Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:Тіл дамыту
Тақырыбы: Е.Елубаев « Мемлекеттік ту»
Мақсаты: Балаларға ту туралы үзінді жатқа айтуға үйрету.Әдіс-тісілі: түсіндіру,сұрақ-жауап,әңгімелеу
Міндеті: Балаларға ту туралы үзінді жатқа айтуға үйрету. Тілдегі барлық дауысты және дауыссыз дыбыстарды анық, таза айтуға үйрету.
Көрнекіліктер: Менің Отаным- Қазақстан»
Көгілдір түсті, сары күн бейнеленген,құс шарықтауда. Дауысты дауыссыз дыбыстарды таза, анық айтуды іскерліктерін дамыту.
Ту туралы байланыстырып әңгіме құрастыруға дағдыландыру.
Іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс -әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық -қозғаушы
Балалардың назарын Қыдыр атаға аудару.
Ата қонаққа келіп амандасады.
Мен сендерге Қазақстан Республикасының тәуелсіздігіне арналған мерекеге жақсы бір дүние әкелдім, ал ол не екенін білгілерің келе ме?
Ол үшін жұмбақ шешімін табыңдар.
Жұмбақ жасыру
«Түсі көк,
Биікте желбірейді»
Дұрыс, ендеше, мерекеге баруға даярланайық. Ол үшін: І топ -шығармашылық орталығына барып, ермексазбен қонаққа тағам жасасын мүсіндесін, ал ІІ топ- көркем әдебиет орталығына барып, тақпақты жаттап, мерекеге дайындалайық.
Балалар атамен амандасады, жұмбақты шешуге келіседі
Жұмбақ шешеді
Ту
Балалар мерекеге баруға келіседі7
Ұйымдастыру іс-әрекеті
Сергіту сәті
Дыбыстық жаттығу:
-кө-кө-кө- көк
-кө-кө-кө- көгілдір
үн-үн-үн-күн
-нек-нек- нек-өрнек
«Мемлекеттік ту» туралы әңгімелеу
-Балалар, біздің Республикамыз қалай аталады?
-Қазақстанның Ел басшысы кім?
Ал мемлекеттік ту туралы не білесіңдер?
-Қазақстан туы қандай түсті?
-Ортасында не орналасқан?
-Күн астында не бейнеленген?
-Шетінде не бар?
Авторы – кім? Шәкен Ниязбеков
Тақпақ оқылады
Балалардың көңілін тақтада ілінген суретке аудару.
Не көріп тұрсыңдар?
Ал ендеше біз Е.Елубаев шығармасын тындайық тақырыбы «Мемлекеттік ту»
Е.Елубаев туралы мәлімет беру, портретін көрсету таныстыру.
Тақпақты сұрақтар арқылы талдау:
-Тақпақта не туралы естідіңдер?
-Ту қандай?
Сөздік жұмыс: желбіреп, көз тартады құбыла, елжіреп,
Кәне балалар, тұрамыз,
Үлкен шеңбер құрамыз.
Қолды алға созамыз,
Отырып, бір тұрамыз.
Оңға, оңға түзу тұр.
Алға қарай бір адым,
Артқа қарай бір адым.
Жоғары, төмен қарайық,
Орнымызды табайық
Дидактикалық ойын «Шынжыр»
-Тақпақты дауыс ырғағын өзгертіп оқу:
(ақырын, ақырында, тым ақырын, тез)
-Бір шумағын хормен оқу
Сюжетті суретті көрсету арқылы тақпақты мәнерлеп оқиды.
Балалар барлық дауысты және дауыссыз дыбыстарды анық, таза айтады
Балалар Мемлекеттік туға қарап, әңгімелейді
Біздің Республикамыз-Қазақстан
Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев
Қазақстан туы көгілдір көк түсті
Ортасында сары күн орналасқан
Күн астында құс бейнеленген (Қыран құс)
Шетінде ұлттық өрнек бар.
Қазақтың оюлары
Балаларды жарты шеңберге отырады
Өлең жолдарын тыңдайды, суретті мұқият қарайды.
Е.Елубаев портретіне назарын аударады, қарайды
тірек сұлба арқылы
Сурет пен айтылған сөз арасындағы байланысты орнатады.
Барлық қимылдарды қайталайды, сөздерді айтады.
-Балалар өлеңді қайталап оқиды, жаттайды.
Өлең жолдарын сұлба көмегімен жаттайды
Қиялдайды, елестетеді, мәнерлеп айтып жеткізеді.
Рефлексивті-түзетуші
Кубизм әдісі арқылы сабақты қортындылайды.
Қыдыр ата: «Өте жақсы, сендер сұраққа да жауап бердіңдер, тақпақ та айтып бердіңдер, енді біз мерекеге де бара алатын болдық.
Қыдыр ата риза болып балаларға батасын береді
Өлең мазмұнын естеріне түсіріп, айтады.
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек:
Балаларды ту туралы тақпақты жатқа айтуа білуі керек.
Нені игереді:
Дауысты дауыссыз дыбыстарды таза, анық айтуды игереді.
Нені біледі:
Ту туралы байланыстырып әңгіме құрастыруды біледі.
