Краткосрочная образовательная практика на тему: Чудеса природы.

Согласовано метод. совет МАДОУ

«Детский сад № 418» г. Перми

«____» ______________ 201 _ г.

___________________________

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 418» г. Перми

Название практики:

«Чудеса природы»

для детей старшего дошкольного возраста

5-6 лет

Автор:

Никулина И.А

воспитатель

2018 г.

Технологическая карта КОП ТН

«Чудеса природы»

Основная идея	Создание поделок из природного материала.
Цель	Учить детей делать забавные поделки из природного материала, развивать согласованность в работе глаза и руки, совершенствовать координацию движений, точность в выполнении действий, вызвать искреннюю радость, восторг от полученного результата.
Количество часов	__2__ часов ( _4__ занятий)
Количество участников	до 10
Используемые материалы прописать все: - общие на группу детей (н-р проектор) - на каждого ребенка	Пластилин, перец черный горошком, клей, кисти семечки, листья, Листы картона, фломастер черный, крупа пшенная,
Описание содержания (план занятий) Название каждой встречи	1 встреча: « Полянка из листьев»; 2 встреча: «Поделка ежик»; 3 встреча: «Поделка мышка»; 4 встреча: «Поделка солнышко».
Виды деятельности дошкольников Прописать те, которые используете	познавательно-исследовательская( сборка поделки) конструктивная (конструирование из природного материала) коммуникативная(беседа с детьми оработах) изобразительная (Аппликация рисование частей поделки) восприятие художественной литературы(отгадывание загадок )
Предполагаемые результаты	Готовые поделки из природного материала.
Литература

Тематический план занятий

Задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Планируемый результат

1 занятие «Полянка из листьев».

1. Познакомить детей с природным материалом.

2. Продемонстрировать готовые поделки и материал из которого они сделаны.

3. Изготовить основу для поделки

1.Демонстрация поделок

2.Обеспечение детей необходимыми материалами (картон, клей, кисти, листья,)

1.Знакомство и рассмотрение материала.

2.Наклеивание листьев на картон.

Изготовление полянки для будущей поделки.

2 занятие «Поделка ежик».

1. Научить детей изготавливать ежика из пластилина и природного материала

2. Познакомить с новой конструкцией

1. Демонстрация готовой поделки ежик

2. Показать детям алгоритм по изготовлению ежика материалы: Пластилин, семечки, перец черный горошком.

1. Изготовление поделки из пластилина и природного материала

Готовая поделка ежик

Задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Планируемый результат

3 занятие «Мышка».

1. Закрепить умение детей, по принципу изготовления гусеницы, изготавливать червячка из бросового материала (салфетки)

1. Демонстрация готовой аппликации мышка

1. Показ алгоритма изготовления аппликации

Необходимые материалы: Картон, клей, пластилин, клей, кисти, салфетки.

1. Конструирование мышки из природного материала

4 занятие «Солнышко».

1. Продемонстрировать готовые поделку солнышко

2. Изготовить поделку из природного материала

1. Показать алгоритм изготовления поделки. Материалы: картон, клей, крупа, листья, фломастеры.

2. Помощь при изготовлении поделки

3. Наблюдение за работой детей

1. Изготовление поделки солнышко, рассматривание готовой поделки.

Готовая поделка солнышко.