Ойын бөлмесін ретке келтіру

Тқырыбы. «Ойын бөлмесін ретке келтіру»(ұжымдық жұмыс)

Мақсаты: Оқушылардың еңбек туралы түсініктерін кеңейту.Еңбектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;еңбек жасай білу дағдыларын дамыту,еңбекке қызығушылықтарын арттыру; еңбектенуге, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Нақыл сөздер, мақал-мәтелдер.

І Ұйымдастыру

Шаттық шеңбері:

Гүл өсірсең терлеп,

Мұның аты – еңбек.

Кесте тіксең зерлеп,

Мұның аты – еңбек.

Сабағыңды жөндеп,

Әзірлесең еңбек.

Қиындықтың бәрін,

Еңбек қана жеңбек!

Әңгімелесу.

“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер?
Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
Қандай адамды еңбекқор дейміз?
Сендердің қазіргі негізгі еңбектерің қандай?

Жалғасын тап:

Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер )

Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме )

Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің )

Еңбегіне қарай — құрмет, … ( жасына қарай – ізет )

Еңбек адамның … ( екінші анасы )

Еңбек – ата, … ( жер – ана)

Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан )

Еңбекке жастан, … ( өнерге бастан )

Қорытынды.Сұрақ жауап арқылы қорыту.

Балалар, адамға өмір сүру үшін нелер қажет?
Ауа, су, тағам. Ауа, су – табиғаттың адамға берген сыйы. Ал тағам дегенде бірден еске түсетіні – нан. Нан еңбекпен келеді. Осы тағамнан басқасы да адамның өмір сүруіне қажетті киім, білім, үй, оның ішін заттармен толтыру, денсаулығын сақтау бәрі, бәрі, бәрі де еңбекпен келеді

Показать полностью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ойын бөлмесін ретке келтіру»

Тәрбие сағаты.

Тқырыбы. «Ойын бөлмесін ретке келтіру»(ұжымдық жұмыс)

Көрнекіліктер: Нақыл сөздер, мақал-мәтелдер.

І Ұйымдастыру

Шаттық шеңбері:

Гүл өсірсең терлеп,

Мұның аты – еңбек.

Кесте тіксең зерлеп,

Мұның аты – еңбек.

Сабағыңды жөндеп,

Әзірлесең еңбек.

Қиындықтың бәрін,

Еңбек қана жеңбек!

Әңгімелесу.

“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер?
Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
Қандай адамды еңбекқор дейміз?
Сендердің қазіргі негізгі еңбектерің қандай?

Жалғасын тап:

Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер )

Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме )

Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің )

Еңбегіне қарай — құрмет, … ( жасына қарай – ізет )

Еңбек адамның … ( екінші анасы )

Еңбек – ата, … ( жер – ана)

Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан )

Еңбекке жастан, … ( өнерге бастан )

Қорытынды.Сұрақ жауап арқылы қорыту.

Балалар, адамға өмір сүру үшін нелер қажет?
Ауа, су, тағам. Ауа, су – табиғаттың адамға берген сыйы. Ал тағам дегенде бірден еске түсетіні – нан. Нан еңбекпен келеді. Осы тағамнан басқасы да адамның өмір сүруіне қажетті киім, білім, үй, оның ішін заттармен толтыру, денсаулығын сақтау бәрі, бәрі, бәрі де еңбекпен келеді

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Ойын бөлмесін ретке келтіру

Автор: Төлендиева Ардақ

Дата: 01.02.2023

Номер свидетельства: 624569

Похожие файлы

Ата-аналарға арналған шеберлік сыныбы. Тақырыбы: "Үй жағдайында кіші жастағы балалардың сенсорлық дамуы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "Ата-аналарға арналған шеберлік сыныбы. Тақырыбы: "Үй жағдайында кіші жастағы балалардың сенсорлық дамуы""
    ["seo_title"] => string(80) "ata_analarg_a_arnalg_an_shiebierlik_synyby_tak_yryby_ui_zhag_daiynda_kishi_zhast"
    ["file_id"] => string(6) "351866"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1477326456"
  }
}

"Кіші жастағы балалардың сенсорлық дамуы" шеберлік сыныбы

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) ""Кіші жастағы балалардың сенсорлық дамуы" шеберлік сыныбы"
    ["seo_title"] => string(62) "kishi_zhastag_y_balalardyn_siensorlyk_damuy_shiebierlik_synyby"
    ["file_id"] => string(6) "360439"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1479568746"
  }
}

"Л-Р" дыбыстарының дидактикалық ойындарда қалыптасуы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) ""Л-Р" дыбыстарының дидактикалық ойындарда қалыптасуы"
    ["seo_title"] => string(51) "l_r_dybystarynyn_didaktikalyk_oiyndarda_k_alyptasuy"
    ["file_id"] => string(6) "432597"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1508137610"
  }
}

Ойын бөлмесін ретке келтіру

Просмотр содержимого документа «Ойын бөлмесін ретке келтіру»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ойын бөлмесін ретке келтіру»