Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"

Конспект по ОБП для подготовительной группы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"»

Мектепалды даярлық топтағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Здоровье

Пән/Предмет: ОБП

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Транспорт»

Тақырыбы/Тема: «Безопасность собственной жизнедеятельности»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание сознательного отношения к своей жизни и её безопасности.

2.Дамытушылық развивающая: развитие памяти, мышления.

3.Оқыту- обучющая: Закрепление основных правил поведения с незнакомыми взрослыми; формирование умения применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях; показать разумность осторожного поведения; проверить умения детей практически применять полученные знания;

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: личностно – ориентированная, зоровьесберегающая, игровая, ИКТ

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: сюжетные картинки

Көптілдік. Полиязычие: қауіпсіздік - безопасность – security, өмір - жизнь - life

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

-Ребята у нас сегодня гости, поздоровайтесь, пожалуйста. (Здравствуйте)

- Я сегодня, включила новости, и узнала о чрезвычайном происшествии!

2. Негізі бөлімі/основная часть

Бабушка с внуком была дома и пока вязала носочки внуку, задремала…. А Костя играл своими игрушками и вдруг, кто то, позвонил в дверь… Костя, посчитал себя взрослым и решил открыть дверь…

Он подошел к двери и спросил кто там? В ответ ему женщина сказала что она знакомая его мамы, принесла с собой мороженое … Только Костя хотел открыть дверь, как бабушка проснулась

-Ребята, скажите, как вы думаете, Костя правильно поступил? (Нет) Почему? Какие действия должен был совершить Костя? А какие еще вы помните правила поведения дома? (Не играть с огнем, не открывать дверь незнакомым людям, не разговаривать по телефону, с незнакомыми людьми, быть осторожным, когда используешь кран. Не брать острые предметы)

- А какие правила безопасности вы знаете? (перечисляют правила)

Ответы детей подкрепляются картинками на экране

-Конечно же вы правы! Послушайте стихотворение (Рассказывают дети)

Не пускайте дядю в дом,

Если дядя незнаком!

И не открывайте тёте,

Если мама на работе.

Ведь преступник, он - хитёр,

Притворится, что монтёр.

Или даже скажет он,

Что пришёл к вам почтальон.

Чтоб тебя не обокрали,

Не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь,

Закрывай покрепче дверь!

А сейчас ребята нашей группы покажут отрывок из русск. – народной сказки «Петушок – золотой гребешок»

-А пока наши артисты готовятся, предлагаю выполнить физминутку «Раз, два, три»

Инсценировка сказки

-Итак, ребята, скажите, пожалуйста, какое правило из этой сказки можно выявить? (нельзя разговаривать с незнакомцами)

-Молодцы, вы были внимательны, а теперь попробуйте назвать еще примеры сказок которые учат нас быть осторожными? (Волк и семеро козлят, курочка Ряба, Колобок, красная шапочка, Заюшкина избушка) Почему? Чему учит нас сказка «Красная шапочка»? Какое правило безопасности нарушил зайка в сказке «Заюшкина избушка»? Какое правило нарушили козлята из сказки «Волк и семеро козлят»?

-Молодцы!

А теперь игра «Доскажи словечко» по правилам безопасности, будьте внимательны!

Игра «Доскажи словечко».

А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы–

Отвечать на них непросто!

Если в дверь звонит звонок–

Посмотри сперва в… (глазок)

Кто пришел к тебе, узнай

Но чужим не… .(Открывай)

Если нет глазка, тогда

«Кто там?» спрашивай (всегда)

А не станут отвечать–

Дверь не вздумай (открывать)

Если в дверь начнут ломиться–

То звони скорей в….(полицию)

3. Қорытынды/итоговая часть

О каких правилах безопасности мы сейчас говорили? Кто их может повторить?

А какой отрывок из сказки показали дети?

Чему учит сказка?

Почему нужно соблюдать правила безопасности?

А почему, как вы думаете называются именно «правила»?

А что для вас было сложным?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 08.02.2020

Номер свидетельства: 538808

Похожие файлы

ФГОС и содержание основ безопасности жизнедеятельности дошкольников в современных образовательных программах

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(207) "ФГОС и содержание основ безопасности жизнедеятельности дошкольников в современных образовательных программах "
    ["seo_title"] => string(125) "fgos-i-sodierzhaniie-osnov-biezopasnosti-zhizniedieiatiel-nosti-doshkol-nikov-v-sovriemiennykh-obrazovatiel-nykh-proghrammakh"
    ["file_id"] => string(6) "140709"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417987208"
  }
}

План - конспект урока по ОБЖ для 5 класса "Город как среда обитания человека"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "План - конспект урока по ОБЖ для 5 класса "Город как среда обитания человека" "
    ["seo_title"] => string(81) "plan-konspiekt-uroka-po-obzh-dlia-5-klassa-gorod-kak-srieda-obitaniia-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "150302"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420464033"
  }
}

Конспекты уроков по ОБЖ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Конспекты уроков по ОБЖ "
    ["seo_title"] => string(25) "konspiekty-urokov-po-obzh"
    ["file_id"] => string(6) "218294"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433751892"
  }
}

Конспект открытого урока "Государственное устройство РК. Роль ВС в обеспечение национальной безопасности."

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(252) "Конспект открытого урока "Государственное устройство РК. Роль ВС в обеспечение национальной                                                       безопасности." "
    ["seo_title"] => string(112) "konspiekt-otkrytogho-uroka-gosudarstviennoie-ustroistvo-rk-rol-vs-v-obiespiechieniie-natsional-noi-biezopasnosti"
    ["file_id"] => string(6) "173490"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423999688"
  }
}

План-конспект урока «Правила безопасного поведения в повседневной жизни и действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(250) "План-конспект урока «Правила безопасного поведения в повседневной жизни и действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций»"
    ["seo_title"] => string(80) "plan_konspekt_uroka_pravila_bezopasnogo_povedeniia_v_povsednevnoi_zhizni_i_deist"
    ["file_id"] => string(6) "653312"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1718902412"
  }
}

Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Безопасность общественной жизнедеятельности"»