Білім к?здері: Сауат ашу ж?не жазу.
Та?ырыбы: ? дыбысы ж?не ?рпі
Ма?саты:
Білімділігі: Балаларды ? дыбысы ж?не ?рпімен таныстыру. ? дыбысы бар с?згедыбысты? талдау жасай білуге ?йрету. ? дыбысы с?зді? басында,ортасында,ая?ында келетінін т?сіндіру. ?ріпті? баспа т?рін жаз?ызу. ? дыбысы бар с?з,с?йлем ??ратып,с?здік ?орын дамыту.
Дамытушылы?ы: Балаларды? ой-?рісі меншы?армашылы?ын дамыту. Сурет ар?ылы ?з ойларынж?йелі ??гімелеуге да?дыландыру.
Т?рбиелігі: Адамгершілік ?асиеттерін,білімге деген ?ызы?ушылы?ын ?алыптастыру.
?діс-т?сілі: С?ра?-жауап,т?сіндіру,м?нерлеп о?у ?абілетін дамыту.
К?рнекілігі: Кеспе ?ріптер,?иыл?ан суреттен сурет ??растыру,сауат ашу д?птері.
Т?рі: Жа?а саба?.
Типі: аралас,топтастыру.
Билингвизм: ?теш-петух-chicken,?ке-отец-father,?же-бабушка-grandmother,д?рігер-врач-doctor.
О?у іс-?рекетіні? барысы:
Іс-?рекет б?лімдері
Педагогті? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Ынталандыру.
Сезімді ояту.
Жылулы? ше?берін ?йымдастыру.
Психологиялы? дайынды?
Шатты? ше?бері
?она? к?ту салтымыз,
О?ып,біліп жатырмыз.
Келген ?она? сіздерге,
С?лем бердік жалпымыз.
?ажайып с?т:
Ж?мба?
Ерте т?рады,
Жар ша?ырады.
(?теш)
?теш ?она??а келеді. С?леметсі?дер ме, балалар! Сендер ?андай ?демі болып отырсы?дар. Мен сендерге ??р ?ол келген жо?пын, мен сендерге ?зіммен бірге тапсырма ала келдім. Мені? тапсырмам ойын т?рінде ?теді: «Си?ырлы буындар».
Ойын шарты: Мына ?обдишаны? ішіндегі с?здерді табамыз.
- ?оян не жейді?
- Бізді ауыр?анда кім емдейді?
- Бізді? е? жа?сы к?ретін т?ттіміз?
- ?кемізді? анасы бізге кім болады?
?ткен саба??а шолу:
1.?ріп дегеніміз не?
2.Дыбыс дегеніміз не?
3.Дыбыстар нешеге б?лінеді?
Та?па? айту ар?ылы амандасады.
Ж?мба? шешеді.
С?леметсізбе!
С?ра?тар?а жауап береді.
Балалар ?тешті? ?ой?ан с?ра?-жауаптарына ойлана отырып жауап береді ж?не оларды буын?а б?леді.
- С?біз.
- Д?рігер.
- К?мпит.
- ?же.