Конспект Сурет салу Тақырыбы: "Сақиналар"

Ортаңғы «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізі күні: 19.03.20ж

Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Өнер көзі халықта»

Тақырыбы: «Сақиналар»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Балаларды ұлттық әшекейлерді ажыратуға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Эстетикалық талғамын қалыптастыру

Оқыту: Балаларды заттарды қарандашпен домалақ пішінді салуды үйрету;

Педагогикалық технологиялар:ойын 

Ресурстармен қамтамасыз ету: сақиналардың түрлері 

Билингвалдық компонент: сырға серьги

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезең:

Жылулық шеңбер

Қуан,шаттан,алақай,

Қуанатын келді күн.

Қайырлы таң! Түндігін

Айқара ашты күн бүгін.( Балалар бір-біріне мейірімді күлкі сыйлайды.)

-Балалар, бізге қонаққа қуыршақ Сәуле келді.

- Балалар қуыршақтың қолдарыңда не бар?(сақиналар)

Д/О «Домалақ заттарды ата»

Балалар тәрбиешіні тыңдап,

ойынға қатысады.

2.Негізгі кезең:

-Балалар,сақинаның пішіні қандай?

-Түсі қандай?

Сақинаны кімдер тағады? Не үшін?

Сақиналар қандай болады?

Тәрбиеші балаларға домалақ заттарды көрсетіп,оларды салыстырады.

Сергіту сәті:

Сыңғыр-сыңғыр сырғалар,

Құлағымда ырғалар.

Оң қолымда білезік

Сол қолымда білезік,

Саусақтарда сақина

Сана ,салып ақылға.

Тәрбиеші балаларға үлестірмелі материал таратылып беріледі.

Сақина салудың үлгісін көрсетеді.

Суреттерін салып болған соң бояу түрін ұсынады.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Домалақ заттарды атайды,оларды салыстырады.

Өлен жолдарына сәйкес қимылдар жасайды.

Балалар оң қолдарына қылқалам алып, ауада дөңгелектер мен сақиналарды салып жаттығады.

Таңдаған бояуларымен суретті бояуға кіріседі.

3.Қорытынды:

-Қонаққа кім келді?

-Не білдік?

-Қандай домалақ заттарды білесіңдер?

-Оқу қызметі ұнады ма?

Сұрақтарға жауап береді.

Салған суреттерін салыстырып, талдайды.