Біз б?гін орман?а саяхат шегеміз? ол ?шін шатты? ше?берге т?рамыз.
Біз ?андаймыз?
Ш??ылалы та?даймыз!
К?лімдеген к?ндейміз,
Еш уайымды білмейміз!
Мына ?олда 5 сауса?
Мына ?олда 5 сауса?
?осса? егер екеуін
Болады онда он сауса?.
Ал, балалар орнымыз?а жай?асайы?.
10-?а дейін санайы? сонда орманда боламыз.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Т?рбиеші: Міне, енді біз ормандамыз. Ой, ?ара?даршы, кім келе жатыр?
Мынау ?ызыл телпек ?ой ол кімнен ?ашып келе жатыр,
?ызыл телпек ?ас?ырдан ?ашады, ?ас?ыр оны ?уады.
?ызыл телпек: Балалар мен ?жеме б?ліш апара жатыр едім мынау ?ас?ыр сонма т?сіп, мені ?уып келеді. Сендер ма?ан к?мектесесі?дер ме?
Балалар: И?
Олай болса менімен тапсырмаларды орындау ар?ылы ?жеме біліш апарып берейік.
?ызыл телпек: Ендеше 1-ші тапсырма:»А?аштар» деп аталады.
Тапсырма шарты мынадай; сендер суреттегі а?аштарды ?иып алып оларды ?анша екенін санап бересі?дер.Сонымен ?атар оларды берілген ?а?аз?а жапсырасы?дар.
Жарайсы?дар балалар.
Екінші тапсырма мынадай: «Б?ліш» деп аталады.
Б?ліштерді санап оларды сары т?ске бояймыз ж?не себетке саламыз.
?ызыл телпек: Жарайсы?дар!
3- ші кезе? «Кім жылдам?»
Ойын шарты: Араластырыл?ан жеміс- к?к?ністер беріледі соларды? ішінен тек алмаларды жинап соларды т?р – т?сіне ?арай ажырату керек. Ж?не ?анша алма жина?андарын санап шы?у керек.
Жарайсы?дар балалар! К?п рахмет сендерге ал?ысым шексіз! Енді мені? себетімнен сендерге б?ліштерді тарту етемін ас д?мді болсын!! Сау болы?дар!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Алдын –ала жүргізілетін жұмыс: Саяхат туралы мәлімет беру.
Әдіс- тәсілдері: ауызша, жазбаша, санау.
Билингвалдық құрал: қызыл телпек- красная шапочка,орман-лес, пирожки-бәліш,әже- бабушка.
Тәрбиеші: Сәлеметсіңдер ме , балалар!
Біз бүгін орманға саяхат шегемізү ол үшін шаттық шеңберге тұрамыз.
Біз қандаймыз?
Шұғылалы таңдаймыз!
Күлімдеген күндейміз,
Еш уайымды білмейміз!
Мына қолда 5 саусақ
Мына қолда 5 саусақ
Қоссақ егер екеуін
Болады онда он саусақ.
Ал, балалар орнымызға жайғасайық.
10-ға дейін санайық сонда орманда боламыз.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Тәрбиеші: Міне, енді біз ормандамыз. Ой , қараңдаршы, кім келе жатыр?
Мынау қызыл телпек қой ол кімнен қашып келе жатыр,
Қызыл телпек қасқырдан қашады, қасқыр оны қуады.
Қызыл телпек: Балалар мен әжеме бәліш апара жатыр едім мынау қасқыр сонма түсіп , мені қуып келеді. Сендер маған көмектесесіңдер ме?
Балалар: Иә
Олай болса менімен тапсырмаларды орындау арқылы әжеме біліш апарып берейік.
Қызыл телпек: Ендеше 1-ші тапсырма:»Ағаштар» деп аталады.
Тапсырма шарты мынадай; сендер суреттегі ағаштарды қиып алып оларды қанша екенін санап бересіңдер.Сонымен қатар оларды берілген қағазға жапсырасыңдар.
Жарайсыңдар балалар.
Екінші тапсырма мынадай: «Бәліш» деп аталады.
Бәліштерді санап оларды сары түске бояймыз және себетке саламыз.
Қызыл телпек: Жарайсыңдар!
3- ші кезең «Кім жылдам?»
Ойын шарты: Араластырылған жеміс- көкөністер беріледі солардың ішінен тек алмаларды жинап соларды түр – түсіне қарай ажырату керек. Және қанша алма жинағандарын санап шығу керек.
Жарайсыңдар балалар! Көп рахмет сендерге алғысым шексіз! Енді менің себетімнен сендерге бәліштерді тарту етемін ас дәмді болсын!!!!! Сау болыңдар!!!!!!
