Конспект НОД "Полезный лук"

Конспект НОД «Полезный лук»

Цель: Закреплять знания детей о строении луковицы, об условиях, необходимых для роста растения (почва, влага, свет, тепло). Развивать речь детей, активизировать словарный запас. Формировать знания и полезных свойствах лука. Воспитывать отзывчивость, желание помочь. Развивать навыки лепки и умения пользоваться ножницами.

Воспитатель: Дети посмотрите , кто к нам сегодня в гости пришел?- Это Кукла Катя из деревни Луково.

Катя: Здравствуйте ребята, помогите мне пожалуйста у меня все друзья заболели. Что мне делать?

Воспитатель: Дети поможем нашему гостю? Ребята как вы думаете почему заболели жители деревни? (весна не хватает витаминов). А где взять витамины? (нужно кушать фрукты и овощи). Молодцы! Отгадайте загадку: Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает тот слезы проливает (лук) Правильно лук и сейчас я вам расскажу про него

Презентация

Физкультминутка “В хоровод мы не пойдем”

Вот идет в огород развеселый народ.(дети шагают на месте)_

Надо лучок посадить, всех в округе удивить

Мы лопату возьмем, грядки вскапывать начнем. (копают землю лопатой)

Дружно все копаем, лучок мы сажаем. (приседания, дети сажают лучок)

Не успели посадить, надо нам лучок полить (поливают)

В руки лейку мы взяли, лучок поливали (поливают)

Солнышко припекай наш лучок согревай (дети поднимают руки вверх и качаются)

Лучок вырастет большой, (поднимаются не носочки, руки снизу вверх)

Будем кушать мы с тобой (гладят себя по животику)

Воспитатель: Это луковица. Какой он формы? Скажите каково цвета лук? Потрогайте его пальцем и скажите, какой лук на ощупь? Вот сейчас я разрежу луковицу ,понюхайте, чем он пахнет? А почему вы плачете? Да лук щиплет глаза и заставляет всех плакать. Кто хочет угоститься луком? Какой лук на вкус? (дать попробовать лук на вкус и чем-нибудь заесть его).

Как вы думаете что мы будем с вами делать? (сажать лук)

Воспитатель: Как правильно нужно сажать лук? (корешком вниз),а чтобы лук быстрее рос, можно срезать макушку.

(Дети одевают фартуки и по очереди подходят к столу сажают лук).

Воспитатель: а что нужно для того, чтобы лук рос? (вода и тепло) дети поливают лук, лоток ставим на подоконник. Теперь солнышко будет греть наш лучок и он даст нам зеленые перышки. Теперь мы каждый день будем наблюдать, как растет наш лук. Как мы будем ухаживать за луком? (Поливать, рыхлить). Дети, а эти луковицы посадим в прозрачные баночки с водой. Будем наблюдать как растут корешки. (Дети выполняют. )

Воспитатель: Ребята, что можно приготовить из лука (ответы детей). Сейчас мы будем лепить пироги с луком, но для этого нам нужно замесить тесто.

Пальчиковая гимнастика :

Тесто мы месили,
(Делаем вид, будто месим тесто)
Мы пирог лепили,
(Лепим пирожки)
Шлеп, шлеп,
Шлеп, шлеп,
(Хлопаем в ладоши)
Слепим мы большой пирог!
(Показываем большой пирог)

Воспитатель: Теперь начнем лепить пироги. (по показу дети лепят пироги из соленого теста)

(В конце НОД любуемся пирогами. Угощаем куклу Катю и желаем ей, чтобы она и ее друзья кушали лук и не болели)