiakh_u_buratino_po_proizviedieniiu_alieksieia_nikolai"
    ["file_id"] => string(6) "429679"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1506353710"
  }
}

Проверочная работа по сказке А.Толстого "Приключения Буратино"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Проверочная работа по сказке А.Толстого "Приключения Буратино" "
    ["seo_title"] => string(69) "provierochnaia-rabota-po-skazkie-a-tolstogho-prikliuchieniia-buratino"
    ["file_id"] => string(6) "140648"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1417976636"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Приключение Буратино»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Приключение Буратино»