Қоршаған ортамен таныстыру "Бағдаршаммен таныстыру"

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средный группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/ Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Әлеуметтік орта

Пән/Предмет: Қоршаған ортамен таныстыру

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Балабақша»

Тақырыбы/Тема: «Бағдаршаммен таныстыру»

Мақсаттары/Цели:

Тәрбиелік - воспитательная:. Балаларды жол бөліктерімен таныстыруды жалғастыру, Дамытушылық - развивающая: көлік жүретін жол мен жол жиегіндегі тротуар жолдары туралы білімдерін қалыптыстыру.

Оқытушылық - обучающая: Бағдаршамның қай түс қандай белгі беретіндігін бекіту.Балаларды жолда сақ болуға үйрету.

Педегогикалық технологиялар/пед.технолии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, демонстрациялық материал, түсіндіру. , сұрақ – жауап,

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : суреттер, жұмсақ модуль «Бағдаршам»

Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: бағдаршам-светафор,қызыл-расный,сары-желтый,жасыл-зеленый

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезең/организационный момент:

Тосын сәт: Тәрбиеші топқа (қызыл,сары ,жасыл )үш түсті шарлар алып кіреді.

Балалар бұл не?

Шарлардың түсі қандай?

Шарларды ретңмен қойып, балалар бұл неге ұқсайды?

2.Негізгі бөлім/оснавная часть:

Балалар сендер бағдаршамның не екенің білесіңдер ме?

Тақтаға бағдаршам суреті көрсетіледі.

Бағдаршам туралы мәлімет айту.

Бағдаршам жол ережесің реттеуші,жол қиылысынан өтуге көмектеседі.

Бағдаршамның үш көзі бар. Олар әртүрлі түсте.

Бағдаршам бар қиылыста адамдар өтетін ақ жолақтар болады.

Бағдаршамнның қызыл көзі жаңғанда өтуге болмайды.

Ал ортадағы сары көзі жанса,дайындалу керек.

Ал жасыл көзі жанса, жол ашылады адамдар жүреді.

Қандай түс жанғанда жүруге болады?

Қандай түсте жүруге болмайды?

Қандай түс жанғанда дайындаламыз?

Билингвалдық компонент: бағдаршам-светафор,қызыл-расный,сары-желтый,жасыл-зеленый

Сергіту сәті:

1.Бағдаршамның қызыл түсін көрсеу?

2.Бағдаршамның сары түсін көрсету?

3.Бағдаршамның жасыл түсін өрсету?

Жұмсақ модуль «Бағдаршам»

Балаларға үш түсті модуль беріледі. Сол дөңгелектерді дұрыс құрастырып,түстерін табады.

Жеке жұмыс:Айлина бағдаршам басында қандай түс тұрады?.

Айлана бағдаршам ортасында қандай түс тұрды?

Бейбарыс бағдаршамның аяғында қандай түс тұрады?

3.Қорытынды бөлім/итоговая часть:

Балалар біз бүгін немен таныстық?

Бағдаршамның неше көзі бар?

Олар қандай түстерден тұрады?

Балаларды мадақтау!