| 1. Мотивационно-побудительный | Круг радости Воспитатель становится в центре круга, подняв над собой обруч с лентами. – Возьмите каждый по одной ленточке. Что у нас получилось? – Наш круг очень похож на юрту. А над вами купол юрты, он называется шанырак.. Каждый человек, большой и маленький, любит свой дом, потому что в нем живет его семья. Восп-ль предлагает закончить предложение «Счастье – это… " |
Ответы детей.
когда рядом мама; помочь братику и т.д |
| 2. Организационно-поисковый | Наедине с собой – Раньше, в далекие времена, в центре юрты всегда горел огонь, он назывался очаг. Вся семья собиралась вокруг очага, чтобы за чашкой чая рассказать про свои дела или просто посидеть рядом в тишине. С тех пор про семью и родной дом люди говорят: «родной очаг», хотя мы уже не зажигаем в центре своих домов огонь. Восп-ль показывает небольшую свечу в закрытом подсвечнике. – Давайте зажжем свечу. А мы споем песню: "Мой путеводный огонек, пусть он горит". –Посидим в тишине и подумаем о своем доме, Звучит музыка. Побеседуем – О ком вы сейчас думали? Расскажите, о своей семье. Поиграем Игра - упражнение «Пирог счастья» – Чтобы всем было радостно, давайте испечем пирог счастья! – Как вы думаете, из чего получается такой пирог? Что нужно добавить в пирог счастья? Можно добавить в пирог чуть-чуть радости, доброты, здоровья, веселья и три ложечки смеха. Восп-ль может взять готовое тесто, чтобы все дети могли, встав вокруг, помесить его, и каждый из детей.– Вот какой замечательный пирог у нас получился! Ребята, пусть пирог печется, а мы пока послушаем историю. Она открывает секрет семейного счастья. Почитаем Притча «Счастливая пора» – Что нужно семье для полного счастья? Почему так говорят: «Ребенок – радость семьи»? Как вас ласково называют родные и близкие? |
Рассуждения детей. Дети сопровождают стихотворение подходящими по смыслу движениями. Встали все на место, Замесили тесто! Раз месили, два месили, Что-то положить забыли, Что для мамы мы положим? Радости! Месим с радостью мы тесто, Вот ему уже и тесно, Что для папы мы положим? Успеха! Очень даже мы успешно Замесили снова тесто. Доброты в него добавим, Смехом мы его приправим. В нем и радость, и успех, Хватит счастья нам на всех! |
| 3. Рефлексивно-коррегирующий | Обобщаем – Счастье – это когда у человека есть семья. Счастье – когда в этой семье растут дети. Круг «От сердца к сердцу» – Дети, слышите, кто-то стучит в нашу дверь? –Входите, пожалуйста. Сюрприз! Это ваши родные. Восп-ль приглашает всех на чаепитие с пирогом счастья. Домашнее задание Художник нарисовал картинки о том, как дети готовили подарок для бабушки ко дню рождения. Расставьте цифры на картинках так, чтобы все стало понятным |
Ответы детей.
|
