Кішкентай құрылысшылар

Іс-әрекет қызметі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Балалар шаттық шеңберін құрып келген қонақтармен сәлемдесейік.

Мейірімді жүрекпен

Ақ пейілді тілекпен,

Келіп қалған қонақтармен

Амандасып алайық ,

Бір жадырап қалайық.

Тәрбиеші: Балалар мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр.

Төбесі бар әдемі,

Терезесі әйнектен.

Отбасының мекені,

Есігі бар ағаштан.

Слайд.Үйдің түрлері (2-3минут)

Балалар сендерге үйлер ұнады ма?

Үй адамға не үшін керек?

Үйді кімдер салады?

- Сендер де осындай үй тұрғызғыларың келе ме?

Онда балалар сиқырлы сөзімізді айтайықта, құрылысшыларға айналайық

Айланамыз, айланамыз,

Құрылысшыға айналамыз.

Қауіпсіздік ережесін еске түсірейік.

Балалар қуанышты түрде қонақтармен үш тілде сәлемдеседі.

Достым, саған сәлем!

Мой друг, тебе привет!

My friend, hello, hello!

Жауабы: Үй

-Ұнады.

Адамдардың бәрі үйде тұрады.

-Ол бізді желден, жауыннан қорғайды.

-Құрылысшылар.

-Ия.

Балалар құрылысшыға айналады.

Қайшыны тік ұстауға болмайды.

Желімді ауызға салуға болмайды.

Жұмыс соңынан майлықпен қол сүрту керек.

Ұйымдастыру-шылық-

ізденістік

Саусақ гимнастикасы

«Үй»

Тәрбиеші:

Ал енді іске сәт.

Шаршы екі беті әр түрлі екіге бүктейміз, екі шетінің бұрышын бүктеймізде жартылай ашамыз.

Шаршыны екіге бүктеп , көк түсті қағаздан терезесін , қоңыр түстен есігін қиып аламыз.

Тілдің үштұғырлығы: дом–үй- house, есік-дверь-door, терезе-окно-window, биік үйлер-высокие дома-high house.

Тәрбиеші балаларды аралап көмек қажет еткендерге болысады.

«Ғажайып сандықша»

Тәрбиеші: Балалар үйдін айналасын қолымызда бар табиғат материалдары, құрылыс материалдарынан жасалған заттармен безендірейік

Сергіту сәті: «Көңілді күн»

Айланамыз, айланамыз,

Балаларға айналамыз.

Балалар тәрбиешінің айтқанын қайталайды.

Балалар өз бетімен жұмыстарын жасайды

Балалар заттарды өз қалауымен таңдап алады.

Балалар қолдарындағы бар материалдардан күшік, мысық, ұшақ, қайық, білезік, көлік, әтеш, аққала, шырша, көлік, т,б, жасайды.

Балалар түрлі қимылдарды көрсетіп демалады.

Құрылысшыдан балаға айналады.

Рефлексивті-түзетушілік

Біз бүгін не істедік?

Бүгін сендерге не ұнады?

Жұмыс барысында кімге қиын болды?

Балалар сендер жақсы жұмыс істедіңдер.

-Біз бүгін үй жасадық

-Маған оригами жасаған ұнады.

-Маған құрылысшы болған ұнады.

-Мен бұрышын бүктеуде қиналдым.

Көрмеде балалар өз жұмыстарына баға берді.