Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Не бір си?ырлы -ертегі

: Ертегі мазм?нын т?сіндіру.Ертегі мазм?нын айт?ызу ар?ылы с?здік ?орын молайтып,тілін дамыту.Ертегідегі кейіпкерлерді? іс-?рекеті ар?ылы балаларды тап?ырлы??а,мейірімділікке,досты??а т?рбиелеу.

Балалар?а ше?бер болып т?руды ?сынады.

Амансы? ба,алтын К?н!

Амансы? ба,Жер-ана!

Амансы? ба,достарым!

Сендерді к?рсем ?уанам.

?она??а ертегілер елінен ?оржынын ар?алап Алдарк?се келеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Не бір си?ырлы -ертегі »

Күні__________

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы:Қатынас.Шығармашылық.

Бөлім: Тіл дамыту

Тақырыбы:Ертеілер әлемі

Мақсаты: Ертегі мазмұнын түсіндіру.Ертегі мазмұнын айтқызу арқылы сөздік қорын молайтып,тілін дамыту.Ертегідегі кейіпкерлердің іс-әрекеті арқылы балаларды тапқырлыққа,мейірімділікке,достыққа тәрбиелеу.

Әдістері: Көрсету.Үйрету.Түсіндіру.

Көрнекілігі: № 12 демонстрациялық материал немесе интерактивті тақта арқылы ертегіні көрсету,№12 үлестірмелі материал.

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Моти

вация

лық

-таным

дылық

Балаларға шеңбер болып тұруды ұсынады.

Амансың ба,алтын Күн!

Амансың ба,Жер-ана!

Амансың ба,достарым!

Сендерді көрсем қуанам.

Қонаққа ертегілер елінен қоржынын арқалап Алдаркөсе келеді.

Педогогпен бірге сәлемдесу рәсімін жасап,жылы тілектерін айтады.

Ертегілер елінен келегн Алдаркөсемен амандасады.

Ұйым

дас

тыру

шылық- іздену

шілік

Ертегілер елінен Алдаркөсе балалардан қандай ертегілерді білетінін сұрайды.Алдаркөсе балаларға Қасқыр мен жеті лақ ертегісін ұсынады.

Жағдаят шешу

Лақтары орнында болсаңдар,сендер не істер едіңдер? деген сұрақ қою арқылы балалардың жауаптарын тыңдайды,қорытындылайды.

Сергіті сәті:

Шөре –шөре лағым,

Тентек болма,шырағым.

Секеңдеме деміңді ал,

Селтеңдемей құлағың

Балалар бауырсақ шалқан лақтар мен қасқыр ертегілерді білетіндерін айтады

Өлең мазмұнына сай қимылын салады.

Реф

лекс

тік -

үйле

сім

ділік

Балаларға ертегі кейіпкерлерін сипаттау, сұрақ-жауап арқылы ертегінің мазмұнын бекіту.

Өз іс-әрекетерін әңгімелейді

Күтілетін нәтиже

Білді:үй жануарларын жабайы жануарлардан ажырата білуге үйрететін тапсырмаларды;

Біледі:ертегі кейіпкерлерін қалай сипаттау керектігін;

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Білу керек: ертегіні қысқаша әңгімелей білу іскерліктерін;

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Физика 9 класс ФГОС

Детям о писателях

Электронная тетрадь по математике 1...

Электронная тетрадь по английскому...

Технология 1 класс ФГОС

Химия 8 класс

Геометрия 9 класс ФГОС

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Не бір си?ырлы -ертегі

Автор: Шоткина Светлана Ермаганбетовна

Дата: 03.04.2015

Номер свидетельства: 196576

Похожие файлы

Т?рт т?лігім-ырысым

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Т?рт т?лігім-ырысым "
    ["seo_title"] => string(22) "tort-tulighim-yrysym-1"
    ["file_id"] => string(6) "197347"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428235216"
  }
}