Конспект занятия по рисованию для детей раннего дошкольного возраста «Одуванчики»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение города Нижневартовска

детский сад №56 «Северяночка»

Конспект занятия

по рисованию

для детей раннего дошкольного возраста

«Одуванчики»

Составила

Воспитатель:

Тихонова Е.П.

г. Нижневартовск

Цель: Познакомить детей с цветком одуванчика, передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Отработать приёмы рисования красками.

Задачи: Развивать эстетическое восприятие, творческое воображение. Закреплять умение аккуратно промывать кисть, осушать её о тряпочку. Воспитывать умение радоваться своим рисункам.

Материал: половинка альбомного листа, гуашь желтого и зеленого цвета, кисть, стаканчик с водой.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята послушайте, стихотворение и скажите, о чем оно:

Одуванчик! Одуванчик,

Где твой жёлтый сарафанчик?

Я купил сегодня новый!

Ты поздравь меня с обновой.

Поздравляю, Одуванчик!

Улетел твой сарафанчик…

Ты остался без обновы,

Вот возьми листок кленовый.

Ветер! Сшей нам сарафанчик.

Не забудь пришить карманчик! Трофимова. Е

Ответы детей: (про цеточек одуванчик.)

Правильно, это одуванчик. Наш одуванчик носит жёлтый сарафанчик. Подрастёт, нарядится в белое платьице. Давайте его рассмотрим на картинке. Какой одуванчик?

Ответы детей: Красивый, жёлтый, круглый.

Посмотрите, какой у него стебелёк, длинный, зелёный. А ещё у одуванчика есть листочки. Они какого цвета?

Ответы детей: зелёного

Что есть у одуванчика?

Ответы детей: стебель, листья, цветок.

Для чего нужны цветы?

Ответы детей: Чтобы ими любоваться.

Да любоваться, но не только. Цветы нужны для насекомых. Цветы - это частичка природы. В ярких венчиках цветов скрыта пища крылатых лакомок. Здесь много цветочной пыльцы, которой питается часть насекомых. Здесь лежат светлые капли сладкого сока - нектара.

В зеленой травке желтые одуванчики очень смотрятся красиво. Их много, но не стоит их срывать. Одуванчики не будут стоять в вазе, они сразу погибнут.

Мы с вами будем сегодня рисовать одуванчик в травке. Но перед тем, как рисовать мы сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»

Одуванчик вырос на поляне. Соединить руки, изображая «бутон».

Утром весенним раскрыл лепестки. Раскрыть руки, разжать пальцы.

В ритм словам раздвигать и соединять пальцы.

Всем лепесткам красоту и питание.

Дружно дают под землей корешки! Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками».

Вечером. Желтые цветки закрывают лепестки. Плотно сжать переплетенные пальцы.

Утром на солнечной полянке одуванчики раскрываются. К вечеру жёлтые маленькие солнышки гаснут и закрываются. Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него взгляда – поворачивает вслед за ним свою головку-цветочек. Давайте немного поиграем.

Физкультминутка

Одуванчик, одуванчик!

(Приседают, потом медленно поднимаются)

Стебель тоненький, как пальчик.

Если ветер быстрый-быстрый (Разбегаются в разные стороны)

На поляну налетит,

Все вокруг зашелестит. (Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)

Одуванчика тычинки,

Разлетятся хороводом (Берутся за руки и идут по кругу)

И сольются с небосводом.

А сейчас ребята, я предлагаю нарисовать одуванчик.

Для начала давайте вспомним, как правильно нужно рисовать цветок: сначала набираем краску зелёного цвета и рисуем стебелёк, сверху вниз ведём сплошную линию, затем также рисуем листья, а чтобы они стали пушистыми, мы кисть примакиваем по всей длине листа, теперь хорошо промываем кисточку от зелёной краски.

Осушаем её об край баночки, на чистую кисть набираем краску жёлтого цвета, над стебельком рисуем кружочек, а к нему добавляем лепесточки.

Одуванчики растут в траве. Поэтому мы нарисуем ещё и травку.

Посмотрите на свои рисунки, какие красивые одуванчики у вас получились. А сейчас я предлагаю сделать выставку наших работ.

Посмотрите, у нас получился большой одуванчиковый луг.

Какие мы все молодцы!