Классный час «30 сентября – Всемирный День Интернета»

Тема: «30сентября – Всемирный День Интернета»

Цель: рассказать обучающимся о возникновении Дня Интернета в России и в других странах, о возникновении самой сети Интернет.

Задачи:

Образовательные: уточнить и расширить представление обучающихся о существовании праздника, способствовать формированию отчетливых представлений у учащихся о положительных и отрицательных сторонах интернета;

Коррекционно-развивающие: способствовать развитию и коррекции связной устной речи, зрительного и слухового восприятия, мыслительной деятельности на основе выполнения заданий (тестирование).

Воспитательные: содействовать воспитанию серьезного отношение при использовании сети Интернет, воспитывать интерес к истории праздника.

Оборудование: раздаточный материал (карточки), смалики ИКТ, презентация.

Ход занятия.

I. Орг. момент.

Налаживание дисциплины, приветствие.

Воспитатель: Сегодня у нас необычный день, а праздник. (Слайд 1)И об этом празднике мы поговорим с вами на занятии. А каком празднике идет речь вы узнаете, если разгадаете загадку.

Есть такая сеть на свете

Ею рыбу не поймать.

В нее входят даже дети,

Чтоб общаться иль играть.

Информацию черпают,

И чего здесь только нет!

Как же сеть ту называют?

Ну, конечно ...

Ответ: Интернет

- О чем мы будем сегодня говорить на занятии?

II.Основная часть.

- Сегодня, 30 сентября – День Интеренета в России.(Слайд 2)

Интернет – это всемирная сеть. (Слайд 3)

Всемирная, потому что Интернет есть в каждой стране. (Слайд 4)

Интернет похож на паутину, он есть почти в каждом доме. (Слайд 5)

Кто же придумал интернет? (Слайд 6, ответы детей)

Сначала сеть придумали военные. Сеть называлась Апранет (ApraNet) (Слайд 7)

Создателями всемирной сети считаются, Соединенные Штаты Америки, Министерство обороны которых еще в 1957 году посетила мысль о необходимости иметь на вооружении (в случае начала войны) надежную систему обмена оперативной информацией. Миссия по созданию первой компьютерной сети была возложена на плечи нескольких ведущих американских научных учреждений. Благодаря щедрому инвестированию со стороны Министерства обороны, уже в 1969 году был введен в действие проект под названием ARPANET, который объединил информационной сетью своих создателей: Калифорнийский университет, Стэнфордский исследовательский центр, Университеты штатов Юты и Калифорнии.

Обычные люди (ученые, рабочие) использовали сеть, чтобы отправлять друг другу письма. (Слайд 8) Новый этап в эволюции Сети начался в декабре 1971 года, когда сотрудник компании «Bolt, Beranek and Newman» Рей Томлинсон создал электронную почту. Уже через два года почтовый трафик составлял большую часть всех данных, передаваемых через ARPANet.

Потом ученые поняли, что в Интернете легко можно хранить книжки. Люди из разных стран могли их читать. Интернет превратился в огромную библиотеку. (Слайд 9) Поэтому есть страницы и сайты.

Люди поняли, что Интернет удобный. Он помогает нам общаться с людьми, даже если они далеко. (Слайд 10)

Зачем нужен интернет? (Слайд 11)

1. Чтобы говорить с друзьями;

2. Чтобы учиться;

3. Чтобы отправлять и получать письма.

Что еще можно делать в интернете: (Слайд 12)

1. Слушать музыку;

2. Смотреть фильмы;

3. Смотреть фотографии;

4. Играть;

5. Покупать и продавать вещи.

1. Из истории

Международный День Интернета пытались ввести несколько раз в разные даты, но ни одна из них так и не стала традиционной.

В России прижилась дата 30 сентября. Компанией «IT Infoart Stars» фирмам и организациям было разослано предложение поддержать собственную инициативу, состоящую из нескольких пунктов:

• Назначить 30 сентября «Днем Интернета»

• Ежегодно его праздновать

• Провести «перепись населения русскоязычного Интернета»

На тот момент количество пользователей достигало 1 млн человек.

