kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Біз дәрәгерде қонақта болдық.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дәрігер туралы түсініктерін кеңейту.Медицина саласы бірнеше бағытқа бөлінеді: 1. «Жедел жәрдем» мамандары тәуліктің кез келген мезетінде, кез келген қашықтықтағы науқасқа бастапқы диагнозды қойып, алғашқы медициналық көмекті көрсетіп, ауруханаға жеткізеді. Тез кәсіби жәрдем көрсетудің арқасында әл үстінде жатқан адамның өмірін сақтап қалады. 2. Дәрігер-терапевт науқастың талдамаларын алып, оған дұрыс диагноз қойып, оны толық емдеумен айналысады. Науқастың жағдайын күнделікті бақылап, қажетті емдік шараларды қолданады. 3. Дәрігер-хирург бас дәрігердің шешімі бойынша науқастарға түрлі дәрежедегі оталар жасап, әрі қарай да бақылап, қажетті ем қолданып, олардың толық сауығып кетуін қамтамасыз етеді. Шұғыл ота жасап, науқас өмірін аман алып қалу керек болғанда, дамыл таппай, күн-түн демей, жұмыс істейтін сәттер көп болады. Сондықтан хирургтің өзінің физикалық жағдайы осыған сәйкес болуы тиіс. 4. Фармацевт-провизор дәрілік препараттардың құрамын, қолданылуын терең біледі. Дәріханаға ауырып, өз бетімен келетін жандар көп. Соларға керекті дәрілерді алуға кеңес береді. Сондай-ақ дәріхананы алуан түрлі дәрі мен құралдармен жабдықтайды. Бірнеше дәріні қосып, рецепт бойынша дәрілер әзірлейді. Соңғы кезде шетелдегідей барлық ауруды қарап, емдейтін «отбасылық дәрігер» түрі ұсынылып жүр. Оған тәжірибесі мол дәрігердің ғана келіскені жөн сияқты. Медициналық оқу орнына түскен студент адам өмірі үшін күресуге Гиппократ антын береді. Дегенмен кейде дәрігерлер қызметіне наразы жандар кездесіп жатады. Сол себепті осы мамандықты таңдау алдында әбден ойланыңыз.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Біз дәрәгерде қонақта болдық.»

Өткізілген күні:

Білім беру саласы: Қатынас. Таным.

Бөлімі: Тіл дамыту.

Тақырыбы: Біз дәрігерде қонақта болдық.

Мақсаты:а) Балаларды медициналық бөлмелермен таныстыру.

ә) Балалардың сөздік қорын молайтуды жалғастыру, дауыс екпінін өзгерте білуді бекіту.

б) Дәрігердің, үлкендердің айтқанын аяғына дейін тыңдай білуге баулу.

Көрнекіліктер: №34 демонстрациялық материал.(дәрігер мен медициналық құрал-жабдықтардың суреттері), дәріхана құрал-жабдықтары.

Сөздік жұмыс: дәрігер, мақта, дәке.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңберінде тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Қуан, шаттан, алақай,

Қуанатын келді күн!

Қайырлы таң,

Қайырлы күн!

Күліп шықты бүгін күн!

Балалар жарты шеңбер болып тұрып, тәрбиешімен бірге қайталайды.

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Тәрбиеші балаларға өлең оқып береді.

Ақ халатты киемін,

Аппақ болып жүремін.

Аппақ болып жүргенді

Өзім жақсы көремін.

Ө.Тұрманжанов.

-Балалар, тақпақ кім жайлы?

-Ия, дұрыс айтасыңдар, дәрігер жайлы екен.

Мейірбикенің бөлмесіне, егу бөлмесіне саяхат жасау.

Мейірбикенің дәрілерімен, дәкесімен, йод, мақта, дәрумендерімен танысу.

№34 демонстрациялық материал.

Жаңа біздер дәрігер бөлмесіне барып, ол бөлмедегі заттармен танысып келдік.

-Дәрігер бөлмесінен не көрдік?

-Дұрыс, дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер – дәрігерге қажетті заттар.

-Дәрігер не істейді?



Сөздік жұмыс.


Сергіту сәті:

Оңға, оңға түзу тұр.

Солға, солға түзу тұр.

Жоғары-төмен қарайық

Орнымызды табайық.

-Ал енді, балалар, дәрігерге арналған тақпақты қайталайық.

Тәрбиеші бастайды, балалар қайталайды.

«Дәрігер» мазмұнды-рөлді ойыны.

Балалар рөлдерге бөлініп ойнайды.


Жеке жұмысты қажет ететін балалардан медбике бөлмесінен көрген заттарын сұрау.




Тәрбиешіні тыңдайды, қызығушылық танытады.




-Дәрігер.


Мейірбикенің бөлмесіне саяхат жасайды, заттармен танысады.







-Дәрілер, дәке, йод, мақта, дәрумендер.

-Дәрігер алғашқы көмек көрсетеді. Балалар байқаусызда құлап жарақаттанса, аяғына дәрі жағып, байлап қояды.

Балалар қайталайды.



Өлең мазмұнына сәйкес жаттығулар орындайды.



Тәрбиешімен бірге қайталайды.


Балалардың ішінен дәрігер сайланады.

«Дәрігер» ойыншық құралдармен балаларды тыңдайды, «кеңес» береді.

Балалардың жауабы тыңдалады.



Рефлексиялық-түзетушілік

-Балалар, біздің денсаулығымызға кім қамқор болады?

-Біз бүгін қайда бардық?

-Біздің мейірбикенің аты кім?

Тәрбиешінің сұрақтарына толық жауап беруге тырысады.


Күтілетін нәтиже:

Орындайды: сөздерде кездесетін дыбыстарды анық және оларды бірнеше рет қайталап айтуға арналған тапсырманы;

Түсінеді:дәрігердің қызметі туралы берілген мәліметтерді;

Қолданады: мейірбикенің құралдарын қалай пайдалануын біледі.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Біз дәрәгерде қонақта болдық.

Автор: Таңбаева Ақерке Ерболатқызы

Дата: 15.02.2019

Номер свидетельства: 499832

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "«Біз дәрігерде қонақта болдық.»"
    ["seo_title"] => string(28) "biz_d_rigerde_konakta_boldyk"
    ["file_id"] => string(6) "497185"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1548434150"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Саба?ты? та?ырыбы:     Кітап - ?мір ?стазы"
    ["seo_title"] => string(31) "sabaktyntakyrybykitapomirustazy"
    ["file_id"] => string(6) "298335"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456316488"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Жаңа жылдық ертегі "Қар Ханшайымы""
    ["seo_title"] => string(36) "zhana_zhyldyk_ertegi_kar_khanshaiymy"
    ["file_id"] => string(6) "494875"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1547236427"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) ""?ыс ханшайымы" бастауыш сыныптар?а арнал?ан жа?а жылды? ерте?гілік"
    ["seo_title"] => string(66) "kyskhanshaiymybastauyshsynyptargaarnalganzhanazhyldykiertienghilik"
    ["file_id"] => string(6) "261180"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449076346"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) ""Жа?аша білім беруді? тиімділігі" та?ырыбында шы?армашылы? есеп"
    ["seo_title"] => string(72) "zhan-asha-bilim-bierudin-tiimdilighi-tak-yrybynda-shyg-armashylyk-iesiep"
    ["file_id"] => string(6) "256971"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448257418"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства