"Құмырсқа мен көгершін" Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.

Оқу қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Тәрбиеші балаларды шаттық шеңберге шақырады.

Біз балдырған тең басқан,

Дос құшағын елге ашқан.

Тілейміз тыныштық,

Ашық болсын көк аспан.

Мықты болсын іргеміз,

Бәріміз де біргеміз.

Балалар қазір жылдың қандай мезгілі?

Күз айларын атаңдаршы балалар?

Күзде жердің беті қандай күйде болады?

Күздің тағы қандай ерекшеліктерін білесіңдер ,балалар?

Далаға,көшеге шыққан кезде нелерді байқайсыңдар?

Жоғарыдан нелерді көресіңдер,ал төменнен нелерді,кімдерді байқайсыңдар?

Аспаннан құстардың ұшқанын, жерден

адамдар,жануарлар,жәндіктерді көреміз.

Бұлар табиғаттың бізге берген сыйы, екен балалар.

Ендеше, мен сіздерге жұмбақ жасырғым келеді,жұмбақ тың жауабын кім тез табады балалар?

Жұмбақ жасыру.

1. Бейбітшілік құсы деп,

Атайды оны барша жұрт

2.Қиналып көтеріп,өзінен ауырды.

Жорғалап кетеді,жүкшідей кәдімгі.

3. Белі бүкір алысқа түкір

Балалардың ой-қозғалысын слайд көрсету арқылы айтылып ,түсіндірілді

Өлең шумақтарындағы қимылдарды айта

отырып. жасайды

-күз мезгілі

Күз айлары: қыркүйек,қазан,

қараша.

Жердің беті сары ала кілемге оранады

Күн салқындайды,ағаш

тардың жапырақтары сарғайып жерге түседі,құстар жылы жаққа ұшып кетеді,жаңбыр жауады,жер балшық болады.

Жұмбақтың шешімі:

Көгершін.

Құмырсқа

Мылтық.

Аспаннан құстардың ұшқанын, жерден

адамдар,жануарлар,

жәндіктерді көреміз

Ұйымдастыру

шылық ізденістік

Кіріспе әңгіме

-Балалар,бүгін біз Спандияр Көбеевтің «Құрмысқа мен көгершін» деген әңгімесімен танысамыз.Әңгімені мәнерлеп,нақышына келтіріп оқып беру.

Слайд: «Құмырсқа мен көгершін» Балалардың ой-қозғалысын слайд көрсету арқылы айтылып ,түсіндірілді

Сұрақ-жауап

-Әңгіме қалай аталады?

-Құмырсқа мен көгершін бір-біріне қандай көмек көрсетті?

-Құрмысқа қандай жәндік?

-Көгершін қандай құс?

-Көрдіңдер ме,балалар,екеуі бір-біріне көмек көрсетіп,осындай ауыр сәтте қиындықты бірге жеңіп шықты.Ендеше сендер де, балалар,бір-бірлеріңе мейірімді,қайырымды болып өсулерің керек.

Жұмыс дәптері: «Ақ көгершін »өлеңін мәнерлеп оқып,балаларға қайталату.

Сергіту сәті

Құстар сайрап,

Бақтар жайнап,

Дала гүлге толады.

Құстай ұшып,

Аунап-қунап алады.

Жыландарша иіріліп,

Жорғалап бәрі қалады.

Дидактикалық ойын:

«Ойлан балақан!»

Мақсаты:Құстар мен жәндіктердің түрлерін атаңдар.

Әңгімені тыңдайды.

Құмырсқа мен көгершін

Еңбекқор

Бейбітшілік

құсы

Іс-қимыл әрекетін жасайды.

Ойынға белсенді қатысады.

Рефлекциялық түзетушілік

Қортындылау.

* «Жолдасы көптің,олжасы көп”

* “Әрқашан тілектес,досыңа көмектес” деген мақал осыдан қалған екен балалар.Балалардың жауаптарына баға беріп,мақтап,мадақтау. Балаларға жұлдызшалар тарату.

1 : «Құмырсқа мен көгершін» әңгімесімен таныстық.

2.өлеңді қайталадық.

Алған әсерлерін айта отырып, көңіл күйлерін және немен ойнағандарын айтады.