За рубежом

В 1998 году Всемирный день Интернета санкционирован Папой Иоанном Павлом II. Святой покровитель Интернета пока ещё не утвержден официально, хотя с 2000 года временную протекцию сети оказывает Исидор Севильский, испанский епископ, живший в 560-636 годах. Его считают первым энциклопедистом, который оказал значительное влияние на историю Средних веков. Поэтому во многих странах мира праздник Сети отмечается 4 апреля – в день вознесения Святого Исидора Севильского.

17 мая 1991 года – ещё один День рождения Интернета. До этого дня существовала электронная почта, новостные рассылки и перекачка файлов. А 17 мая 1991 года был утвержден стандарт для страниц WWW (Word Wide Web) – фактически это то, что мы сегодня имеем в виду, когда говорим об Интернете. Так выглядел первый сайд. (Слайд 13)

Теперь он выглядит вот так (Слайд 14,15)

Во многих странах существуют также национальные Дни Интернета. Обычно они приурочены к каким-то событиям, связанным с ведением Интернета в этой стране.

Самый быстрый интернет в мире появился не так давно в Японии. Он был запущен известным интернет-провайдером So-net Entertainment, входящим в компанию Sony. Эта новая сеть называется Nuro. Она отличается особой скоростью. В основе Nuro лежат оптико-волоконные технологии. На данный момент скорость скачивания достигает 2 гигабита в секунду. При этом скорость загрузки доходит до 1 гигабита в секунду. Эти сведения были предоставлены официальными представителями компании Sony.

Безусловно, интернет является важнейшим открытием последних десятилетий, помогающей узнавать много нового, учиться, работать, покупать, продавать за считанные секунды. Надо признаться, что погрузившись в интернет-паутину, мы теряем связь с реальным миром.

Мы знаем, что интернет имеет много преимуществ, но не стоит забывать о реальном мире.

Физминутка для глаз

2. Обсуждение плюсов и минусов Интернета

- Ребята, мы поняли, что у интернета есть не только отрицательные стороны, но и положительные. А сейчас каждый из вас озвучит плюсы и минусы интернета.

(Нет защиты персональных данных, хакеры, рассылка спама, Интернет вытаскивает из человека, все плохое, что в нем есть, проблемы со здоровьем, Интернет-зависимость, Интернет отрицательно влияет на семейные отношения, Некоторые люди перестают развиваться, Наличие вирусов. Но несмотря на все перечисленные выше недостатки Интернета, преимущества Интернета все-таки значительно перевешивают. И конечно же перечисленные недостатки Интернета не повод отказываться от использования интернета.) Физминутка

3. Тестирование (Работа в парах).

1. Сколько лет смайликам? А) более тридцати лет. Б) 20 лет. В) более 40 лет.

Смайликам уже более тридцати лет.

Первым, повсеместно используемым смайликом был символ :-), который говорил о веселом, игривом тоне высланного сообщения. Его автором считается американский информатик Скотт Фальман, который первым выслал смайлик в послании к Интернету в 1982 году.

2. Создателями всемирной сети считаются? А)Грузия Б) США. В) Турция

3. В каком году появился интернет? А)1969. Б)1890. В) 2000

4. Когда сотрудник Рей Томлинсон создал электронную почту? А) 2007. Б)1971. В) 1900

5. Где, по вашему мнению, самый быстрый интернет?

А) России. Б) Китае. В)Японии.

6. Как называется новая сеть в Японии? А) Sony Б) Nuro В) Инет

III. Заключительная часть.

Итоги занятия (рефлексия).

Что вы узнали в течении этого занятия?

Как вы занимались на занятии?

Довольны ли тем, как прошло занятие?

Что вам больше всего запомнилось?

Какого бы смалика вы отправили другу после занятия через Интернет? Нарисуйте его.