Мақсаты: Әептілік туралы түсінік беру. Әдеп сақтауға үйрету. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Ата – ананы, үлкенді сыйлауға, әдепті болуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: суреттер.
Әдіс – тәсілі: сұрақ – жауап, жеке жұмыс.
Өтілу барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
Жылулық шеңбері.
Бір – біріне жылы лебіздерін білдіру.
ІІ. Негізгі кезең.
Әдептілік – адам бойындағы жағымды қасиет. Ол біршама жылдардың, қоршаған ортаның, жақсы тәрбиенің жемісі. Ата – ана өз балалары ұшін тәртіптілік пен жарасымдылықтың, қайырымдылық пен қамқорлықтың, адалдық пен адамгершіліктің үлгісі.
1.Тақырыпты ашу.
Бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы: «Әдептілік әліппесі» деп аталады.
«Үлкенді сен сыйласаң, кіші сені сыйлайды. Кіші сені сыйласа, кісі сені сыйлайды». Қазақ халқының салтында үлкенді сыйлау әдептіліктің бір үлгісі болып табылады. Ата – ананы сыйлау, оларды қадірлеу, ізет көрсету адамның ең қастерлі қасиеттерінің бірі. Кіші үлкенді сыйласа, үлкендер де өз тарапынан оған лайық ықылас білдірген. Содан барып үлкен мен кіші арасында жарасымды қарым – қатынас орнаған. Ол әдетке айналып әдептілік ережелерін тудырған. Үлкендер отырған жерде сөз жарыстырмай, ізет көрсете білу, көңілге қарай сөз айту, қажет кезде өзіңді ұстай білу халық дәстүрінде қалыптасқан қасиеттер.
2.«Не істеу керек?»
- Үлкен кісіні.....(сыйлау керек.) - Үлкеннің тілін....(алу керек.) - Үлкендерге.....(сәлем беру керек.) - Кішілерді.....(қамқор болу керек.) - Оқу құралдарын... (күтіп ұстау керек.)
4. Жеке жұмыс: Балаларға сурет бойынша әңгімелеу арқылы өз ойын жеткізе білуге үйрету.
Адам бойында жақсы, жаман қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым – кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты. Біздің ата – аналарымыз, ақ сүтін бере отырып, ана тілімен үйретеді. Біз оны бойымызға сіңіреміз. Адам болатын бала барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез, әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.
Әдептілік – тәрбие бастауы. Әрқашанда әдепті болайық.
ІІІ. Қорытынды:
1. Әдепті болу үшін бала бірінші неден бастау керек?
2. Әдепті бала қандай болмақ?
Бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан балаларды атап мақтап, мадақтау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Әдептілік әліппесі»
Тақырыбы: «Әдептілік әліппесі»
Мақсаты: Әептілік туралы түсінік беру. Әдеп сақтауға үйрету. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Ата – ананы, үлкенді сыйлауға, әдепті болуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: суреттер.
Әдіс – тәсілі: сұрақ – жауап, жеке жұмыс.
Өтілу барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
Жылулық шеңбері.
Бір – біріне жылы лебіздерін білдіру.
ІІ. Негізгі кезең.
Әдептілік – адам бойындағы жағымды қасиет. Ол біршама жылдардың, қоршаған ортаның, жақсы тәрбиенің жемісі. Ата – ана өз балалары ұшін тәртіптілік пен жарасымдылықтың, қайырымдылық пен қамқорлықтың, адалдық пен адамгершіліктің үлгісі.
1.Тақырыпты ашу.
Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы: «Әдептілік әліппесі» деп аталады.
«Үлкенді сен сыйласаң, кіші сені сыйлайды. Кіші сені сыйласа, кісі сені сыйлайды». Қазақ халқының салтында үлкенді сыйлау әдептіліктің бір үлгісі болып табылады. Ата – ананы сыйлау, оларды қадірлеу, ізет көрсету адамның ең қастерлі қасиеттерінің бірі. Кіші үлкенді сыйласа, үлкендер де өз тарапынан оған лайық ықылас білдірген. Содан барып үлкен мен кіші арасында жарасымды қарым – қатынас орнаған. Ол әдетке айналып әдептілік ережелерін тудырған. Үлкендер отырған жерде сөз жарыстырмай, ізет көрсете білу, көңілге қарай сөз айту, қажет кезде өзіңді ұстай білу халық дәстүрінде қалыптасқан қасиеттер.
2.«Не істеу керек?»
- Үлкен кісіні.......................(сыйлау керек.) - Үлкеннің тілін...................(алу керек..) - Үлкендерге..........................(сәлем беру керек.) - Кішілерді..............................(қамқор болу керек.) - Оқу құралдарын.................. (күтіп ұстау керек.)
4. Жеке жұмыс: Балаларға сурет бойынша әңгімелеу арқылы өз ойын жеткізе білуге үйрету.
Адам бойында жақсы, жаман қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым – кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты. Біздің ата – аналарымыз, ақ сүтін бере отырып, ана тілімен үйретеді. Біз оны бойымызға сіңіреміз. Адам болатын бала барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез, әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.
Әдептілік – тәрбие бастауы. Әрқашанда әдепті болайық.
ІІІ. Қорытынды:
1. Әдепті болу үшін бала бірінші неден бастау керек?
2. Әдепті бала қандай болмақ?
Бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан балаларды атап мақтап, мадақтау.