№10 «А?бота» балаба?шасы
№10 «А?желкен» тобында ?йымдастырыл?ан
ашы? о?у іс-?рекеті.
Та?ырыбы:
«?ажайып математика»
Тексерген: Р.Текеева
Т?рбиеші: Г.?ойба?арова
2015-2016 о?у жылы
Білім беру саласы: Таным
Б?лімі: ?орша?ан ортамен таныстыру
Та?ырыбы: «К?ліктер мен жол ж?ру т?ртібі»
Ма?саты: жол ж?ру ережесін ба?даршам т?ртібін т?сіндіріп, жердегі ауада?а ж?не суда?ы к?лік т?рлерін ажырата білуге ?йрету.
Іс-?рекет
кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мот-лы? ?оз?аушылы?
Ж?мба?:
Бір к?зім «кідір» дейді,
Бір к?зім «ж?гір» дейді.
Ббір к?зім «абайла» дейді,
«?арап ал ма?ай?а» дейді.
Топ?а Дымбілмес пен Ба?даршам кіріп келеді.
Ба?даршам ренжіп с?йлейді:
-Бізді? ?алада ?ауіпті жа?дайлар жие болып т?рады. Ал, Дымбілмес болса, жол ережелерін білмейді.
-Балалар келі?дер. Дымбілмеске жол ережесін ?йретейік.
Дымбілмес:
-Ма?ан к?мектесуге келіскендері? ?шін ризамын. Мен ?ателесіп едім, жол ережелері б?зылды.: м?шиналар жиекжолмен ж?р ба?даршамдар істемей ?алды жол белгілері кетіп ?алды. Б?ны? б?рін ?алай д?рыстасам болады?
-Сен жол ережелерін жаттап алу керексі?. Ол ?шін балаларды? жауаптарын ты?да
«К?шеде ж?реміз»
-К?шеде келе жаткан адамдарды, ?алай айтамыз?
-Жаяу ж?ргіншілер ?ай жолмен ж?ру керек?
-Ж?ретін жолды ?алай айтамыз?
-Жолды? ?ай жа? б?лігімен ж?рген д?рыс?
?ле? ты?даймыз
?.Табылдиевті? «Ба?даршам» ?ле?ін о?ып береді.
?ызыл к?зін аш?анда
Сыны? с?йем баспа ал?а
Сары к?зім аш?анда
?арап ?алма аспан?а,
Жасыл к?зін аш?анда
?те бергін, жас?анба!
-?ле? не туралы?
-Ба?даршам не ?шін ?ажет?
«Ысты? доп» дидактикалы? ойыны.
Т?рбиеші допты ла?тырып, балалар?а с?ра? ?ояды.
Ба?даршамны? неше к?зі бар?
Ба?даршам к?здеріні? т?сі ?андай? Оны а?алшын тілінде атап бер.
?ызыл к?зі жан?анда не істеу керек?
Сары к?зі жан?анда ше?
Ал жасыл т?сі жан?анда не істейміз?
Та?па?тар.
Шы?армашылы? с?т.
«К??ілді ба?даршам» дидактикалы? ойыны.
Ба?даршамды д?рыс бояу?а тапсырма береді.
Сергіту с?ті:
К?теріміз ?олымызды,
Созыламыз жо?ары
Бір, екі ?ш т?рт.
Дене?ді сол?а б?р
Дене?ді о??а б?р.
?олы?мен к?мектесіп,
Белі?ді шыны?тыр.
Ж?мба?тар:
?арашы к?шін керемет
К?ше т?ртібін са?тап т?р.
Сілтеп еді о? ?олын
Д?у м?шине то?тап т?р. (жол ретеуші)
Бір –біріне ?арап, ?йлер тіркесіп.
?ара т?лпар ж?р ?рі –бері к?шіп. (пойыз)
Сам?а асылып
Ж?р асылып. (троллейбус)
«Ауада жерде суда» дидактикалы? ойын.
Та?та алдында м?шина жолыны? те?ізді? теміржол мен б?лтты аспанны? суреті ?ойылады. Балалар?а к?лік т?рлеріні? суреттері тиісті орын?а ?оюды ?сынады.
Ж?мба?ты шешеді:
-Ба?даршам.
Дымбілмеске к?мектесуге келіседі.
Дымбілместі ты?дайды.
?ле?ді ты?дайды
Ба?даршамны? ?ш к?зі бар.
-?ызыл, сары, жасыл.
Ба?даршам д??гелектерін бояйды.
?ле? жолдарын бірге айтып ?имыл-?оз?алыстар жасайды.
Ж?мба?ты шешеді.
?олдарында?ы к?ліктерді? суреттерін тиісті орын?а ?ояды.
Балалар бірге ойынды ойнайды.
Дымбілмес балалар?а ра?мет айтып, ?оштасып кетеді. Жа?сы ?атыс?ан балаларды мада?тап, саба?ты ая?тайды.
Дымбілмеспен ?оштасады.
К?тілетін н?тиже:
Нені білу керек: жол ж?ру ережесін, ба?даршам т?сінік белгілерін.
Нені игереді: жердегі ауада?ы ж?не суда?ы к?лік т?рлерін.
Нені біледі: ?ауіпті жа?дайлар болмау ?шін жол ережесін са?тау керектігін.
