НОД для детей подготовительной к школе группы. Тема "Кораблик для путешествий"

Конспект НОД по познавательной деятельности

Тема: «Кораблик для путешествия».

Возрастная группа детей: 6-7 лет.

Цель: помочь Незнайке выбрать материал и конструкцию для изготовления кораблика.

Задачи:

- создание условий способствующих проявлению познавательной активности детей через моделирование проблемной ситуации;

- содействие формированию навыков экспериментальной деятельности (выявление свойств материалов);

- развитие способности делать выводы на основе ранее полученных знаний;

- воспитание аккуратности во время экспериментальной и творческой деятельности.

Используемый инструментарий (методы и приемы):

- введение в проблему посредством диалога с персонажем - Незнайкой;

- ситуативная беседа;

-поисково-исследовательская деятельность (определение необходимых ресурсов для изготовления кораблика);

-рефлексивная беседа (доказывают Незнайке целесообразность использования материалов, возможность их приобретения);

- динамическая пауза;

-включение детей в художественно – эстетическую деятельность посредством мотивационного диалога Незнайки с детьми;

-продуктивная деятельность (рисование);

- презентация рисунков для Незнайки;

-итоговая беседа.

Образовательные области:

Социально – коммуникативная, познавательная, речевая, физическая, художественно- эстетическая.

Планируемый результат: дети способны делать выводы на основе проведенных экспериментов, презентуют свой продукт.

Перечень оборудования:

звукозапись (шума воды, песни о море); миски с водой 4 шт.; материал для экспериментирования: листы бумаги, брусочки из дерева, металлические шарики, пластмассовые кубики, резиновые игрушки; материал для рисования: бумага А4, карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, мелки восковые, уголь; волшебная палочка.

Предварительная работа: свободное экспериментирование в течение недели с водой, рассматривание иллюстраций из серии «Водный транспорт», просмотр мультфильмов «Катерок», Малышарики «Пароход»(59 серия).

Ход НОД:

Приложение 1:

Физминутка

Дружно встали!1,2,3!

Мы сегодня - моряки!

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим,

Поворачиваясь вправо,

Оглядимся величаво,

И налево надо тоже

Поглядеть из-под ладошек.

И направо и еще

Через левое плечо.

Буквой «Л» расставим ноги.

Точно в танце - руки в боки.

Наклонились влево, вправо,

Получается на славу.

Перечень используемой литературы:

1. Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений / автор-составитель Н.А. Рыжова «Коллекция увлечений»;

2. Проектный метод в деятельности дошкольных учреждений. Организация экспериментальной деятельности дошкольников;

3. Методические рекомендации под редакцией Л.Н.Прохоровой